كيفية اكتساب الخلق

0 المشاهدات· 25/01/11

محمود سهلان
مشتركين

في محاضرات

كلمة بعنوان كيفية اكتساب الخُلُق، ألقيتها في المسجد الشمالي بقرية مركوبان من قرى سترة، بعد صلاة الظهرين يوم السبت ١٠ من رجب للعام ١٤٤٦هـ، الموافق ١١ يناير ٢٠٢٥م.

أظهر المزيد

Transcript

[0:00]بالله السمع العليم من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن الرحيم والصلاه والسلام

[0:09]على سيدنا محمد وعلى اهل بيته الطيبين الطاهرين اللهم صل على محمد

[0:16]وال محمد وعجل فرجهم وفرجنا بهم يا ارحم الراحمين تتشكل شخصيه الانسان

[0:28]لعده عوامل منها ما يكون قبل الولاده او حله الحمل او ما

[0:31]يكون بعد ذلك بعد ان ياتي الى هذه الدنيا لذلك جاءت الوصايه

[0:39]من اهل البيت صلوات الله وسلامه عليهم وقبل ذلك من رسول الله

[0:43]صلى الله عليه واله في اختيار الزوجه من جهه نفس الزوجه ومن

[0:49]جهه اهلها كذلك مثل الروايه اختاروا لنطفكم مضمن الروايه فان الخال احد

[0:56]الضجيعين من جهه الوراثه او ان العرق دساس على روايه مشهوره لعله

[1:05]فهذا مساله تتعلق بالوراثه فمما تتشكل منه على سبيل المثال شخصيه الانسان

[1:12]واخلاقه وصفاته مساله الوراثه ولو كان لعله في روايات كذلك تعبر والعلم

[1:16]كذلك اليوم لعله يثبت انه ربما يرث من جده السابع الثامن التاسع

[1:23]فانت تقول هذا شلون صار كدي ما تقدر طبعا ما تعرف انه

[1:25]هو ورت من جده التاسع او العاشر يعني اذا ما كان معروف

[1:31]ف من الامور الوراثه على سبيل المثال منها انعقاد النطفه فكذلك جاءت

[1:36]فيها روايات في بعض المستحبات قبل عمليه انعقاد النطفه وليالي مستحبه وليالي

[1:43]مكروهه وما شابه تحدثت عنها الروايات ومنها البيئه التي يعيش فيها سواء

[1:53]كانت بيئه المنزل بيئه المحيطين الاصدقاء بيئه المدرسه الجامعه بحسب الفترات كل

[2:00]مرحله ولها بيئه الخاصه بيئه العمل مثلا بالنسبه الى الكبير لان المساله

[2:04]مستمره مساله تشكل الشخصيه الانسانيه ومنها التربيه طريقه التربيه من الاب والام

[2:12]وكذلك المحيط يلعبوا دور المهم التربيه بشكل عام نتكلم عنها وكذلك مر

[2:17]لعله الكلام ان اهل البيت صلوات الله وسلامه عليهم اسسوا اشبه بالمنهج

[2:25]المتكامل على الاقل على نحو الاطار الى هذه التربيه كيف ينبغي ان

[2:33]تكون وذكرنا من ه المراحل الثلاث سبع سنوات سبع سنوات سبع سنوات

[2:36]اللي الروايات تتاكد كيف نتعامل مع الولد في السبع سنوات الاولى ثم

[2:40]الثانيه ثم الثالثه وهكذا امور كثيره ذكروها في في هذا الجانب وكذلك

[2:51]بمبادره الابناء قبل ان يسبق اليهم الغير المرجئه او غيرهم و ومن

[2:57]ضمنها طبعا اليوم التلفزيون والتلفون وغير كله سابقين طبعا الى الابناء احنا

[3:02]المفروض نسبق ولكنهم في الحقيقه هم سابقينا اليهم لذلك اليوم يقولون بحسب

[3:09]بعض الابحاث ان المستوى او مقدار التربيه اللي بقى بين يد الام

[3:16]والاب لا يتجاوز 10 الى 20% 80% خارج عن ايدهم مقادير التربيه

[3:24]تلفزيون وتليفون والمدرسه والجامعه وغيره على اي حال فمقدار اللي بقى في

[3:32]يد الوالد قليل الا بعض الاباء اللي ربما تمكنوا من جعل بعض

[3:37]الحدود والاثر التي ساعدتهم يعني على سبيل المثال احد الاخوان ولد الان

[3:42]يمكن في توجيهي في ثانوي يمكن في توجيهي ما عنده تليفون هذا

[3:48]اللي فيه واتساب وه البرامج هذه استعمله فقط في مدرسه في امور

[4:00]رسميه وبرقا الابل اي نادر مطلوب لكن نادر لكن مطلوب مشاريع المدرسه

[4:05]ما شابه على اللاب توب على ايباد في البيت مو ما يعطيه

[4:09]التلفون مطلقا بس تليفون الاب وتلفون ابو يستعمله في بعض الامور وهذا

[4:18]الولد انا اعرفها شخصيه شخصيه كلش متميزه بركه هذه التربيه فعموما هذه

[4:23]الاطر اللي اللي تشكل احيانا لازم استعمل الجهاز بس هذا قدر يسيطر

[4:41]هذا هو الاب الاب قدر يسيطر لكن صحيح صعب مو سهل ما

[4:46]اتكلم ان هو سهل اتكلم ان في امكان في مجال يعني نسبه

[4:51]ضعيفه يعني واجد صعب يعني ماتكلم باب انه سهل واجد واجد صعب

[4:59]هذا الامر جدا صعب لكن في امكان على اي حال فمن الامور

[5:02]هذه مثل هذه المساله ان لما يكون التلفون عنده 24 ساعه مشكله

[5:08]مثلا يروح بيت عندهم تلفونات هو يقوللك اناش مع عنده تلفونات مادي

[5:18]طبعا هذا جزء منها واح [موسيقى] عليه صحيح ينظ ينظر الى نفسه

[5:26]ناقص اذا هو ما عنده تلفون لانه غيره عنده ما في هذا

[5:29]كله مو [موسيقى] ليش اعرف اعرف حالات الشكل وبعد ما يكتفي حتى

[5:46]انه مجرد تلفون ي اعلى مستوى التلفون واجد امور يعني مو محلها

[5:54]يمكن بس اقول ان هذه العوامل موجوده ممكن نتكلم فيها وقت ثاني

[5:58]في كلمه ثانيه ان شاء الله بس هذه موجوده صحيحه وهي صعبه

[6:03]التجاوز لا استسهل بها يعني اقول ان هي جدا صعبه فهذه مجرد

[6:06]كنت ابين ما الذي يشكل الشخصيه هذه جوانب تشكل الشخصيه احنا كلامنا

[6:12]في ما يلي كلامي عقب هذا بس العوامل التي تشكل المطلوب من

[6:17]الانسان ان يتكامل احين ما نتكلم فقط عن الاطفال هذه مجرد مقدمه

[6:21]شلون تتشكل الشخصيه الانسان مطلوب منه التكامل ليصل الى رضا الله سبحانه

[6:30]وتعالى وان يكون من اهل الجنه هذا مطلوب من الانسان فما هي

[6:38]الطرق التي يمكن الاعتماد عليها واتخاذها لنتمكن من الوصول الى هذه الامور

[6:45]اذكر طريقه واحده وقبل ذلك اشير فقط هذه الاشاره بما ان احنا

[6:48]في شهر رجب وشهر شعبان وشهر رمضان جاينا هي المستحبات نفسها الالتزام

[6:56]بها يساعد يساعد ويجعل الانسان يرتقي تتكامل شخصيته في يخلي النفس متهيئ

[7:03]نفس الانسان بسبب المستحبات والابتعاد عن المكروهات تتهيا فهذا جانب ممكن يحتاج

[7:10]كلام بروحه ولكن هذا الجانب يهيئ النفس انا كلامي في هذه النقطه

[7:13]اللي عليها محل الكلام يعني وهي الاعتياد الاعتياد الذي يؤدي الى اكتساب

[7:20]الاخلاق الحسنه والى الابتعاد عن الاخلاق السيئه ويحتاج الى شوي بيان بحسب

[7:29]ما يقول علماء الا الاخلاق يقولون ان الصفات ثبوتها في نفس الانسان

[7:37]على مراحل على مستويات ومختلفين فيها هي ثلاث مستويات او اربع او

[7:41]خمس احنا بنذكر ثلاث والرابعه فقط اشير اليها اشاره ومن البدايه نطلعها

[7:46]من محل الكلام قالوا نسميها الاتحاد التي تكون الصفه حالها حاله يعني

[7:51]تقول فلان تقول فلان بتقول اسمه تقول كريم مثلا من شده كرمه

[7:58]هذا هو هي شخصيته كانه الكرم تشكل ف هذه فيها كلام احنا

[8:02]نطلعها عندنا ثلاث مراحل وكذلك المرحله الوسط هذه بعد بستعملها كاداه المرحله

[8:09]الاولى يسمونها مرحله الحال الحال اللي تجي سريعه وتروح سريعه تظل يمكن

[8:17]يوم يومين بس تروح مثل يقولون لو كان واحد مثلا عنده ذنوب

[8:21]والعياذ بالله مذنب عنده ذنوب معينه مستمر عليها فرضا يجي موعظه الحين

[8:26]كلمه في مسجد او يمكن اكثر في مجالس الامام الحسين لان في

[8:32]مساله العاطفه ويتكلم مثلا الخطيب عن التوبه وعن ما شابه وعقبها تجي

[8:37]مساله العاطفه في قضيه الامام الحسين فتتاح نفسه هذه الحاله في الغالب

[8:42]في الغالب تكون وقتيه وتمشي تنتهي فهو لتاثير بهذه الحاله مثلا يقول

[8:51]انا خلاص بتوب بتوب ارضاء للامام الحسين مثلا او ما شابه بس

[8:54]في النهايه يقول من بسبب هذه الحاله التي عاشها يسعى الى ان

[9:01]يتوب يوم يومين ينتهي بل احيانا ما قبل ما يطلع من المسجد

[9:06]او من الماتم تشوف يعني يرتكب مثلا نفس الاخطاء اللي كان يرتكبها

[9:10]للاسف يعني من الامور الشائعه مثل الغيبه وما شابه اللي نشوفها دائما

[9:14]فهذه حاله سريعه لحظات وتروح او ساعه وتروح او يوم وتروح هذا

[9:23]مو المطلوب هذه اضعف حاله هذه اضعف حاله غير مطلوبه الحاله الثالثه

[9:28]المستوى الثالث هو المطلوب هو مرحله الخلق اللي يسمونها ملكه بتعبير اخر

[9:34]ملكه ما هو الخلق هو الصفه النفسانيه وبعضهم يعبر الملكه النفسانيه بس

[9:40]هو نفسه تعريف واحد تقريبا الصفه النفسانيه الراسخه في نفس الانسان التي

[9:46]تصدر عنها الافعال من غير تكلف انت تشوف اثنين يمكن يدفعون مثلا

[9:53]لو قال يلا خلنا نجمع صدقه الى احد مثلا في ماتم في

[9:56]مسجد في اي مكان فتشوف واحد يدفع هو بنفسه داخل يعرف طبعا

[10:02]انت يمكن ما تعرف يمكن هذا دفع دينار وهذا دفع دينار بس

[10:07]هذا دفع دينار صعبه انه يطلع هذه الدينار عنده لان صفه السخاء

[10:10]مو موجوده في نفسه هذا سلوك خارجي المطلوب هو الداخل المطلوب هي

[10:16]هذه الاخلاق هي داخل الانسان مو خارج هذا الخارج سلوك يصدر عن

[10:20]الخلق ويصدر عن غيره مو بالضروره خلق لذلك لم يوصفون بعض الدول

[10:26]بانهم خلوقين او ما شابه انا على المستوى الشخصي اقول لهم هذ

[10:29]مو اخلاق هذا سلوك خارجي عنده اداب معينه تربى عليها فيصدر منه

[10:35]هذا الفعل بس هذا مو خلق الخلق داخل داخل نفسه وهذا اللي

[10:40]يفرق فيه الاسلام عن غيره يعني هذا واحد من الجوانب اللي يفر

[10:43]مساله داخليه مو خارجيه فهذا يدفع دينار لكن بتكلف بصعوبه ذاك يدفع

[10:51]دينار وعنده كانه ما دفع شي او يدفع 20 وكانه ما دفع

[10:53]شي اذا مقتدر لان داخل نفسه سخيه كريمه هذه مساله داخليه هذه

[11:01]الصفه المطلوبه اللي توصل لهالمستوى من الرسوخ مو معناته ذاك مو زين

[11:05]اللي يدفع في صعوبه بس اكو يدفع في غيره ما يدفع المطلوبه

[11:10]هذه المستوى زين المستوى الثاني اللي تجاوزناه الحين نرجع له هو الناقل

[11:15]الناقل اللي يحركني من تلك الى هذاه من عدم وجود الصفه الحسنه

[11:21]الى هذه الصفه الحسنه طبعا هذا نفسه ينطبق في الصفات السيئه بس

[11:25]مو هذا اللي نبيه احنا عندي مثلا واحد عنده بخل الحين عشان

[11:31]نطبق على نفس الم مثال يريد ان يحصل صفه الكرم او السخاء

[11:34]يمكن هو يبي بس نفسه ما تساعده صعب اخلاقه داخل فيها هذا

[11:41]الخلل فنقول له حاول تعود نفسك صفه الاعتياد بعضهم يعتبرها من المستويات

[11:47]وبعضهم يقول لا هذا مجرد ناقل من مرحله الى مرحله احنا في

[11:49]الحالتين هي الاداه التي من خلالها نتغير فمثلا مثلا على سبيل المثال

[11:59]اخصص لي يوم في الشهر يوم في الاسبوع ادفع مبلغ معين مثلا

[12:02]اقول ليله الجمعه على سبيل المثال في المسجد بدفع كل اسبوع دينار

[12:07]حتى لو ما جمعه وان ارح مثلا الى القيم المسجد اعطيه دينار

[12:10]هذه صدقه الى المسجد على سبيل المثال مره مرتين ثلاث اسبوعين اربعه

[12:17]ع 20 خلاص تعود هذا الاعتياد بينتقل من مرحله الحاله بيخليه على

[12:21]الاقل في مستوى قريب من الملكه او قد يصل الى مرحله الملكه

[12:28]فيكون اكتسب صفه الكرم والسخاء هناك مساله اخرى كنت اود الاشاره اليها

[12:33]لكن اذا جبتها منطول ف اجلها اذا صارت فرصه ثانيه نتكلم فيها

[12:37]مره ثانيه ف على اي حال لب الكلام هذا احنا عندنا طرق

[12:42]كثيره لتحصيل الصفات الحسنه والتخلي عن الصفات السيئه هذا الجانب يمكن يحتاج

[12:49]اضافه لكن نتركه واحد منها هذا واحد منها طريقه الاعتياد انا اعتاد

[12:55]على الامر الحسن حتى يتمكن في نفسي فيكون خلقا ويكون ملكه الانسان

[13:01]على التكرار والتعود يصير يتكون تتكون شخصيته الجانب الثاني احنا في شهر

[13:07]رجب وشعبان وشهر رمضان هال الاشهر الثلاثه بمجموعها فرصه كبيره الى ممارسه

[13:15]مثل هذه الامور ليش ان المستحبات موجوده ويكفي فيها الصيام لو بس

[13:20]بتصوم النفس تتهيا لتلقي مثل هذه الامور الحسنه فالجمع بين هذين الامرين

[13:25]من شانه ان يخلق هذه الملكات والصفات الحسنه في نفس الانسان والحمد

[13:33]لله رب العالمين وصلى الله على سيدنا محمد وعلى اهل بيته الطيبين

[13:38]الطاهرين

0 تعليقات

التالي

كيفية اكتساب الخلق

Transcript

التالي

استكشاف المزيد

يرجى ملاحظة أنه إذا كان عمرك أقل من 18 عامًا ، فلن تتمكن من الوصول إلى هذا الموقع.

التالي

كيفية اكتساب الخلق

Transcript

التالي

استكشاف المزيد

اختيار طريقة الدفع

لغة