محاضرة التعامل التربوي الناجح مع الشاب المراهق 27-4-2013

17 Bekeken· 23/12/08

جمعية التوعية الإسلامية
abonnees

محاضرة "التعامل التربوي الناجح مع الشاب المراهق" يقدمها الأستاذ محمد جواد مرهون بمقر التوعية بالدراز 27-4-2013

Laat meer zien

Transcript

[0:51]لمن اراد ان يخطوا خطوه خطا على طريق الاصلاح وهو ان الابن

[1:00]في اول سبع سنين يكون ان يداعب الاب اباك في اول سبع

[1:08]سنين ويؤدبه في مرحله الادب سبع سنين الثانيه من السابعه الى الرابع

[1:12]عشر وفي هذا السن تتخلده فتره المراهقه وفتره البلوغ الشرعيه من الخامسه

[1:18]عشره في السنه الخامسه عشره القمريه ومن الرابع عشره الى السن الواحد

[1:25]والعشرين يكون في مرحله المصاحبه فيتفضل الاستاذ جناب الاستاذ الفاضل في هذه

[1:34]المحاضره وكلكم يعرف ان هذا الاستاذ الفاضل ناشط تربوي في هذا المجال

[1:41]يتفضل مشكورا ومصحوبا بالصلاه على محمد وال محمد بتكون موجود ان شاء

[2:57]الله خير تساعدونا في حالي يعني [موسيقى] بسم الله الرحمن الرحيم والصلاه

[3:26]والسلام على اشرف الانبياء والمرسلين محمد وعلى ال بيته الطيبين الطاهرين السلام

[3:31]عليكم ورحمه الله وبركاته اهلا وسهلا ومرحبا بكم في ملتقى التوعيه الثقافي

[3:39]في هذه الليله من نبغي نتحاور معا حول كيفيه التعامل الامثل مع

[3:51]فئه مهمه جدا من شبابنا او مراهقينا او مع الجسر العابر بين

[3:57]مرحله الطفوله ومرحله الشباب وهي سن المراهقه هذا السن المتعب في احيانا

[4:09]كثيره ونبغي نتحاور كيف انه نمر اولادنا او اخواننا نمررهم هذا بسلام

[4:15]ونحافظ على شخصيتهم وانا يعني من خلال تجربتي مع الشباب المراهقين سواء

[4:26]لما كنت في المدارس وكنت مرشد اجتماعي لاربعه عشر سنه حوالي في

[4:34]المرحله الاعداديه وهو اول بلوغ الطلبه او اول مراحل سن المراهقه وما

[4:41]هي المشاكل اللي تحيط بهم والتصرفات وكيفيه التعامل معهم احنا في حين

[4:51]سن التكليف اللي تقوم بها جمعيه التوعيه الاسلاميه او المؤسسات الدينيه والاسلاميه

[4:57]في المناطق وفي قرى البحرين الا انتشرت الينا وسهلت علينا بعض الامور

[5:04]في تربيه ابناءنا المراهقين وعدتهم اعداد طيب وينادولنا دائما يعني بعد ما

[5:18]هم يعلمونهم التكاليف الدينيه ويعلمونهم الصلاه وغيرها من اشياء ينادونا في شلون

[5:25]يعني نتعامل وياهم من الناحيه النفسيه والارشاديه واحيانا حتى الناحيه الجنسيه كيفيه

[5:33]ضبط عمليه الجنسيه عند هؤلاء الطلبه والمراهقين واحنا نقول دائما مجرد ان

[5:46]يبلغ الطفل يصبح مراهق يبدا سن تكليفه ميزان ينصب ما قبل ال15

[5:51]سنه او ما قبل البلوغ وانا وزعت عليكم ارجو ان يكون كل

[6:00]واحد عنده هذا الكتيب بيكون يساعدنا في كثير واحنا محاضرتنا بتكون يعني

[6:06]مختصر من هذا الكتيب ولكن اهم شيء لازم يعرفون الاباء والامهات والمراهق

[6:14]نفسه ان في هذا اليوم لما يكون بلوغه وحددنا البلوغ ثلاث علامات

[6:21]الى البلوغ اما يكتمل الولد 15 سنه عمريه 15 سنه قمريه وليست

[6:37]شمسيه هذه احد علامات البلوغ العلامه الثانيه ظهور الشعر كثيف في منطقه

[6:48]الوسط الى المراهق وخصوصا فوق العانه يعني لما يكون الشعر خشن وكثيف

[6:54]هذه من علامه اخرى من علامات البلوغ العلامه الثالثه والمهمه جدا من

[7:00]علامات البلوغ وهي الاحتلام وفي هذا ايضا مجرد احد علامات البلوغ وبلغ

[7:11]ابنه ينصب له ميزان والميزان يقول فمن يعمل مثقال ذره خيرا يرى

[7:18]ومن يعمل مثقال ذره شرا يرى ما قبل ما قبل سن البلوغ

[7:24]كل السيئات اللي ارتكبها الشاب او اقصد الطفل هو يعني معفي عنه

[7:32]وغير محسوب عليه ولكن الحسنات من عند الله ربنا الكريم يحفظها اليه

[7:37]وتصير ان شاء الله في حسناتها دائما عند الله ربنا الكريم ان

[7:43]دائما نامل الخير لكن الحين خير او شر محسوب اليك كابن مرافق

[7:49]ومن هذا الشكل ومن هذه الاهميه فمن يعمل مثقال ذره خيرا يرى

[7:58]ومن يعمل مثقال ذره شرا يرى كل منه يبغي ابنه او اخوه

[8:05]او بنته او اختها تحصد في دنياياها ما امكن وخصوصا في البدايه

[8:14]والبدايه ايضا يعني هو بلوغ وعمل يعني اول ما اول ما ينضج

[8:28]المراهق جنسيا احسن له تغيرات كثيره وحساب ايضا في نفس الوقت بسال

[8:50]سؤال هل منكم من عنده ابن مراهق او قريب المراهقه او اخ

[8:57]مراهقه او قريب المراهقه هل هو اعد الى هذا السن لانه اذا

[9:06]ما نعد ابننا يعني مثلا هي المرحله نقول هي ربما تكون مرحله

[9:10]خطيره على البعض من المراهقين لكن علشان لا يصير هذه المرحله الخطيره

[9:22]يدخل فيها ومن غير ما يستعد الى هذه المرحله احنا الهيئه وانا

[9:26]خبرتكم ان عفاتنا وساعدتنا كثير قراننا وما اتمنا ومساجدنا الا يقومون بسن

[9:36]التكليف ودينا اولادنا او بناتنا الى هذا الامر انا ابغي هل منكم

[9:44]من شخصيا اعد ابنه او بنته الى سن المراهقه يرفع ايده ممتاز

[9:50]واحد يعني الاعداد يعني الولد قلنا في سن البلوغ قد يكون البلوك

[10:01]في سن ال 15 يعني قبل سنتين وقد يقل يعني ساعات الواحد

[10:08]يصيد احتلام يعني يصيده مبكر للمراهقه قبل 15 لكن انا اقول لما

[10:12]يكون فيه 15 سنه قمريه يعني يمكن 14 سنه ونصف شمسيه قبل

[10:19]لا اصيده هذي المرحله الخطيره انا اهيئه واخليه مستعد الى دخول هذه

[10:26]المرحله اتفضل [موسيقى] تعليمات تطرح على هذا الطفل اي نعم مرحله المراه

[10:42]صحيح صحيح صحيح ممتاز احسنت جزاك الله كل خير جاي اسال وعندي

[11:08]حضور انا لان استفيد انا في كل محاضره او في ورشه حتى

[11:15]لو انا حاضر للاطفال او للمراهقين انا بعد احصل حصيله واحصل استفاده

[11:18]يعني انا لما اجي اليوم في حضور موجود عندي لما سالت السؤال

[11:26]من اعد ابنه او اعد بنته الى سن المراهقه اقارن النسبه لان

[11:29]الحين لما يرفع ايده فيكم اثنين يعني اعرف انه الاكثريه ما قاعدين

[11:39]يعدون ابنائهم احنا اي نعم انا صحيح كلامك انا اقول يمكن اخوك

[11:55]مراهق صار انت مسؤول عنه يمكن اختك مراهقه وانت الواعي في البيت

[11:58]مسؤول عنه علينا نعد احنا عموما سوينا احصائيه على محافظات البحرين الخمس

[12:06]من الرفاع الى محافظه المحرق الى المحافظه الوسطى الى المحافظه الشماليه وقلنا

[12:14]اخذنا عينه من 800 خلني بس اكون متاكد من العينه من سبعمائه

[12:26]وثمانيه مراهق ومراهقه من جميع مناطق البحرين وسالناهم هذا السؤال هل ابوكم

[12:35]او امكم عدتكم الى سن المراهقه قبل لا تدخلون دائما ساعه قرون

[12:40]عن سن المراهقه سن العاصفه سن الخطوره السن الحرج السن المشكله ساعه

[12:49]ما تشوفون لفيلم او حلقه ويقول في بيتنا مرافق يعني معناه في

[12:53]بيتنا مراهق يعني البيت افسد مجرد انه صار في مراهق يعني ناس

[13:00]ينظرون نظره صعبه الى سن المراهقه اذا ننظر لانه هو مرحله صعبه

[13:03]ونبغيها تمر بامان لازم نعد لهذه المرحله الصعبه لما ساعات ولدنا يبغى

[13:08]يروح الجامعه جامعه معينه علشان يصير له قبول لازم يبغون امتحانات انجليزي

[13:17]امتحان توفل وغيرها وهالشكل نروح نودي لاولادنا في معاهد معينه علشان يدرسون

[13:23]عشان يجتازون الصعوبه اللي بتقابلهم هكذا بعد سن المراهقه يعني ينبغي منه

[13:29]وانا اشكر حضوركم في هذا اليوم او في هذه الامسيه علشان هذا

[13:32]اشي قاعد يمثل اهتمام بالنسبه اليكم وحضرتون لكن خلنا نروح الى العينه

[13:41]سبعمائه وثمانيه من جميع سنه وشيعه ومن جميع المحافظات سالناهم ثلاثه اسئله

[13:47]مهمين احنا بنستفيد منهم ولكن اول ما سالناهم هل تعدون ابنائكم وبناتكم

[13:53]يا بنات هل عدوكم امهاتكم يا مراهقين يا شباب هل عدوكم ابنائكم

[14:04]العينه عمرها من 14 سنه الى 18 سنه اللي اخذناها قالوا حوالي

[14:09]73% من البنات قالوا نعم عدتنا امهاتنا الى سن المراهقه والبلوك ولكن

[14:21]عند الرجال ظهرت النسبه 54% قالوا الابناء ان اباءنا الدون الى سن

[14:30]المراهقه ليش نسبه فاوتت لصالح البنات هذا فيه من الصحه يعني بس

[14:46]لكن احصائيه طلعت لان غير ما تقول يعني هو في في صحه

[14:53]سن اللي اقرب بالنسبه من واحد الى تسع سنوات سن قليل غير

[15:05]15 تقاعص بالنسبه للاباء بالنسبه للابناء يقول لك ان هذا باقي 15

[15:12]سنه متى يوصل يقول لك هذا التاخير انا اقول لكم السبب هذه

[15:16]الاحصائيه بس هذه هم احنا ثلاث اسئله هذا السؤال كان لصالح النساء

[15:25]وصالح البنات وانا اعزيه لوجود الدوره الشهريه تنتاب البنت ومحاجه الى اعداد

[15:32]واعداد مهم جدا وايداء البنت تشوف احنا لما نقول ثلاثه وسبعين في

[15:38]المئه حصلوا هذا هذا الاعداد يعني معناته الباقي يعني حوالي 73 27%

[15:45]من البنات ما اعده وانت تعرف لما سن المراهقه او سن البلوغ

[15:54]بالنسبه الى وتدفق هذه الدماء منها لما تشوف فجاه واحده وهي في

[15:59]الحمام او في مكان ما واذا الدماء تنزف منها وهي تبكي وتصرخ

[16:06]ولا تدري من وين هذه مشكله كبيره مشكله نفسيه مثل جسديه مشكله

[16:10]قلق من هالشكل من البنات او النساء يحرصون اعداد بناتهم لسن المراهقه

[16:16]بسبب هذه الدوره اثرت في هذا الاعداد يعني من المهم ان علينا

[16:26]اعداد ابنائنا الى سن المراهقه ولا سن البلوغ احيانا الرجال لحين اخوي

[16:37]الفاضل قال انا عديت ابني وعديته وخبرته عن الاحتلام ساعات كثيرين منك

[16:44]رجال يصير حاجز بينهم وبين ابنهم كيف اجي اقول له تعال يا

[16:52]ولدي وبيصير بيطلع من عندك حيوانات منويه والحيوانات المنويه بتطلع بسبب ان

[16:59]في احتلام وممكن انت تجلس في النهار او جالس من النوم واذا

[17:08]ماده لزجه في في ملابسك الداخليه الوسط وهذه معناتها انت صرت رجال

[17:15]معناتها ان وراك تكليف وفي غسل وفي صلاه ما تقبل الا بغسل

[17:23]وشروطها واشياءها بعض الناس يتحرجوني يقولون كيف اقدر افتح يا ابني هذه

[17:34]العلاقه بهذا السبب انه تفضل ودّ الاختصاصي والد لمكان سن التكليف يتكلمون

[17:39]بشكل عام الى المراهقين يغنيك عن هذا الامر ولو ان احنا نفضل

[17:42]انه يكون عمر طبيعي بين الوالد ولا ولده يتناقشون معاهم بكل الامور

[17:53]باريحيه وبتفهم لهنا هذا امر طبيعي وان هذا السن ويجب انه يمر

[17:58]في هذا السن بسلام احنا الحين في سن التكليف انا توي عندي

[18:03]مراهقه محاضره الى سن التكليف في منطقه السنابس واتكلمت اياهم بصراحه عن

[18:12]امور ما يصادفهم وتكلمنا عن الاحتلام وغيرها يعني لما خلصت القائم على

[18:22]مشروع السنابسه كان عندنا من حوالي 100 مراهق جزاهم الله كل خير

[18:29]اللي احتضنوا هذا لين المئه وكل سنه يحفظنون مئه ومئه غير بحيث

[18:35]يوعونهم ويرشدونهم قال يعني انه قعدنا مع محاضره جريئه هو يقول هو

[18:41]في طرحه ان محاضرتي انا كانت الى الاولاد محاضره جريئه وقال لهم

[18:49]انه يعني علل ليش جريئه انه نتونه بحاجه الى المصارحه اذا ما

[18:53]تعلمتون من واحد اخصائي ومختص ومختص وملتزم بالدين ويكون امين على انه

[19:01]يعلمكم يمكن راح تستلمون المعلومات وتسالون عن بعضكم بعض ويمكن تبحثون على

[19:07]معلومات خاطئه او تبحثون عن معلومات خاطئه توصلكم الى اخطاء شائعه او

[19:14]اخطاء رديئه زين اذا احنا ما زلنا في هذا الامر الى بر

[19:24]الامان ما اقصده ان انا كرب اسره مثل قبطان السفينه اقود سفينتي

[19:35]وكل اسره وكل رب اسره يحب ولازم وواجب عليه انه يوصل سفينته

[19:44]الى بر الامان وساعات السفينه في مو شهاده وسير القبطان مسؤوليته على

[19:53]تيسير السفينه يعني ما يبغى له جهد ولا يبغى له تعب ولكن

[20:02]في احيانا تكون السفينه تمر واحنا نمثل بيتنا مثل السفينه بيتكم وبيت

[20:07]جيرانك وبيت عمك وبيت اخوك وهالشكل كل من يقود سفينته ويبغيه يتجه

[20:12]بها بدون ما تغرق بدون مشاكل بدون يعني الى بر الامان هكذا

[20:20]يجب علينا احنا كاباء انا القائد وعلي الالتزام وعلي الواجب شلون اقول

[20:29]هذه السفينه الى بحر الامان ويمكن ساعات في سن المراهقه اذا ما

[20:33]اتعملي اياها واهيئ اولادي وبناتي لسن المراهقه واكون صريح معاهم واكون اتحاور

[20:39]معاهم في كل شيء ترى ابواب الانحراف معرضين اليها ابناءنا وبناتنا متى

[20:50]ما ابتعدنا عنهم ومتى ما تخلينا عن القياده هذه السفينه وخصوصا لما

[20:57]يكون فيها عواصف خلونا دائما ان احنا على قد المسؤوليه في هذا

[21:02]الجانب عفوا هذه خطا بدل مساحه هذا الرسول عليه افضل الصلاه والسلام

[21:20]في حديث يقول ساعه يعني هم خطا مطبعي ما عليه ساعه يقضيها

[21:24]المرء مع اسرته خير له من الصلاه في مسجد هذا يعني هذه

[21:34]دعوه من الرسول الى الاباء ان خلوا اليكم في اليوم اذا ما

[21:42]تقدر من شغل على الاقل في الاسبوع ساعه واحده تخليها الى البيت

[21:49]تقضي معاهم نطفي التلفزيون نلتقي كاسره نتحاور نتناقش اكون قريب من ابنائي

[21:59]واكون لطيف معاهم واستمع اليهم واشجعهم على الحوار بيني وبينهم احنا شفنا

[22:10]من خلال تربيتنا ومن خلال ابائنا ويمكن من خلال بعضنا ان هم

[22:19]عده انواع ولكن خلنا نمثل ان في نوعين من الرجال نوع من

[22:24]الرجال خلنا نقول النوع الاول اذا دخل البيت هذا الرجل اذا البيت

[22:34]في حركه ومزحه الاولاد يمزحون ولا فوق الثاني ولا يتصارع ولا مشغل

[22:40]التلفزيون بشكل كبير وماخذين حريتهم وعكستهم وفوضويتهم في البيت واذا دخل الرجل

[22:48]ما يشوفون للاولاد الا مطفئ على التلفزيون واللي موقف اللعب واللي مجود

[22:58]لاخوه وفاصلنا موقف العمل لانه جرب بالاسره وحتى ساعات الام وش تقول

[23:05]اكو جاء ابوكم ذاك الفوضى والصراخ هدوء وسكينه وهذا يجي الاب وهو

[23:12]مبتسم في داخله وفي نفسيته يقول صحيح البيت بلا رجال ما ينفع

[23:19]هذا نوعيه من اباء يطربهم هذا الامر زين نوع من الاباء الثاني

[23:30]من النوع الثاني لما يدخل من الباب واذا ما يشوف الابناء هادين

[23:40]كل شيء ومنطلقين نحو الاب الا ياخذ الاغراض من عنده الا من

[23:45]شبلي عليه واللي راكب على ظهره واللي حاملنه دخول الاب دخلت السعاده

[23:49]الى البيت دخلت الفرحه الى البيت دخلت الى الاناسه الى البيت صار

[23:57]التغيير في البيت اذا نوعين من الرجال موجودين يحبوني يفرضون شخصيتهم او

[24:05]يحبون يكونون بهذه الصوره اسالكم يا اخواني تحبون تكونون الاول او الثاني

[24:14]اللي يقول الاول يرفع ايده ما شاء الله اذا كلكم تاييدون ان

[24:25]تكونون من النوع الثاني ومن النوع الثاني يا اخوان هو ده النوع

[24:28]الثاني اللي محبوب من عند اسرته ومحبوب من عندي اولاده هذا اللي

[24:36]يقدر يحقق هذه الساعه اللي يقول الرسول عليه افضل الصلاه والسلام ساعه

[24:42]يقضيها المرعى مع اسرته افضل من الصلاه في مسجد هذا تعرفون احنا

[24:49]نروح العمره وعلى طول ان شاء الله نصلي عند الرسول وما نبغى

[24:53]فريضه الا الا نصليها عند الرسول لافضليتها لما تعطيها من معنى اللي

[24:58]ما لها من حب ولكن الرسول يقول ان ساعه تقضيها مع اسرك

[25:04]خير لك من الصلاه ترى احنا دينا لو نفتش عنه مو هو

[25:10]عباده اكثر هو عملي اكثر هو معاملاتي اكثر هو يبغي هذه العباده

[25:14]تقودنا الى كيفيه الاخلاق والتعامل الحسن وخصوصا مع الاسره كثير من الاسر

[25:22]تشتكي انه صاحب او رب الاسره وساعه تكون معدور ان ما عند

[25:32]الوقت اللي يقضيه معاهم ساعه يقول لك انا مع في تجارتي من

[25:39]الصبح الى المغرب واحده اشتكيت من مسكين زوج يوميا سفره من فجر

[25:46]الصباح ويتجه الى المملكه السعوديه يوميا ويرجع ومدري باشر تجاره في البحر

[25:51]في البحرين ولا الساعه المغرب وما يقدر يوصل الا تعبان وهالشكل فهي

[25:56]تشتكي يعني ما هو لحاله انا اقول وين ما نكون ويش ما

[26:03]يكون شغلنا ترى اهلنا اولادنا مستقبلهم مسؤوليتهم علينا واحنا مدام جبنا ابناء

[26:10]مسؤولين انه نطلع ابناء من احسن الابناء الى المجتمع سالنا العينه اللي

[26:16]قلنا لكم 708 اشخاص سؤال ثاني 700 المراهق قلنا لي من يحاور

[26:24]ابوه من يقدر يتكلم يا ابوه فيما يريد يعني يقدر يفتح حواريه

[26:34]ابوه في اي وقت يشاء وعن اي موضوع يشاء خلونا نشوف العينه

[26:38]وشقد هل البحرينين يعني كانوا ملتزمين بالحوار الاسري طلعت النسبه 67% من

[26:50]البنات المراهقات او الشباب لانه قلنا من 14 الى 18 سنه كانوا

[26:56]67% منهم من قال نعم نستطيع انه نتحاور مع ابنائنا مع ابائنا

[27:07]والبنات قالوا مع امهاتنا في اي موضوع نقدر نتحاور فيه وفي اي

[27:14]وقت نقدر نتحاور فيه وهذه النسبه انا ما توقعتها انها تكون بهالحد

[27:19]ولكن نسبه مشجعه على الحوار في مجتمعنا البحريني انه 67% يقدرون يحاورون

[27:29]ابنائهم او ابائهم ولكن هني بالنسبه للامهات هل هم قريبات ام الاقرب

[27:38]الرجال الاولاد صاروا نسبه 71% انهم عندهم علاقه لابوهم علاقه صداقه اكثر

[27:51]وعلاقه حوار اكثر من البنات كانوا يمثلون 63% والنسبه طلعت بين البنات

[28:05]والابناء 67% هنا نجي الى في موضوع حب وطمانينه نرجع الى موقفنانيه

[28:15]لان عندي الموضوع بحبه طمانينه جدا مهم نرجع الى استاذنا الفاضل لما

[28:23]بدا بالحديث عن الرسول عليه افضل الصلاه والسلام لما قال اتركه سبعا

[28:29]الدبه سبعا صادقه سبعا اذا احنا سن المراهقه سن الصداقه بين الاب

[28:36]وابنه وبين الام والبنت ولازم تكون صداقه يلجا اليك وبالثلاك شكواه ومشاكله

[28:48]والحوار يا صديقه بحيث لما يشوفوك الولد مثل ما قلنا وانتوا من

[28:57]الاباء النوع الثاني انه يجي مجرد من يجي من البيت تجي الفرحه

[29:05]للبيت الاناسه للبيت زين هل ممكن لو حصلت لي مشكله نقول للبنت

[29:14]حصلت ليش مشكله واحد تالف مش في الطريق واحد عمل لش مشكله

[29:18]تخدش الحياه في الطريق هل تقدرين تروحين تقولين لامش لان احنا قلنا

[29:29]الام هي ملزمه بالبنت وبمشاكلها وبحالاتها العاطفيه والجنسيه واشيائها وهي المؤهله الام

[29:39]علشان تعلمها عن العاده والدوره الشهريه والبلوغ ومشاكل والولد عنده الاب فاحنا

[29:47]كاباء وامهات كل واحد ماخذ مسؤوليه ومسؤوليتنا مشتركه ولكن في خصوصيات يعني

[29:55]تعدها الام الى البنت ويعد الرجل الولد الى هذا يعني ساحه من

[30:05]الصعوبه جدا انا تشوفون ساعات من الصعوبه عند البعض انه يتكلم مع

[30:10]ابن عن البلوغ تكون المراه او الام بصوره اصعب ان اتكلم ابنها

[30:15]عن البلوغ زين في مشكله حصلت وانا مرشد اجتماعي على احد الطلبه

[30:33]كان في موقف خطا هو الطالب في ثاني اعدادي عمره حوالي 14

[30:42]سنه كان في موقف خطا وبرا من خارج المدرسه شافوا اثنين من

[30:50]الديره اكبر منه هم في ثالث اعدادي ولكن من مدرسه ثانيه شافوا

[30:55]في الموقف الخطا قالوا زين عند ابوك يعني انا اكلمكم بلهجه القريه

[31:04]وبلهجه الحصل والحدث وخارج ما عليه احنا بنشتكي على ابوك مدام انت

[31:07]سويت للحدث انا ما اعرف الحدث وش اللي صار هو من قالوا

[31:14]لي عند ابوك قال لا من فضلكم الا ابوي كان يخاف خوف

[31:18]شديد من والده علشان لا يبو حبه او لا يبوحون او يشتكون

[31:24]او يوشون اب المشكله اللي حاصله عنده عند ابوه هذا الخوف الى

[31:36]استغلاله استغلال جنسي بدايه اذا ما تبغى لنا الموالد تعالي حققوا اياه

[31:44]الفاحشه او المنكر واذا من الحدث مره ثانيه جوله يلا تعالي يانا

[31:54]قال يعني هاوا شجر قالوا ما تجي خلاص احنا عند ابوك اذا

[31:59]مره ثانيه واستمرت العمليه ثالثه ورابعه يعني شقد كان هذا الاب مخيف

[33:08]47% قالوا ان احنا نلجا الى ابونا ولا امنا وباقي النسبه قالوا

[33:18]في ثلاث اربعه وخمسين في المئه حوالي قالوا لا نلجا الى صديقنا

[33:23]لما صيدنا مشكله تحرش والله مشكله هالشكل ما نقدر نروح الى امهاتنا

[33:31]او ابائنا ساعه بعض الاباء قاسيين وساعه بعض الاباء غير متفهمين لما

[33:35]تصير الحادث يهمه شنو الحدث اللي حصل يعني وما يقدر يتواصل كل

[33:44]ما قال كل ما كنا قادرين على نوجد الحب والطمانينه والتشجيع والصداقه

[33:55]والتهيئه بحيث ان ننظم ابنائنا وبناتنا للحوار والنقاش ويكون عندنا فن انصاب

[34:04]وفن استماع اليهم علشان نقدر نحصل كل المعلومات ونقدر نكون حصن اليهم

[34:09]والله ساعات اننا نكون يعني مثلا هم يعملون كيف ما يريدون او

[34:13]يصابون باي شيء وعندنا حوادث متكرره جدا وحوادث حتى ساعات بنات وصغيرات

[34:21]ومعتدى عليهم لما نوقف في حل المشكله انه يجب اهلش يعرفون لازم

[34:30]نتواصل هي الاهل من بيوقف معاش من هو من هو بيحل مشكلات

[34:37]هي تحس البنت انه لو لما يصيدها اي خطا من الاخطاء انه

[34:44]وتبوحي بها بتصير مشكله كبيره الى الاسره وهي مشكله كبيره بالنسبه اليها

[34:55]انا يعني اليوم في مشكله بعد ايضا من هالقبيل بس خصوصا اريد

[35:05]ارجع حب وطمانينه صداقه تهيئه حوار استقرار هذه من عوامل كسب المراهق

[35:20]هذا الحوار الاسري قلناه انا ابغي الحب والطمانينه ساعات ابننا او الابن

[35:31]يحصي يعني يقوم بسلوك خاطئ وانا ساعات اعاقبه على هذا السلوك الخاطئ

[35:37]ويجب معاقبته على السلوك الخاطئ لكن افصل ما بينه كشخص ان انا

[35:48]احبك انت نعم لكن اكره السلوك الخاطئ التي الذي قمت به ما

[35:54]افرق بين ابنائي مهما كانت النتيجه حتى لو ابني متفوق وابن يجتهد

[36:06]علشان يتفوق ولكن يجيب متوسط او متاخر دراسيا ما افرق في الحب

[36:10]ما بيني وبينه اعرف ان هذا قدراته اعلى وهو قاعد يؤدي مجهوده

[36:19]وهذا قدراته اقل وهذا ويؤدي مجهوده كل تحسن طفيف عند اي واحد

[36:24]يمكن اكافئه ولكن الحب سواسيه الحب بيني وبين ابني الحباني وبين بنتي

[36:33]وقبل كل الحباني وبين زوجتي لما يشوفون بناتي واولادي ان انا اغلق

[36:44]الحب على زوجتي واخلي هذا البيت في حب وطمانينه وحنان وراحه ثم

[36:50]دائما روحي للبنت اكثر من تروح للولد في الاطراء البنت بحاجه وخصوصا

[36:59]في سن المراهقه اللي احنا قاعدين نتكلم فيها ان انت تكلمها ان

[37:03]انت تلمسها ان انت تحضنها ان انت تقول لها احبش وانت ايضا

[37:15]لما تلبس لباس بنتك المراهقه واللي هالجمال يا عروس البيت كانك ورده

[37:21]شنش جميله تغزل حتى في بنتك خلها تسمع كلمات حب وكلمات ويب

[37:30]وخصوصا من الرجال اكثر تسمعه من عند المراه احنا نقول للمراه بعد

[37:37]حبي بنتش قربيها واحيانا نقول للرجل قول لبنتك هذه المراهقه وش هالحلاوه

[37:42]وصايره احلى من امش بعد علشان وانت تخبر امها عن لا تغير

[37:50]انما هذا محبه وتشجيع انا اغديه الى بنتي في البيت علشان لما

[37:58]تطلع الى الشارع اي كلمه اي كلمه حب اي كلمه معاكسه اي

[38:01]كلمه مغازله عندها مناعه ضد هادئه الامر ما تنجرف بسرعه ويعني يكون

[38:11]عندها تغذيه راج عه في البيت تؤدي الى هذا الشيء الحوار المطلوب

[38:22]ايش بقى في شي بعد اي هذا الحديث صاحبه سبعا نعم نعم

[38:36]الفهم والتفهم لما اقعد ابني ويا بنتي واعرف مراحل العمريه اللي بتحصل

[38:46]اليهم وفي كتب وفي اطلاع وفي انترنت كل مرحله من مراحل ابني

[38:56]بحاجه الى انا معلومات اكتسبها علشان كيفيه التعامل معها هذا الفهم من

[39:07]الفهم انا علشان اعرف مثلا اعطيكم كمثال وايش الفهم وايش التفهم يعني

[39:19]من الفهم اللي انا اعرف في هذا المراهق انفعالاته حبه لما يحب

[39:24]يحب بصوره عاليه جدا بتطرف لما يكره يكره بتطرف لما يزعل يزعل

[39:33]يعني بانفعاله وبصعوبه لما ابني في صف السادس ابتدائي مثلا امه وهو

[39:48]قاعد يشاهد التلفزيون تضربه امه ضربه على ظهرها وتقول لي قم يا

[39:56]ولدي راجع يحس بالضربه واللي ان شاء الله ما بعد شوي بقوم

[39:59]نفس الولد نفس الكرسي نفس التلفزيون صار عمره 14 15 سنه نفس

[40:09]الضربه نفس الكلمه الام نفس الكرسي نفس التلفزيون الاستجابه تختلف وش يقول

[40:15]لما اوهو وش فيش ليش تضربين الحين يعني في انفعالات زين تقول

[40:24]هذا ولدي تغير علي اذا انا فهمت ان فيه سن المرحله المراهقه

[40:30]فيتعامل ولدي بانفعال ما يعني ولازم احضر مش معناه التفهم اذا لما

[40:39]ينفعل ويستحمقوا انا الابو موجود واسمع صارخ على امه انا بكلمه تاني

[40:45]بقول لي المفروض ما تصارخ على امك ولا هو راغب بصرخ على

[40:51]امه وله يبي يصارخ علامه علشان ما يحترمها ولكن انفعالاته تخليه يقوم

[40:58]بهذا الدور بالانفعال والفراخ في المدارس زميلي في المدرسه في مدرسه الدراز

[41:09]الاعداديه كنتحد المرشدين الاجتماعيين ايضا في 14 سنه او خمسه عشر سنه

[41:17]اللي كنت فيها مرشد اجتماعي في المدارس الاعداديه حصلت ثلاث حالات اعتداء

[41:24]من الطالب على المدرس الاربعه عشر سنه والطلاب بالالاف فاذا هذا الاعتداء

[41:36]من طالب على مدرس نادرا عاده عاده الطلاب يحترمون المدرسين عاده يحترمونهم

[41:44]وما يمد ايده على المدرس لكن حصلت ثلاث مرات [ضحك] [ضحك] هذه

[42:47]ويجي يشتم او ينفعل او ما تستحي من هو يقعد لها الحزه

[42:54]وقاعد يمين الاشراف كلهم في بيوتهم يعني كل كلمات سيئه يقطعه على

[42:58]ابنه ومسكين الولد في اكثر الاوقات يطلع صامت ويرجع يعني خائب ومتاثر

[43:07]وحامل كل كبته في نفسه بس ساعات انت كاب اذا تمارس هذا

[43:11]الدور امام امام الناس وقد يعني ينفعل ابنك عليك يعني اليوم انام

[43:19]في مشكله واحد الام تقول لي الولد قاعد يهدد ابوه يعني انا

[43:27]بهدد يعني بروح اقتل ابويا من كثر تعامل الاب العصبي والغضب اللي

[43:32]يجر فيه من سطر وضارب وانفعالات سريعه حين الولد الكبير يعني من

[43:40]كثر الضرب وهاي الشكل صار عنده مناعه وصار عنده تحدي وهم دائما

[43:44]المراهقين هم في سن التحدي كلمه حين طلعت من عندي عفويه ولكن

[43:53]هم دائما يتحدون والتحدي اللي يقوم بالمراهق عشان لا اقول ترى اثبات

[43:59]نفسه المراهق في هذا السن يحس انه هو رجال وانه هو يثبت

[44:06]ذاته ويثبت نفسه انا موجود ولكن ساعات التعبيرات تخونه باثبات نفسه يجي

[44:13]ساعه يوصل الى التحدي او ساعه الى العناد او ساعات كلمه لا

[44:17]عند المراهق اكثر من كلمه نعم وساعات المراهق يحرم روحه من اشياء

[44:22]كثيره علشان قال كلمه لا ساعات حتى الاسره تحس بتطلع والله منطلع

[44:30]لمطعم ومستانسه كل الاسره ما تشوف الا تتفاجا انه واحد من الولاد

[44:34]مراهق في السنه انا ما انا رايح يقعد يقول زين المكان انت

[44:40]متملل من البيت وانت تبغى طلعه وانت تطالب بالطلعه والاسره كلها بتطلع

[44:46]وكلها بتطلع مطعم بس علشان اثبات ذاته ان انا اكون غير غير

[44:50]البيت انا ما ابغى اطلع ويحرم روحها من طلعه خساره عليه لكن

[44:57]يعني بيحقق او يثبت ذاته في هذا الجانب ارجع انه التحدي الى

[45:06]السلطه صعبه على المراهق ودائما ما يحب الاواذر يعني انت وانت كاب

[45:13]تحس انا ابغى ارشد ابغي انصح ابغي اوعي ابغى اطلع ابنائي هم

[45:18]الاحسن ولازم هذا خطا وهذا صح ولكن التعامل مع المراهق يبغى له

[45:26]فن ويبغى له اسلوب ويبقى لربط على الكتف ويبقى له رجاء ويبقى

[45:30]كل ولد لطريقه في التعامل معه ساعه انت تقول لا انا ابني

[45:36]لازم يمشي انا قاعد اعلمه الطريق الصح وعليه يمشي حتى امره الى

[45:40]المسجد يعني شيء جيد انه يروح المسجد وساحه لكن انت ما تقدر

[45:48]توصله الى المسجد لكن صديقه ممكن يوصله الى المسجد وهنا نرجع الى

[45:55]شي مهم بل لعل اهم الاشياء في حياه المراهق وهو نوعيه الاصدقاء

[46:04]اللي يمشي معهم يسمونها شله الاصدقاء او جماعه الاصدقاء حتى اذا انت

[46:13]تبهر تسال تسهل عليك التربيه خل ابنك في مجموعه طيبه من الناس

[46:21]انت ترتاح على طول انت تهدا البيت يهدا البيت يستقيل اذا بس

[46:27]الولد خليته مع مجموعه صالحه وطيبه من الناس واكثر الناس اذا مر

[46:36]عليهم سن المراهقه بسلام حياته بتكون يعني بشكل كبير خاليه من الانحراف

[46:45]ترى الانحراف عند الولد ما ينحر نادرا ما ينحرف هو طفل ونادرا

[46:51]ما ينحرف وهو راشد ولكن في فتره المراهقه هي فتره الخطوره وفتره

[47:02]الممكنه او المساعده على الانحراف والانحراف او الاستقامه فيها تربيه من الطفوله

[47:12]فيها نشات فيها تعليماتك فيها حواراتك ولكن الاهم والاكبر التاثير بيكون من

[47:22]جانب الاصدقاء فان صلحوا شله ابنه او شله بنتك راح يكونون صالحين

[47:30]او يكونون سيئين من الصداقه انا الهني بوقف شوي علشان بعطي الى

[47:39]بعض الحوار ايه عشان لا يصير الكلام من جانب واحد يعني انا

[47:46]اعطيت سريع لمحه بسيطه اكدت على الحب اكدت على الويد اكدت على

[47:54]الحوار اكدت على الوقت اللي لازم نقعد فيه اكد على الطمانينه والامان

[47:58]لا يصير الشارع او الاصدقاء هم الملاذ اللي يروحون يقولون لي اسرارهم

[48:02]انت شلون تقدر تكسب ابنك شلون الصادق ابنك شلون تودي بنوك هذا

[48:11]مهم وشلون تتنازل انت كاب عن سلطاتك احيانا واحيانا انت بعد ربما

[48:16]عليك تفوض بعض السلطات اللي اليك الى ابنك المراهق علشان يحس بقيمته

[48:21]وبدوره يعني الحديث عن المراهقه واسع ولكن علشان لا نروح عن شي

[48:32]انتو تبغون شي اخر ونقدر نحط الاهميه او نركز عليه بصوره احسن

[48:37]خلونا نتحاور تفضل بالنسبه للختان البنات ويش مضاره وسلبياته وايجابياته ختان البنات

[49:04]ختان بنات هذا يمكن يتطلب الى الشارع يعني اكثر من انا ولكن

[49:09]انا اعتقد ان عندنا في البحرين شبه معدوم يعني انا ما سمعت

[49:14]انه في البحرين بهذا الامر ولكن انا اسمع ان في مثلا جمهوريه

[49:20]مصر العربيه عندها هذه الاعراض وهم يقولون ان الختان يمكن يهدئ من

[49:28]غريزه البنت ويساعد على عدم انحرافها يعني هذه المعلومات التي يمكن عندي

[49:39]يمكن صحيح يمكن خاطئه ولكن الختان ماله في الشرع والاسلام تفضل نعم

[49:59]الرجل انا علشان ما اقدر افتي في موقف غير موقفي يعني انا

[50:14]ايه انا انسان متخصص في الامور الاجتماعيه وفي النفسيه نعم وهذا موضوع

[50:20]ديني يعني انا ما اقدر وصل وصل السلبيات الى حاله موت في

[50:35]ساعات في الختان يعني في ناس ماتوا وهم هذا وضلوا يعانون نعم

[50:43]نعم هو كان عندنا في البحرين عموما هذا سؤال يمكن يبغى له

[51:01]في محل علشان مشايخ زين زين نروح لموضوع اخر في المراهقه استاد

[51:09]محمد جمال مشكور عن المحاضره بس سؤال طبعا هو ما ادري هل

[51:16]هو حديث هل هو الكلمه المعروفه من امن العقوبه مساء الادب طبعا

[51:22]مثل ما تفضلت المراهق بحكم عناده وبحكم يعني ما يحمله من الامور

[51:34]قد يقوم بعمل خاطئ شلون نوازن بين كلامك وبين هاي العباره من

[51:41]يعني ان ما عقبته بعض الاحيان قد يكون الخطا كبير فيحتاج الى

[51:49]عقوبه كبيره على اساس تكون اذا رادع يعني هو مثل ما تفضل

[51:52]يعني في نهايه الامر ولي الامر الاب ولي الامر حتى اعتقد حتى

[52:01]المدرسه نحن اشتغلنا في التدريس يعني بعض الاحيان لما الشخص يقوم بعقوبه

[52:07]هدف مصلحه الولد في نهايه الامر يعني ليس هدفه التشفي او ليس

[52:12]هدفا العقوبه فحداتها انما هدفه ان هذه العقوبه تاخذ مجراها بحيث ان

[52:19]هذا الخطا ما يرتكب مره ثانيه فما ادري وش رايك في هذه

[52:25]النقطه الممتاز يعني انا ما اقول العقوبه يعني محذوفه ولكن اذا قدرت

[52:38]لا تجعل من الضرب عقوبه يعني ساعات العقوبات انت تزعل اذا ابوه

[52:47]اذا ابنك يحبه ويقدر ساعه انت بس زعلك من ابنه هذه عقوبه

[52:56]ساعات ما ترضى تكلمه الى فتره قصيره هذه عقوبه ساعات تحرمها من

[53:01]مصروف معين مثلا هذه عقوبه ساعات تحرمه من طلعه يحبها هذه عقوبه

[53:06]ساعدت مباراه عندي او يبغى يطلع رياضه وتحرمه منها بس بسبب هذه

[53:13]عقوبه لان عقوبه الضرب ساعات مضرتها اكثر من منفعتها وانا ما اقول

[53:22]لا نضرب يعني انا اقول اذا تقدر تتجنى بالضرب ما امكنك ذلك

[53:29]فيقوم بذلك ساعات الحدث كبير ساعات الحدث كبير انت لا تقابل الحدث

[53:41]برده فعل ساعه الحدث كبير ردت فعلك تكون كبيره استاذ لكن انت

[53:46]بعد ما تهدا وتقيم الامر تبي تحس ان عقوبه ضارب لان انت

[53:54]بتكون بتروح بتضرب ضرب تاديبي وما بتضرب ضرب انفعالي لما انت تقولي

[54:03]لما الحدث كبير دائما انت رداد فعلك تكون كبيره وتتاسف ساعات ولك

[54:09]قام بهذا العمل بعد هذه التربيه بعد هذا المفروض سرقه وانت قاعد

[54:14]تموله وتعطيه مصروف يكفي وهذا وقد يسرق في مكان عام في المدرسه

[54:23]وهالشكل يخليك في موقف حرج يعني انت وفي وين وتكون بهذا الموقف

[54:27]ولكن المعالجه كل ما تكون معالجه عقلانيه كل ما واحنا نتكلم عن

[54:38]المراهق كلمه تحدد للمراهق وتكلمه على انه هو رجل كلمات عزز ايجابياته

[54:46]اكثر وكلمات عامله كانه صغير هو يعتبرها اهانه واحيانا احنا نخلي ولدنا

[54:55]بين كبير وصغير في حاله قلق مثلا في سن المراهقه وسن التغيير

[55:00]كبر شوي عضلات برزات جسمها كبار واذا هو قاعد في المجلس ويتكلم

[55:07]امام زملاء واصدقائك او اهلك جايين واتكلم بكلمات يمكن ما عجبك او

[55:17]خانه حتى التعبير في التوصيل هذه المعلومه اليك انت ساعات كاب شو

[55:22]تقول له اسكت يا ولد او اذا ما قلت لي الحين يعني

[55:30]اذا بعد كنت انت متفهم اكثر تروحي تقول له بعدين ترى يا

[55:36]ولدي انت صغير واذا تكلموا الرجال لا تتكلم زين فاذا يقول انا

[55:43]بعدي ما كنت رجال يعني بعد ما انا كبير تلاقي ساعات نفس

[55:48]الولد لانه في فتره قلنا ما بين الطفوله وما بين الرجوله ما

[55:55]تشوف الا يلعب في الطريق مع مجموعه ناس صغار وانت جاي مار

[55:59]عليه وتجي تقول له ما تستحي شوف وش كبرك ما كبرت شنبك

[56:07]اكو خط وانت تلعب يا الجهال مين هو يجي حيره انا حين

[56:14]صغير ما لعب يا لصغار لان انا كبير ما اكلم الرجال لان

[56:18]انا صغير فانت ساعات تخلق للحيره هل انا صغير او كبير انت

[56:25]في كل الحالات اعتمد عليه وقول له دائما بكلمك كلام رجال وكلام

[56:28]الرجال يعتمد عليه وكلام الرجال واحد وكلام الرجال يطمئن اليه يعني وبحمل

[56:36]المسؤوليه ما امكنك دائما وجهها على انه تعامله على معاملات انه هو

[56:46]رجل كبير ارجع لازم نتفهم هذه المرحله علشان نقدر نعالج ونتعامل تعامل

[56:51]حسن انا سويت وصايا في هني في الكتيب اليكم كاباء مساعده يعني

[57:03]واول شيء انه على الاب يكون قدوه ودائما الولد قدوته والده والام

[57:16]قدوتها امها البنت دائما تحاول تشوف شلون حجاب شلون حجاب الام طريقه

[57:23]حجابها طريقه لبسها عفيفه الام اكثر تحاول البنت تكون عفيفه اكثر ويداء

[57:28]الام في حجابها تحاول تطلعني جزء من شعر راسها والله هالشكل البنت

[57:34]طبيعي انه بتحاول بتقلد اهم وحده موجوده هي الام فالام قدوه كل

[57:43]ما كنا صالحين اكثر كلمه من اثر تاثير ايجابي احسن وحتى لو

[57:50]في ناس اثروا تاثير سلبي بيكون تاثيرنا الايجابي احنا مساعد هذا الامر

[57:58]قدر ما يمكن ان نكون قدوه يعني في بعض الاولاد يعني بالاضافه

[58:12]في بعض الاولاد عند صدود [موسيقى] صحيح اتجاهل بعض الشيء وبيجيك الابن

[58:34]يعني انا الحين ابني تخطى المراهقه ومع ذلك اول كلمه تافصف قبل

[58:42]نعم وانا ابني يقيسونه في المجتمع في الخارج من احسن الاولاد وارتبهم

[58:52]وانضمهم ويمكن كل ابنائنا من احسن ما يمكن في الخارج في البيت

[58:58]المكان المتنفس البيت مكان الحريه البيت مكان الانطلاق حتى انت في بيتك

[59:10]تاخذ راحتك بصوره اكبر فكيف المراهق انا احيانا في المدرسه استاد اجي

[59:15]امدح احد الطلبه وقدام امه اقول له يعني ايش هالاخلاق ايش هالسلوك

[59:21]ايش هالهدوء شو تقول لي اي تعلي في البيت شو يسوي في

[59:29]البيت ما يخلي شي ما يكسره ما يخلف ما يسوي وتعلي يا

[59:36]خواتك قلت الحين تبغينا بالعكس يصير هل تبغينا هادئه في البيت وفي

[59:42]المدرسه فوضوي قالت لا هل تبغينا في البيت هادئ وفي المسجد فوضوي

[59:50]او في الشارع قالت له فاحنا نبغي اولادنا في الشارع هادئين وفي

[59:54]المسجد هادئين وفي المدرسه هادئين وفي البيت بعد هادئين خلى البيت المتنفس

[59:59]انت ساعه حتى في بيتك ممكن المكان الوحيد لين ساعه حتى عندك

[60:05]شيله بتعزي ما بنقول بتغني تغني في البيت ما تغني قدامنا يعني

[60:10]البيت خلوه منطلق لحريه في تسامح اكثر فيه يعني راحه اكثر لا

[60:17]تخلي انه الحياه هي مصدره في الولد كلمه لا في كلمه عناد

[60:24]في بعدين بيسوي لكن هذا سعد حتى نقول احنا لاضواء ما يصير

[60:28]عندنا صبر نقول والله مان علينا علشان هذا انا بروح اسوي انا

[60:34]بروح اسوي الشغله ولا انت قاعد تتاثر علي او قاعد تقول لي

[60:38]هالشكل او بعد شوي خلنا احنا نساعده في عمل الطاعه ونشجعه ولكن

[60:47]تفهمنا فيه انه هو مراهق بكره بيستقر وبيرشد يعني احنا نبغى نطوف

[60:52]سن المراهقه باقل فتره باقل خساره ممكنه يعني فيها فيها فتره المراهقه

[61:01]اشياء يعني من ضمن فتره المراهقه وشبه يقعد يقول لك انا ابغى

[61:05]اجرب هذا التجريب سن يصاحب لسن المراهقه ويجب ان احنا نتناقش يا

[61:14]ابنائنا قبل لا يجربون لان ساعات بعض التجريب يحرصه انحراف ما يتراجع

[61:21]عنه يعني ساعات ربما حتى المخدر يقول لك تجريب خلني اجرب هذا

[61:26]وش يسوي هذا المخدر او يعني حبه بجربها او مدري هالشكل ابغى

[61:31]اجرب انا اسوي او ساعات حتى اشياء من من تغيرات جنسيه تحصل

[61:39]الى الولد يقول لك انا ابغى اجرب احيانا يعني الحين من ضمن

[61:47]التغيرات اللي تصاحب ابننا في سن المراهقه يصير عنده ميل نحو البنات

[61:52]انت تحصل الحين طلاب ابتدائي طالب ابتدائي مدرسه ابتدائي تحت مدرسه ابتدائيه

[62:02]ويطلع الولد والبنت والولد يلعب بكره وهالشكل ما تمثل للبنت شي لكن

[62:07]تعلم مدرسه اعداديه مع مدرسه اعداديه بنين ومدرسه اعداديه بنات تختلف الامر

[62:13]هو الولد نفسه لما كانت البنت تعتني اليه او او تمثل ليش

[62:21]لا من ضمن اهتماماته خلاص الغده الجنسيه عند برزه طاقه الجنسيه برزت

[62:28]من الطبيعي جدا ميل الولد الى البنت ومين البنت الى الولد ساعه

[62:37]هذا الميل الطبيعي احنا نبغي نمنعه احنا ما نقول نمنع وانا نعلم

[62:46]اولادنا ونقول لهم في السن المراهقه نقول لهم ترى انت حاله طبيعيه

[62:50]لما تبين نحو البنت حاله طبيعيه لما تستانس وتعين لك ساعات وحده

[62:55]انها هي هذي عاجبتنه وساعات انت في هذا السن تقول هذا ولدي

[63:03]قاعد يضحك يعني هذا الصحيح انه قاعد يضحك لانه يسمع اشياء توه

[63:06]يسمعها ومن حقها هذا الميل الطبيعي بين الرجل الى المراه اكتملت الرجوله

[63:16]عنده واكتملت الانوثه عندها الميل طبيعي بيننا وبين بعضهم البعض وهذا الميل

[63:22]لازم ما نحرم ابنائنا ان نقول لهم عيب انه تميلون ولكن عيب

[63:32]تخطئ اوه انا اميل في القلب انا امير في مشاعري ما حد

[63:35]يقدر يمنع علي هذا الشيء لكن ما اتخطى بحيث انه اعطيها رقم

[63:41]الهاتف ما اتخطى ان انا اكلمها ما تخطى هالشكل لانه ارجع انا

[63:44]اقول لهم الميزان اللي قلناه ميزاني انا نصب احنا دائما نعلم مراهقيننا

[63:53]ان الميزان نصب فمن يعمل مثقال ذره خيرا يرى ومن يعمل مثقال

[63:57]ذره شرا يراه لكن ترى ابنائنا والجنس هذا ايضا مشروع كبير وكبير

[64:05]جدا كان الاباء والاوليين مجرد البلوغ زوجوا انتهى ما في مشكله موجوده

[64:15]الحين عندك مراهق وبالغ وهو في مرحله الاعداديه تقول لي يا ولدي

[64:23]وكمل سنوي وهو قاعد يتحمل وانت يبقى لك تساعده وتشجعه على هذا

[64:32]التحمل وبعدين ثانوي وبعدين جامعه وخلط بين بنين وبنات وهو مازال قاعد

[64:39]عليه تصبر وعليه ينتظر الوقت الملائم علشان يلتقي بهذه الزوجه ويلتقي من

[64:46]عذابات لحاملها على كاهله من الرغبات الجنسيه اللي عند اولادنا وعند بناتنا

[64:53]وما نقدر نخليهم يلتقون مع بعض ما نبغيهم بالحرام والحلال ممنوع عنهم

[65:00]واذا هو بعد بحراني مسكين لما يتخرج متى يحصل شغل واذا حصل

[65:07]الشغل المناسبه متى يجمع متى مسكين تالي يوصل وهالمهور الغاليه يعني كل

[65:13]شي كل شي قاعد مسبب الى هؤلاء الابناء والبنات احنا بغينا نتفهم

[65:20]هذه حاجه وحاجه ملحه وانت تبغيه تقننها وتبغيه وتبغي تجود الشرع وتبغي

[65:32]تمسكه بالايمان يعني انا الحين فيه داعين المحاضره وهذه اول مره انا

[65:39]قاعد احل اقدر اوصل هذه المحاضره الجره اليها ان من 18 سنه

[65:48]اولادي لسبعه وعشرين سنه يبغون محاضره كيف نقدر نجون نفسنا ما ننحرف

[65:52]يعني احنا نعلم الابناء كيف يحمون نفسهم من التحرشات الجنسيه نعلم اولياء

[65:58]الامور كيف انت تحميه ابنك من التحرشات الجنسيه لكن صراحه ما قعدتي

[66:03]يا مجموعه من 18 سنه وعندها كبت جنسي وتبغي تحافظ على شرعها

[66:11]وكل شي موجود عندها من اغراءات في موضوع اطول بحيث انه نروح

[66:21]للانترنت ونروح للهاتف النقال وما يحمل من اشياء وايش صاير ابنائنا وايش

[66:25]صاير بناتنا هذا كله موضوع كبير جدا اذا احنا في موضوع المراهقه

[66:30]موضوع يعني متشعب ويتعبنا ولكن يبغى لنا تحمل مسؤوليتنا ما امكن ذلك

[66:41]وتحمل ان ابناءنا ان شاء الله يطلعون بلا خساره واذا به خساره

[66:50]او بعض الانحرافات القليله يعني اقل ما يمكن اقل ما يمكن احنا

[66:54]نتمنى ان شاء الله لا خساره ولكن يعني اضعف الايمان اقل خساره

[67:00]ممكنه في احد يبقى فيما يتعلق بتعامله ويا هذه الاجهزه انا ما

[68:00]اقدر احرمه من اقتناء هذه الاجهزه لان هذا سلوك عام صار في

[68:05]البلد ما في ولد الان عمره عشر ولا 12 ولا 15 سنه

[68:10]بالامكان انك تمنعه وتحرمه من هذه الامور ربما هذه اصلا يكون له

[68:13]انعكاسات سلبيه في نفس الوقت شلون اقدر اضبط استخدام هذا الاجهزه الحديثه

[68:18]الموجوده وخاصه الولد بيكون رقيب نفسه يعني في غالبيه الامور وشكرا ممتاز

[68:26]كم من الوقت بقى ستات علشان انا عشر دقائق انزين اذا زين

[68:34]اذا خلنا نسمع المداخلات نعطي الناس حقهم المحاضر لو سمحتم ضروري جدا

[68:48]جدا جدا اذا ممكن يعني ثلاثه تسعه اربعه اثنين اربعه ثلاثه اربعه

[68:54]خمسه ما عليك ان شاء الله الله يعينكم ثلاثه تسعه اربعه اثنين

[69:05]اربعه ثلاثه اربعه خمسه السلام عليكم ورحمه الله وبركاته سوف استعرض عليكم

[69:11]بعض الحالات التي نعاني منها في مدارس البحرين الرجاء توجيه بعض الحدود

[69:15]مشكورين واحد طالبات مدمنات على مطالعه المواقع الاباحيه مثل سؤال اخي الكريم

[69:21]وطالبات تتداول فيما بينهم دفاتر تحتوي على عبارات جنسيه مداخله ثانيه الاخير

[69:31]استاذي الكريم الفاضل عندي مشكله كبيره جدا فاثنين من ابنائي تتراوح اعمارهم

[69:36]من 20 وحتى 26 سنه لا يؤدون الصلاه فما الحل وقد تم

[69:44]توجيههما باكثر من طريقه ولكن بدون فائده والده الابناء ايضا سؤال يعني

[69:49]اقرب للفقهي هل يجوز الاطلاع على مواقع الخاصه بولده مثل واتساب او

[69:55]الايميل الالكتروني وجميع المراسلات التي تحدث بينه وبين زملائه والسؤال الاخير من

[70:02]النساء او قبل الاخير كيف يمكننا تحديد نوع الاصدقاء خصوصا ان ابني

[70:07]تحدث معه صداقات مع زملائهم في المدرسه ومن الصعب معرفتهم وابني يصادف

[70:14]كل انواع الاصدقاء السيء والجيد وله معارف كثيره وكيف يعني يمكن السيطره

[70:19]على مثل هذه الصداقات الكثيره مشكله التسرب من الحصص واخر مشكله ابني

[70:27]المراق هو الولد الوحيد في المنزل لا يخرج ابدا سواء المدرسه والجامع

[70:32]مره في الاسبوع كيف اقنعه بتكوين صداقات جيده يعني في اجتماعي جدا

[70:36]وفي منطوي او انعزالي جدا شكرا جزيلا انا نسمع مداخلاتكم عشان نختم

[70:44]مداخل السلام عليكم استاذي شكرا على هذا المحاضره انا عندي بس شغلتين

[70:59]هي اول شغله مساله الوقت المناسب هذا الشيء يعني مثلا انا كنت

[71:05]في الابتدائي في صف سادس ابتدائي وانت شخصيا اعطيتني اعطيتني محاضره بهذا

[71:10]الشيء يمكن يمكن لما انا اكون في الابتدائي يكون عمري مو في

[71:17]الاعدادي فيمكن هذا ياثر عليه خليني اني انا اطلع على هذا الشيء

[71:21]وانا مو في الوقت المناسب ان انا اطلع عليه فيمكن هذا يجرني

[71:26]لشيء خطا هذه هذه شغله الشغله الثانيه هي مساله لو مثلا شلون

[71:34]انا اوافق ما بين ما بين ان انا امنع ولدي وفي نفس

[71:42]الوقت انا اعطيه مثال على هذا ان انا شلون اقدر اوفر لولدي

[71:44]مثلا دراسه خاصه او ان انا اوفر له ثياب ثياب غير عن

[71:50]الربعه او ان انا اعطيه موبايل او او وفي نفس الوقت انا

[71:52]اقدر امنعه من في نفس الوقت امنعه من اشياء المفروض هو ما

[71:58]يسويها في وقت المراهقه وفي شغله سريعه بس انه لو كان انا

[72:04]عندي اولاد اثنين مراهقين في نفس في نفس المرحله العمريه يعني اللي

[72:08]ما بينهم سنه مثلا يعني مثلا صبي في ثالث اعدادي وصبي في

[72:14]اول ثانوي واثنين في نفس مرحله المراهقه بس مثلا الا في الثانوي

[72:17]انا اعطيه مثلا جهاز موبايل مثلا اعطيه تلفون ولا في الاعدادي ما

[72:20]اعطيه فيمكن هذا الولد يعني تصير داخله اشياء ممكن انا تولد هذا

[72:27]حق ما بيني انا وولدي لما نشوف ان انا اعطي اخوه وما

[72:32]اعطيه او ان انا اوفر اشياء لها الولد وما اوفرها لهذا الولد

[72:38]هم اثنين في مرحله مراهقه فيمكن هذا حتى يولد كره ما بينهم

[72:42]اثنينهم ويمكن هذا يسبب مشاكل حتى مستقبليه لهم ممتاز شكرا انا ما

[72:49]ادري كيف اقدر الخص ولكن انا راح اتكلم لعلي اقدر اوصل بعض

[72:56]المعلومات في شهر رمضان اللي فات والنصف الاخر من بعد او علاقه

[73:05]العصر الاواخر في شهر رمضان الناس في صلاه وفي عباده في تهجد

[73:15]في هذا الشهر الفضيل وانا كل ليله ارجع الى البيت الساعه 12

[73:20]والى اذان الفجر او ما قبل اذان الفجر بعشر دقائق او ربع

[73:27]ساعه عندي بدل الصلاه عندي اتصال بالواتساب ومحددين لهذا لين بنات اربع

[73:38]قاعدين يتواصلون معي وما زال في تلفوني النقال دخلوني في جروب معاهم

[73:42]الخامس وهم اربع بنات على 14 سنه عمرهم لما سالتهم كل واحده

[73:52]منهم يعني جايين يبغون حلول كل واحده منهم بتكلم حوالي سبعه افراد

[74:01]سته سبعه اصدقاء على الواتساب وعلاقات معاهم وانا قاعد ابغي اقول ما

[74:08]عليهن بدل الصلاه وهالشكل لعلي ارشد هؤلاء البنات يعني فهذا يمكن افضل

[74:13]من الصلاه والتعبد والتهجد اذا قدرنا ننصح لوحده لان الرسول عليه افضل

[74:19]الصلاه والسلام يقول يقول للامام علي يا علي لو احتنبك احد بما

[74:26]معنى الحديث لو هديت يعني واحد فقط خير لكم مما طلعت عليه

[74:33]الشمس او غربت في هذه العشر الليالي الى الى ليله العيد ولم

[74:38]استطع ان يعني اثر فيها هؤلاء البنات بحيث وانا الاخصائي بحيث انه

[74:50]اغير من تفكيرهم علشان يهدون هؤلاء زين اقول له اقول لهم زين

[74:56]ليش سبعه وخللش واحد تقولين حبيب او تقولين هذا يقولون نعرف انهم

[75:01]يخدعونا وانا اكلمهم كل شي يقولون لي اقول لهم شرط كل واحد

[75:08]منهم من دعاكم انكم تطلعون معاه قالوا نعم لكن الحين ما طلع

[75:12]نكته للحين ما طلعنا يعني وكل الاشياء انت ما يعني سحرت وحضرت

[75:22]وسويت ولم استطيع اثر ليش لان مجموعه البنات ارباحهم ما دامهم متماسكين

[75:29]مع البعض من الصعب تغييرهم وها الشكل انا قلت لكم في هني

[75:36]من مهم الاصدقاء والصديقات يعني لو وحده بروحها ممكن تغيرها لو انت

[75:40]في مجموعه في المدرسه علشان تحل مشكله ناس مشاكسين او مراهقين شياطين

[75:47]اهم شيء شلون انت تخترق للمجموعه وتشتتها عشان تشتغل عليهم واحد واحد

[75:52]ما دام هم مجموعين يا بعضهم تاثيرهم اصعب زين ارجع الى الهاتف

[76:00]النقال وقلتون اولادنا على ست سنوات وخمس سنوات وسنتين كله عندها هاتف

[76:05]النقال انا انقل لكم تجربتي حتى انا اتذكر بعد خليت هذه التجربه

[76:09]من زمان في شبكه النعيم يا حجه زكريا سميتها يعني ابنائي والهاتف

[76:17]النقال انا ما اعطيت ابني او بنتي عندي انا الله اعطاني من

[76:22]الخير ولد وبنت ما عطيتهم اي هاتف نقال ولكن عطيت كل واحد

[76:29]منهم مئه دينار قلت لهم هذا قيمه الهاتف النقال هيك الايام 100

[76:32]دينار يعني احسن التلفون اي وقت تشعرون ان الهاتف النقال ان نتونا

[76:40]بحاجه اليه هذه المئه دينار قولي يا بابا اثبتوا لي انه بحاجه

[76:44]للهاتف النقال وتروحون تشترون الفلوس عندكم انا مو بخيل عليكم هذه الميزانيه

[76:50]موجوده عندكم انت اقول لهم من الصبح الى الظهر في المدرسه ما

[76:56]تحتاج الى هاتف من الظهر الى الليل موجودين في البيت والهاتف النقال

[77:01]من الهاتف الثابت موجود في البيت من بتتصل من صديقك تبغي اسئله

[77:10]تساله عن دراسه هو عن عايشه اكو موجود الهاتف قالوا الحين طلع

[77:16]الهاتف في كاميرا قلت لهم هادي كاميرا ديجيتال بقيمه هاتفين هذه شريتها

[77:22]لكم وفرت عليكم في حوار وكان في نقاش وكانوا اصدقائهم لما يقول

[77:31]لهم ما عندكم تلفون نقال كانهم متاخرين او هالشكل قالوا عندنا لابونا

[77:36]عاطلنا المبلغ ونبغى نعرف ان احنا متى محتاجين الى علشان علشان ناخذ

[77:43]الهاتف النقال الى الحين ما احنا شايفين روحنا محتاجين اليه بنتي يعني

[77:47]فتحت لهم انا من عندي يعني كفايه صبر وكفايه ثقه وكفايه استماع

[77:52]الى الوالد لما دخلت بنتي في اول جامعه انا عطيتها يعني قلت

[77:58]لها [موسيقى] [موسيقى] [موسيقى] احنا بعد نبغى حلول لهذا الشيء واحنا مستسلمين

[78:44]علشان هذه هاتف النقال وانا اقول ان ترى سبب هزيمتنا الهاتف النقال

[78:55]هذه ترى سببها هزيمتنا الهاتف النقال يعني ترى حتى في بارات موجوده

[78:58]وفي روسيات وفي اشياء كثيره جدا وما نخاف على ابنائنا من هذاك

[79:07]الجانب ولا يبغون يروحون لكن هذا في غرفتهم وفي حجرهم وفي ايدهم

[79:11]وفي كل شيء هذا اللي يسبب الخطر علينا احنا موجودين اخوي قلت

[79:19]عن المراهقين الاثنين انا بامكانك انت تحدد الى اولادك ان سن من

[79:24]السنوات انا بعطيكم مثلا في لما توصلون المرحله الثانويه لما يوصل واحد

[79:29]منهم ويصل لمرحله الثانويه انا وفيت اليه وعطيت الهاتف النقال الاخر انت

[79:36]ما وصلت للمرحله الثانويه وهذا قرار اتفقنا عليه انه للمرحله الثانويه يعطيك

[79:41]الهاتف النقال [موسيقى] الاصدقاء الناس اللي اللي فوق اللي قالوا ابنائهم وصلوا

[79:49]الى العشرين سنه وما يصلون ما ادري ما يصلون بالكامل او ما

[79:56]يروحون المسجد انا اقول هذه ياثرون عليهم اصدقاءهم ساعه انت ما تقدر

[80:01]ولكن انت اتصل بمراهق يعني انت افرض الناحين تبغي ابنه يروح يصلي

[80:08]جماعه تبقي ابنك يروح في الدراسه يروح الشيخ عيسى احمد قاسم كل

[80:13]الاولاد انت لما تروح تصلي موجودين ويتحركون ويجمعون تبرعات وهالشكل ولدك ما

[80:18]يروح روح كلف اي واحد من المراهقين قريب اليه اياه في مدرسه

[80:27]زميله صديقه اقول له وانت كاب ولا يا ولدي ابغى منك خدمه

[80:30]او ابغي منك مساعده هذا المراهق يستانس يضرب هذا الرجال يبغى مني

[80:38]مساعده انا اذا انا ذات اهميه انت اعطيته اهميه وش المساعده ابغيك

[80:42]اذا تقدر تطلع ابني في يوم الجمعه هذا وتوصله اياك الى المسجد

[80:49]كل هذا المرافق المسؤوليه وتاثير المراهق على زميله في هذا السن ربما

[80:58]يصير تاثير اكثر من تاثيرك انت وخصوصا اذا انت ما خلقت الصداقه

[81:02]الا قلنا عنها ولا خلقت الحوار ولا خلقت الوقت الاكثر علشان مناسبه

[81:07]اليه يعني استعين ساعات بمراهق علشان يوصله اليه الخبر بعيد يعني الى

[81:18]الناس اللي يروجون المخدرات ساعات هذا المراهق يقدر يوصل لمراهقين علشان يعديهم

[81:26]انت بعد تقدر تستخدم المراهق الى وصول الخير الى هذا الشيء من

[81:32]الاسئله ارد ارجع انا اقول ترى صعوبه جدا الهاتف النقال الاخونا قال

[81:41]ساعات انا في الصف السادس عمر الطلبه عمرهم 12 سنه وكنت اهيؤهم

[81:49]لروحك المرحله الاعداديه وهو ما يولعون مرحله الطفوله وحتى هذا الكتاب سميناه

[81:56]وداعا للطفوله او الكتيب علشان نهيئهم للمراهقه لازم قبل لا ينقلون سن

[82:01]المراهقه وساعات ناس وصيدهم المراهقه في سن مبكر انتم تعرفون هذه الهواتف

[82:13]النقاله بتخلي النضج الجنسي عند ابناءنا مبكر بصير يفهمون اشياء كثيره جدا

[82:19]وانتون وصل الحال ان حتى في اعتداء من واحد من ابناء الروضه

[82:28]على البنات في الروضه يخلعهم ملابسهم ويحاول يستلقي عليهم ما وصل سن

[82:42]المدرسه كيف حصل اكيد شاهد كيف شاهد حدا يبغى له بحث ولكن

[82:46]احنا ترى في امر خطير مع التكنولوجيا قاعدين نستخدمها استخدام سلبي طالبان

[82:53]في افغانستان سووا الحين اعدامات الى الهواتف النقاله ساعه احنا نضحك نقول

[83:01]جهل وهو صحيح جهل لان هذا في علم يعني بالاضافه الى في

[83:08]عين وفي تواصل وفي اشياء ايجابيه كثيره لكن دائما الشر مع الخير

[83:14]في صراع كل ما يصير شيء ويستجد شي تحصله جوانب خير وجوانب

[83:21]الشر ومن ضل احنا في صراع بين الخير والشر وصلنا الى مرحله

[83:30]الان ما نقدر نسيطر على ابناءنا وناثر عليهم الا ان نزرع في

[83:37]نفوسهم الوازع الديني والوازع الضمير بحيث المراهق منه او الولد منه او

[83:42]الشاب منه هو يختار بنفسه اليوم اي زر يختاره الخير ام الشر

[83:50]فمن يعمل مثقال ذره خيرا يرى ومن يعمل مثقال ذره شرا يرى

[83:55]الوازع الديني جدا مهم وجدا معززه ونحبب الدين لابنائنا وما نقصبهم عليه

[84:06]انا اعرف ما نقدر نوفي في هذه في هذا اللقاء حق التعامل

[84:10]مع المراهقين كل الوفاء وانا اعرف انه ما قدرت اجيب على بعض

[84:20]التساؤلات عندكم ولكن اخذنا من وقتكم والوقت الكثير انا استفدت من مداخلاتكم

[84:25]ومن حواركم انا اشكر انصاتكم يعني هذا الانصات ويدل على انه تكونوا

[84:31]متفهمين وتبغون تفهمون اكثر وانتم معظمكم عارفين باشياء كثيره ولكن انتم بجيتكم

[84:38]اثريتون هذا اللقاء جزاكم الله كل خير وانا اسف عنك التقصير الطرح

[84:53]المتميز والمخلص لا يسعنا الى ان نقدم لكم كافه يعني اخلص ايات

[85:02]الشكر والامتنان على هذا العرض الرائع واشكر حضوركم اخوتي الاكارم واخواتي الكلمات

[85:09]ولا يسعنا الا ان نشكركم والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته وصل يا

[85:15]رب على محمد واله الطيبين الطاهرين

0 Comments

Volgende

محاضرة التعامل التربوي الناجح مع الشاب المراهق 27-4-2013

Transcript

Volgende

Ontdek meer

Houd er rekening mee dat als u jonger bent dan 18 jaar, u geen toegang kunt krijgen tot deze site.

Volgende

محاضرة التعامل التربوي الناجح مع الشاب المراهق 27-4-2013

Transcript

Volgende

Ontdek meer

Kies een betaal methode

Taal