Up next
4 Views · 25/10/31
إيجابيات وسلبيات التأريخ | د.احمد الوائلي
0
0
15 Views·
24/07/26
In
history
إيجابيات وسلبيات التأريخ | د.احمد الوائلي
Show more
Transcript
[0:03]يا [موسيقى] كنا كنت فنقول [موسيقى] على ذكرك التاني ث يصحوا ويذكروا
[0:40]لك الاجيال تقوى وتنشره نهرت ببيعهم بوجه الباغي وهو بزهوه على الايام
[1:00]ين [موسيقى] هار ولولا صراع البدر والارض لم يقم من اليابس المنكوب
[1:15]ريان اخبر على ذكرك التاريخ يصحو ويشكره وان كان صعب ان يكلف
[1:39]المراه بالسكوت [موسيقى] التاريخ الواقع هو وسيله الرابط بين الاديان السابقه والعبيان
[1:54]المعاصره والاديال اللاحقه يعني احنا وسيلتنا الى التعرف على التارير او وسيلتنا
[2:08]الى الاتصال بالاجيال هو التاريخ وبنفس الوقت الوسيله لتنقل اثارنا الى ما
[2:23]بعدنا ايضا التاريخ اذا ما تقدر تستغني عنه امه من الامم يعني
[2:33]لا يتطور بعض الناس فيقول ان موضوع التاريخ صراع الدنيا راح كنا
[2:40]بالتاريخ عملنا بالدفائن خلي التاريخ راح في وقته واحنا بامه والناس بامه
[2:49]اخرى زين هذا الواقع كلام غير سليم ابدا لان التاريخ يعيش فيه
[2:54]نفوسنا نتنقشه مثل ما نتنفس الهواء شلون الانسان يتنفس الهواء يتنفس التقرير
[3:00]نستغني عن تاريخنا بل ازيدك اكو قسم من سلوكنا هذا اللي يمتلك
[3:09]يوميا راحتنا وجيتنا وكلامنا وتصرفاتنا هذا يتاثر تاثر مباشر بالتاريخ اذا التاريخ
[3:16]مساله من مسائلنا الهامه اللي ممكن نستغنى عنها طيب اذا كان كذلك
[3:24]نرجع الى تقييم التاريخ نشوف التاريخ شنو الجوانب الايجابيه به الجوانب السلبيه
[3:36]هو الاشياء كلها ماكو شي بالدنيا بالمائه زين او مئه بالمئه مو
[3:45]زين كل شيء بالدنيا به جوانب سلبيه وبجوانب ايجابيه نرجع للتاريخ نلاحظ
[3:54]التاريخ شنو الجوانب الايجابيه به وشنو الجوائب السلبيه اول جوانب التاريخ الايجابيه
[4:05]يعني الزين من التقرير اما التاريخ مدرس شلون يعني الان الانسان بحياته
[4:15]يفتقر الى مدرسه يفتقر الى واحد معارف يبقيه معلومات في الحقيقه انت
[4:24]لما تقعد لك يوم كتاب تقرير لما تقعد في ساعه متاعات فراغك
[4:29]وتخلي لك كتاب تاريخ تستعرض الدنيا كلها تمر عليها في الدنيا باحداث
[4:37]باشخاص خيرها بكرها اذا مر عليك هذا التاريخ اعطاك التاريخ دروسا بليغه
[4:48]ونقل لك الاجيال اخضر لك الاجيال حتى كانك تعيش معها وبطبيعه الحال
[5:01]مدرس منها انواع مدرس مامون التاريخ مدرس ما بيضرر عندما انت تقعد
[5:07]وياه وتستفيد من عنده تستفيد من عنده بدون عناء تقراهه وتمر عليك
[5:15]سلبيات او ايجابياته فهو مدرس ومن خيره المدرسين هاي من ناحيه من
[5:25]ناحيه ثانيه التاريخ به عظه وعبره موجه اكو مدرس واكو موجه ترى
[5:34]اكو فرق بين موجه والمدرس يعني تلقى مدرس مو موجه مدرس مهمه
[5:41]يحكي ذهنك بالمعلومات بس اما موجه يعني يقدر يوجه يرشد للاصمد ويحط
[5:48]ايده على الغلط على الصح لا هو اكو واحد مهم تنقل المعلومات
[5:55]يجيب لك هالمعلومات يضعها بين يديك مثل واحد ينقل النقود يخلي النقود
[5:59]لكن ما يبين لك ان هذا النقد ام صحيح هذا النقد مثلا
[6:05]نفيس او عادي هذه مرحله التقييم مرحله ثانيه ما لها علاقه المرحله
[6:15]الاولى مرحله المعلومات ان التاريخ يعطيك معلومات يعطيك الصوره اللي توجهها الى
[6:28]منطقه اداه التصوير في القطبه الحصوه والارض والانسان والجدار كله فيها بس
[6:35][موسيقى] تقول لك مثلا هذا صح او هذا غلط يقول لك هذا
[6:41]الجدار افضل او على الحلقه افضل لا التقييم مرحله اخرى اذا تاريخ
[6:47]في نفس الوقت اللي هو مدرس هو موجه ايضا شلون موجه مثلا
[6:55]انا عندما ادرس التاريخ واعرف ان ام من الامم تمزقت بسبب التفرق
[7:05]طبعا راح يعطيني درس راح يخليني ادعو للوح ده ادعو الى [موسيقى]
[7:33]هذا المعنى القران الكريم حرس عليه يعني انت الان لما تجي الى
[7:41]المواضيع التاريخيه بالقران الى القصص التاريخي الموجود بالقران سرد الوقائع اكو وقائع
[7:50]ساردها القران الكريم مر عليها مثلا قصه يوسف قصه قابيل وهابيل قصه
[7:55]موسى والخضر كثيره القران الكريم هذا القصص التاريخي يستهدف منا القران ترى
[8:03]من يستهدف الظاهره التاريخيه يعني مو قصده يبين واقعه وابطال واحداث وزمان
[8:13]ومكان غصب العظه والعبره من التعريف بس الهدف لقد كان في قصصهم
[8:18]عبره هذا الهدف ان هدف ان القران الكريم عندما ينقل لي قصه
[8:24]ادم ويبين لي شنو المقصود منها بالعبره يريد يقول لي ان واحد
[8:29]من اولاد ادم راح نتيجه الصراع يعني صار اكو غلط بالاسره وراح
[8:38]نتيجه الصراع صار اكو تفضيل شلون يعني تفضيل واحد من اولاد ادم
[8:44]البنت الجميله وواحد من اولاد ادم اخذ البنت القبيحه صار صراع ما
[8:48]بينكم من ناحيه الزواج وتطورها طاقم الى ان قتل اخوه القران عندما
[8:57]ينقل للحادثه شيرين ما يريد يسليني يريدني اقتل الواحد انما يريد يقول
[9:05]لي انه هل لون من الغلط لا يصير عند اللون من الغلط
[9:12]يؤدي الى نتائج غير طيبه يؤدي الى صراع فيريدني اخذ العظه والعبره
[9:18]اي اثنين الفائده الثالثه من التقرير التاريخ مثلا من فوائده طبعا انا
[9:29]ما اريد اجمع لك كل فوائده انما اعطيك نماذج يعني للامه اللي
[9:37]اعتزاز بالماضي اذا كانت الماضي ما يعتز به طبعا انا وانت كمسلمين
[9:45]لما نريد نرجع الى تاريخنا نلقى اكو في تقاريف معينه ونماذج اذا
[9:54]مرينا عليها تبعث في نفوسنا الشعور بالخيلاء بالعظمه ما من شك انا
[10:00]لما استعرض تاريخ الصحابه الاول لما استعرض تاريخ الفتوحات لما استعرض تاريخ
[10:06]القيم والاخلاق اللي كانت موجوده انا ذاك تبعت في نفس الاعتزاز اعرف
[10:17]عندي جذر سليم عندي اصل سليم وجزر سليم مو منقوب عندي اساس
[10:22]مو منخور اساس طيب يبعث في نفس الشعور بالاعتزال ما من شك
[10:32]ان الانسان اذا عرف بالتاريخ جذور عريقه والى بالتاريخ حضاره عريقه ويجي
[10:41]التاريخ ينقل لي اخلاق ابائي بينقل لي مواقفهم مواطن العظمه في سلوكهم
[10:48]طبعا راح يملاني بالشعور بالفقر وبالاعتزاز وبال ذهب ينقل لي تماما العالم
[10:55]اللي مشرق اللي مملوء فخار ومملوء عق ار يخليني انا اقعد افكر
[11:04]اقول لا يكون اصير اقل من هذول وان كان الانسان عيب انه
[11:10]يقعد بس يتكرر الماضي كانوا عندي اباء يعني احيانا اكو تعبير جميل
[11:17]جدا اكو احيانا بعض الامم ماضيها ياكل حاضرها شلون يعني ما بيها
[11:26]ما عندها قاعده تضطر ما كان عندها كانوا عندي اباء يوم من
[11:30]الايام اما لما تيجي الى واقعها المعاصر تلقى واقعها خجل واقعها خالي
[11:38]من الفقر تلقى عندها واقع مع الاسف من حق زين هذا شيء
[11:45]يفيده ان يقعد يتكر الماضي لذلك انت تلقى بعض الادباء يقول واني
[11:51]واني وان كنت ابن سيد عامر وفارسها المشهور في كل موكبي فما
[12:06]سودتني عامر عن ورثه ابى الله ان اشموا بجد ولا ابي ولكنني
[12:10]احمي حماها واتقي اذاها وارمي من رماها بمنكبي هذا شيء سليم جدا
[12:19]ان الانسان ما يقعد يقول لك انا يوم من الايام كانوا عندي
[12:24]اباء بس اقعد افتخر بهم واقعد اعلج ذكريات ابائي وانا في واقع
[12:34]مر لا ينبغي ان تاريخي من الجوانب الايجابيه بالتاريخ خلني نجي لبعض
[12:43]الجوانب السلبيه الفت نظرك اليها اولا ان التاريخ من سلبياته ان ينقل
[13:05]الاحقاد يعني انت قد تلقى اكو احداث مرت بالتاريخ خلقت احقاد يعني
[13:12]خلقت نزاع وصراع واحقاد التاريخ هذا لما يمر ينقل لي الخير والشار
[13:20]شو راح يسوي مثل واحد بدعوده وينبس له نار النار مغطايه يطلعها
[13:28]للنار من تحت الرماد تاريخ احيانا ينقل لي الاحقاد التي عاشتها الاجيال
[13:36]السابقه عاشتها الامم السابقه ومع شديد الاسد كبير من الامم لما اتمرن
[13:46]بتاريخها تلقى جانب الحقد يطغى على تاريخها جوانب الاشراق ما تبغى على
[13:53]تاريخها لكن جوانب الاحقاد تبغى على تاريخها يعني هذا الم من ان
[14:04]يقعد ويدرس جوانب الخير بتاريخها في القاه ما عنده الا ان يبحث
[14:12]عن الشر يبحث عن المشاكل يعني ماخذ من التاريخ الجانب السلبي احيانا
[14:22]التاريخ ينقل شلون نقدر شلون احنا نقدر نتخلص منها انت لما ترجع
[14:35]الى تاريخ الانسان ما ممكن تلقى انسان ينولد يطلع من بطن امه
[14:41]والله مخلي البطن الله عز وجل يخلقنا الله طاهرين طيبين ويسقينا للمجتمع
[14:48]واحنا نسخ نظيفه لكن منين يجينا هذا الحقد والبلاء يجينا من تغذيه
[14:53]المجتمع تغذيه المجتمع على من تتوقف تتوقف على المدرس المدرس هو بوسعه
[15:05]ان يمتص الجانب انا بكره لعلهم ان شاء الله مناسبه ابين لك
[15:13]ايش قد يلعب الاعلان والمنبره شقد يلعب دور ضخم في تربيه الاسحار
[15:21]ايش كثر عليها مسؤوليه امام الله وامام الاجيال وحياتك هاي بعض المنابر
[15:30]قد تلقى بعض الناس يوقف ورا وسيله الاعلام قد منبر اعلامي عندما
[15:34]يوقف وراء هل وسيله الاعلاميه ما تشعر اكو انسان جاي يخطب تشعر
[15:43]ابو نار جهنم جاي تطلع قد نار مملوءه فقد يهمها ان تدمر
[15:46]المجتمع بالاجيال حتى اذا كان الجيل غلطان بدل ما اجي اسوي اطلع
[15:57]من غلق جهنم اوقدها هذه لاحظ ايدها على الصح ام تقتل بياسه
[16:03]اقول له اذا قبلنا غلطه واحنا اللي غيرنا انحرف احنا لا ننحرف
[16:15]اقلط الاضواء على اسباب الانحراف اعالجها لي مريض من الالم ما اقعد
[16:26]اضخم للمرض اقعد وهذا مرضك الشكل وهالشكل نفسيا المهم انا اجي ليه
[16:35]احاول تخليصا من المرض اقلط الضاع على المرض حسد ايش عندي وسائل
[16:44]للقضاء على المرض فالتاريخ الجانب السلبي هل العقاد اللي ينقلها لنقعد نعيش
[16:51]قبل ثلاثه الاف سنه اكو بعض الناس يمشي على الارض في القرن
[17:00]العشرين ولكنك اذا رجعت الى محتواه وجد استقرنا من القرون التي مرت
[17:03]قبل ثلاثه الاف سنه تمشي على الارض انت بتشوف مو انسان لا
[17:09]تشوف فرد كتله من تاريخ الاحقاد اللي تمشي على القاع هذا بلاء
[17:14]واي بلاء اذا التاريخ احنا تمام ما نقدر نفرغها من المحتوى يعني
[17:22]نجي نبطل ما ننقل الوقائع التاليف السابقه يعني نلغيها نقنتها نشطب عليها
[17:33]لا التاريخ يبقى امانه بخيره وبكره لازم ينقل كما هو لكن الشيء
[17:38]اللي نقدر نسويه شنو الشيء اللي نقدر نسويه انا مسلق الاضواء على
[17:43]اسباب الخطا وندعو الناس الى تجنب اسباب الخطا انا نحط ايدنا على
[17:52]مواطن الخير بالنفس الانسانيه من سلبيات التاريخ بعد من سلبيات التاريخ ان
[18:02]التاريخ احيانا قد يزرع في نفس الانسان رده فعل تبعده عن التاليف
[18:11]شلون يعني مثلا انا اجي ابن خالي ابن خالي كان المؤرخ زين
[18:21]عنده كتابه وفيات الاعيان هذه القاها ابن خلي كان يقول انا ما
[18:28]اذكر بكتابي هذا الا الصحابه ومو كل الصحابه اذكر المهمين اللي يكثر
[18:37]عن الصحابه والتابعين اللي يكثر السؤال عنهم التابعين يعني الناس الها شغل
[18:45]بسيركم تسال عنهم انا اذكر هؤلاء هذا اقول الرجل حقه عند منهج
[18:52]مبينه هو في صدر الكتاب المتابع ين اللي الناس تسال عنهم زين
[19:02]ارجع الفعل ابن لسانه اقول له تعال الحسين مو مهم في نظرك
[19:07]يعني ما ادري مو من الصحابه بحضن النبي تعرف الصحابي ياهو اللي
[19:18]يعرفون المؤرخين والعلماء يعني رجال الدرايه ما يجون الى تعريف الصحابي منه
[19:24]والصحابي يقول لك الصحابي اللي شاف النبي وعاصره ولو ساعه زين نقول
[19:30]الحسين مو سبع سنين مو سيد شباب اهل الجنه مو ابن رسول
[19:43]الله اغنى التاريخ الاسلامي بعطاءه عطاء الفكر وعطاء الاجتماعي اذا يكون الموجودات
[19:48]طيب انت ليش ما الترجمه للحسين ليه لما تمر بالحسين ليش ما
[19:57]الترجمه للحسين ليه لازم يبين ليش انقتل واذا قتل منه قتل واذا
[20:05]منو قتله نعم اجي انا اجي انا كمسلم معاصر ادور اقول وين
[20:19]كتب التراث هاي كتب التراث ومن جملتها الكتاب وفيات الاعيان مثلا فاجي
[20:27]الى كتب التراث واشوف وفيات الاعيان يمر بالحسين نذكر الحسين ولا الى
[20:34]علاقه بالحسين بالمره اترك في نفسي الم راح يخليني ابتهم التاريخ اتهم
[20:41]يعني بالحرف الغليظ بالحرف العريض اضع عليه علامه استفهام اقول هذا التاريخ
[20:48]تاريخ مو موضوعي هذا التاريخ تاريخ خالي من الانصاف تاريخ ما بيروح
[20:58]ابدا عليه ومو سهل على فرد من امه يجي يحقد على تاريخه
[21:04]هذا جانب جانب سلبي من سلبيات الواقع ان التاريخ يجب ان يمر
[21:14]كيترجم الناس بخيرهم وشرهم انت كمؤرخ عليك ان تستقيم مالك علاقه به
[21:25]التقييم خليه لفلسفته التاريخ اكو مؤرخ واكو فيلسوف تاريخي الفيلسوف التاريخي هو
[21:31]يجي انت اذا دخلت بفلسفه التاريخ راح يجرك الهوى العلوم لها تخصص
[21:41]اعتقد نتنبه احنا نعرف اليوم كل كل مقطع من مقاطع المعرفه كل
[21:52]جزء من اجزاء المعرفه الانسانيه اكو بتخصصات ما يصير واحد يتخصص بكل
[21:58]شيء واحد يتخصص بكل شيء ممكن غلط يعني هذا الانسان كله يا
[22:07]الله يتسع زمانه وعمره وقابلياته كلها يا الله تتسع للتخصص بفرع من
[22:13]فروع المعرفه ويا ريت يقدر يكمل ذاك الفرع مو سهل التنفس علم
[22:20]التاريخ علم التاريخ به تقريبا عشر فروع كل فرع يحتاج الى اخصائيه
[22:24]غير علم التاريخ العلوم الاخرى كل علم يتجزا الى اجزاء صور اذن
[22:31]هاي اذن واحده اذن الانسان تلقى بها عشرات الاطباء متخصصين كل واحد
[22:37]من عندها فالعلوم اليوم اصبحت واسعه تحتاج الى تخصص ما يصير واحد
[22:42]يجي يقول انا هاي كلها اعرفها او هاي انا كلها متقنها او
[22:49]هاي انا كلها دارسها هاي لقيمه وعقلها فالواقع اذا على المؤرخ ان
[23:02]ينقل التاريخ انا ليش اقول لك يا شيخ المؤرخين الطبري انت تعال
[23:11]انت تذكر حادثه شنو علاقتك انت بتقييم الحادثه اذكر الحادثه والتقييم مالك
[23:16]شغل بيه لا تجد قيم او تيجي تعلل وتخلي نفسك مضحكه بعدين
[23:22]هذا هذا من كبار مؤرخينا على من كبار مؤرخينا مقتل مالك ابن
[23:35]نويره طيب مالك ابن نويره قتل عشان ليش انقتل يلا قلنا على
[23:40]المواطن السلبيه انقتل مالك ابن نويره وانتهى غير لما انقتل قطعه وراثه
[23:50]وجابه وراسه ورؤوس جماعته سووهم مناصب حطوها تحت القدور عليها القدور ارجوك
[24:04]هذا خلق اسلامي الاسلامي هو يقبل المسلم من قريب من بعيد صارت
[24:14]اساسي من صارت اثاث الرؤوس شوف وها قاتل الرؤوس وجهوا النار تحتها
[24:25]من الصبح للمغرب زين المؤرخين يقول مالك ابن نويره النار اشتعلت من
[24:36]الصبح للمغرب ما وصلت الراتب ليش يقول شعره هوايه عنده شعر هوايه
[24:43]فلذلك النار ما وصلت زين هذا يحترم عقلب الله ارجوك لا يحترم
[24:47]عقل القارئ يسموه بس عقله هذول اللي يقراوني شو يقولون ما ادري
[24:56]شلون يعني اكو شعر من الصبح لليل في سعر دينار وما يحترق
[25:00]عنده شعر هذا شنو العمليه كيف طيب ليش انت ليش ما تت
[25:05][موسيقى] على ضميرك اما التقييم والتعليم اعترت للتركي للاجيال فتركه التاريخ يعني
[25:24]صعب عليك انا تقول ان هذا الرجل انما ما احترق راسه لان
[25:30]مرضي عند الله مثلا لان من اهل الجنه مثلا قول خلاص وضع
[25:39]الراس وعقدت النار اعوذ للموضوع تاريخ من سلبيات من سلبيات التاريخ ان
[25:56]احيانا ينقل الحقد وحده ثانيا اكو نقطه جدا مهمه تاريخ لما المؤرخ
[26:06]يذكر لنا الحادثه ما يقدر يذكر لنا القرائن المحيطه بالحادثه والحان القرائم
[26:12]المحيطه بالحادثه هي اللي في القضاء على الحادثه يعني انا ما اقدر
[26:17]افتهم الحادثه الا اعرف القرائم الدائره ما دايرتها اعرف شنو لون صارت
[26:28]بيا مكان شنو السبب شنو وراءها اذا ما اعرف القرائن ما اعرف
[26:34]تعليل الواقع والتاريخ احيانا ينقل لي الواقعه وما ينقل لي القرائم المحيطه
[26:41]بالواقع شنو مثلا ينقل لي فلان ابن فلان انقتل لان منع الزكاه
[26:48]طبعا انا كمسلم لما اجي اقرا التعريف واشوف واحد منع الزكاه طبعا
[26:58]اللي يمنع الزكاه ويعتقد انها مواجبه يعني ينكر ضروريه من ضروريات الدين
[27:04]واللي يكرروا لي كافر فانا لما اقرا حادثه اقراها بدون ان اعرف
[27:09]الاجواء المحيطه بها ليش هذا منع وشلون منع وهالصدق كان مو معتقد
[27:17]بها ويمكن الانسان مثلا يصلي وما يعتقد بالصلاه يعتقد بوجوب الصلاه وما
[27:23]يعتقد بوجوب الزكاه والحال دائما الزكاه مقرونه بالصلاه لما اصب الى واحد
[27:28]والقى قاعد يصلي ومستقبل القبله يقول اشهد ان لا اله الا الله
[27:31]وكل ظروف الاسلام موجوده عنده ظروف كامله ويجيني التاريخ يقول لي هذا
[27:39]يقول له انا في مثل هالحاله في واقع الانر ان تاريخنا ما
[27:49]يقدر ينقل للصوره كامله لان ينقل للحادثه بدون الاجواء المحيطه بها والاجواء
[27:54]المحيطه بالحادثة الحادثه مثل ايش اقرب لك المعنى مثل الايه وسبب نزول
[28:01]الايه مثلا انا اقرا بالقران الكريم بسم الله الرحمن الرحيم وعلى الثلاثه
[28:12]الذين خلفوا اقرا على الثلاثه اعرف اكو ثلاثه تخلفوا عن الحرب القران
[28:19]الكريم سخط عليهم وبعد ذلك قاض عنهم النبي وربطوا انفسهم بشواري المسجد
[28:24]واعتذروا ونزل الوحي براهم ورضا عنهم لكن لما نقل للتاريخ حادثه ذولا
[28:33]ما نقل للظروف المحيطه سبب النزول هذا مثلا اضرب لك مثل اخر
[28:50]فد يوم مثلا انا اقرا بالقران الكريم بسم الله الرحمن الرحيم يا
[28:55]ايها الناس انا خلقناكم من ذكر وانثى وجعلناكم شعوبا وقبائل لتعارفوا ان
[28:59]اكرمكم عند الله وهو اقوى عبد يوم النبي صلى الله عليه واحد
[29:09]لازم له عبد يدلل عليه يصيح من يشتري هذا العبد والعبد يقول
[29:16]اللي يشتريني خليه يعرف سلفا اما اذا اشتراني انا ترى ما اكو
[29:19]وقت اوقات الصلاه خلف النبي اتخلف عنه ابدا لما سرق سلعه اروح
[29:27]اصلي خلف النبي حتى لو يذبحني سيدي يقدم اذا اخذني واحد راسا
[29:36]بمجرد ان يصير وقت الصلاه خلف النبي اخلص وارجع فالعباره لفت نظر
[29:43]النبي وفي نفس الوقت النبيذ ترى واعتقد وحادثه عريضه طويله بس انا
[29:53]لما اقرا الى ايه بدون ان اذكر سبب المجهول ما اعرف العنصر
[29:57]الانساني الموجود بالايه كما بالنزول اذا يشرح لي جو الايه كذلك التاريخ
[30:04]احيانا ينقل لي الصوره بس ما ينقل لي الاجواء المحيطه بالصوره كلها
[30:11]فلذلك يجيني التاريخ ناقص وتجيني الحادث ناقصه هاي من سلبيات التعليميه التاريخ
[30:18]يا تاريخ هذا التاريخ بكتاب هذا التاريخ المكتوب بكتاب عندنا تاريخ مكتوب
[30:29]بالتراب على القسم الثاني من اقسام التاريخ هذا التاريخ اللي موجود بالتراب
[30:37]افضل من التاريخ الموجود بالكتاب شلون يعني الان علماء الجيولوجيا علماء الجيولوجيا
[30:44]مثلا يجون يطلعوا لهم كائن من الكائنات الحيه المتحجره مثلا بالقطب الجنوبي
[30:53]بالقطب الشمالي العنصر حيوان متحجر صاير في درجه بروده 35 40 تحت
[30:57]الصفر قد مليون سنه مر عليه وهو البروده حافظته يجوني علماء الجيولوجيا
[31:04]ياخذون هذا يدرسوا دراسه كافيه يعطون رايهم ان هذا عاش قبل مليونين
[31:14]سنه مثلا عمرها هالقد حفظ لي اياه التراب التراب يحفظه الي كما
[31:18]هو ما يجيب لها مزور تراب ما يزور التاريخ جاب ليان هذا
[31:26]كما هو شرح لي اياه كما هو ما ذوق جاب لي عمره
[31:28]وجاب لي ان الدنيا قبل مليونين سنه بيها هيك نوع من الحيوانات
[31:34]مثلا ديناصور من الحيوانات المنقرضه ان عرفنا عرفناه من بعض الكائنات المتحجره
[31:40]او من بعض الامكنه اللي تحجر بها وعرفناها وعرفنا عمرها وعرفنا تاريخه
[31:48]منو اللي نقلنا تاريخه نقلت تراب والتراب لا يكذب بينما التاريخ يكذب
[31:53]شلون يكذب قد مات الامر تاريخ مثلا يقول عن زيد ابن علي
[32:01]عليه السلام زيد ابن علي لما اراد ان ينهض جوليه جماعه من
[32:07]اهل الكوفه قالوا لك تعال تبرا من الصحابه قال لهم انا ما
[32:13]اتبرا من الصحابه ابدا قالوا العجيب ما تتبرع احنا نبرا منه الرفضك
[32:17]فشم الراتبه من ذاك اليوم سموهم الراكبه من اللي يروي الروايه عن
[32:26]من يرويها عن الشعب تبين الرافضه منهم اللي رفضوا غير لانه رفض
[32:30]ان يتبرع من الصحابه زين انت تقرا التاريخ هكذا تدرس تاريخ الشعبي
[32:38]تقول الشعبي شو وقت عاش حادثه زيد ايش وقت صارت تلقى الشعب
[32:45]ميت قبل زيد منين منين تطلعون تاريخ من النوع الاجيال وبيها الافتراء
[32:58]وهالكذب ارجوك انا لما اقرا تاريخ منه النوع تبين تاريخ الكتاب يكذب
[33:08]ولكن تاريخ التراب لا يكذب التراب ينقل لتاريخ سليم ما ينقل لي
[33:15]تاريخ نعم باقل [موسيقى] تاريخ الكتاب احيانا ما ينقل لي طيوف العظمه
[33:30]او طيوف الضعه كما ينقلها تاريخ التراث شلون يعني يعني يقول لك
[33:44]ان الاهرام تقريبا انبنى وبناءها اكلم مده طويله وتعبر عليه عشرات الالاف
[33:53]من العمال ذبوا اموال طائله كل ما تقرا الصوره بالكتاب الصوره ما
[33:59]تعطيك في ذهنك سوره قويه متموجه بعكس ما لو وقفت على التراب
[34:03]اذا وقفت على التراب ميدانيا وشفت الاهرام بنفسك العظمه اللي موجوده بيها
[34:13]وشفت الاثر شقد ضخم وشفت اثار الصنعه والابداع طبعا هذا يبعث في
[34:18]نفسك ضيوف عظمه ولذلك ابو الطيب المتنبي لما مر عليها قال اين
[34:28]الذي الهرمان من بنيانه ما يومه ما قومه ما المصرع تتخلف الاثار
[34:34]عن اصحابها حينما ويدركها البلاء فتسرع فتشوف ان اللي حفظها الك التراب
[34:44]بعت لك شعور بالعظمه والاعتزاز عظمه اكثر من ضيوف الكتاب ولذلك يقولون
[34:50]سوره واحده ومثل صيني يقول صوره واحده افضل من الف كتاب شلون
[34:58]يعني صوره واحده افضل من اجل كتاب يعني انت الان اقعد اقرا
[35:03]كتاب عن اضرار الحرب اقعد تقرا كتاب يوصف لك الاهوال الحرب الدمر
[35:14]العمران تقضي على الحضاره تشبك الدماء تسبب مشاكل وبلاء تقرا كله بالكتاب
[35:23]هذا شيء لو تقرا عشر كتب مو مثل ما توقف لك ربع
[35:31]ساعه على ميدان وتلقى الشباب صايرين رجلين وممزقين قطع قطع مذبوبين بالصحراء
[35:38]تعاين هالمنظر هذا يترك يهزك من اعماقك هز مو مثل الكتاب اللي
[35:47]تقراه الصوره اللي تقراها تبعث في نفسك روعه ولوعه وتهزك من اعماقك
[35:51]بع الكتاب الكتاب تقراه ويجوز ما ياخذ منك الا اثر بسيط فكتاب
[35:59]التراب تاريخ التراب شفت لي غير تاريخ الكتاب التراب امين ما يزور
[36:12]والكتاب احيانا يدور التراب ينقل صوره كامله والكتاب ينقل لك صوره مو
[36:21]كامله التراب وهي واثر على النفس اكبر من وحي الكتاب واثر على
[36:26]الناس فلذلك التراب يلعب دورا ولهذا انت من الاحظ لما ترجع الى
[36:36]ادبنا ترجع الى تاريخنا الى حضارتنا في البدائل من ادبائنا وشعرائنا مطالع
[36:41]قصائدهم كلها مطالع بالتراب بالبقعه وقصدت على ربع لمن يتناقسي فما زلت
[36:50]ابكي عنده واخاطبه واشكوه حتى كاد مما ابثه تكلمني احجاره وملاعبه تقرا
[36:58]مثلا للشريف الرضي قد مرنا على الديار خشوعا ونظرنا البنا فاين الباني
[37:06]وعرفنا الربوع حين مررنا فذكرنا الاوطان بالاوطان ما اقل اعتبارنا بالزمان واشد
[37:15]اقترارنا بالامان تلك دائما ادبائنا تلقى عظماء افلم يشير في الارض فتكون
[37:26]لهم قلوب يعقلون بها القران ينفعنا يقول امشوا عن ميدانيا على الطبيعه
[37:31]اقراوا تاريخ التراب حتى تعرف العظمه منه زين هذا الي رسول الله
[37:44]صلى الله عليه واله انفرد بحجرته قال لي يا ام سلمه قلت
[37:51]بلا يا رسول الله قال لا تخليني واحد يدخل علي خليني اريد
[37:54]انفرد بنفسي لم البس ان جاء الحسين وهو طفلي اجا الحسين وراسا
[38:02]من فلت من ايدي حاولت امسك ما قدرت انزلت من يدي دفع
[38:08]الباب ودخل على النبي يقول خفت ان النبي تالم النبي من الصيني
[38:16]من شقوق الباب شفت الحسين حاط حنشه على راس رسول الله والنبي
[38:25]جامعه يعني جامع يجي عليها ويضم الى قدره يقبله وعيناه دموعها يقول
[38:33]دخلت عليه قلت له يا رسول الله ليش البكاء قال يا ام
[38:40]سلمه اني ان كان عندي جبرائيل جبرائيل كان عندي قبل لحظات اخبرني
[38:47]بمصرع ولد الحسين وقال لي ساريك تربته ما ناولني شيئا من تربه
[38:58]الحسين تقول اعطاني تراب احمر بيحتفظي بهذا التراب [موسيقى] [موسيقى] [موسيقى] لا
[41:10]هاجمت كربا وبلا ما لقيه عندك يا ال مصطفى كم على ان
[41:29]تربك لما صرعوا من سالك ومن دمع الجرا اي واحد يقف على
[41:46]تراب كربلاء وما يلمح خطوات بنت الزهراء يوم مرت ساعيه الى مصرع
[41:50]اخيها الحسين ثابته عشرها تنادي يا رسول الله هذا حسينك بالعرى محجوز
[42:02]الراس من القفا مسلوب العمامه والردى ومن ورائها لذيذ من الارامى [موسيقى]
[42:22]كتاماي خويا ما كتب [موسيقى] يعيش الحزن عند جوابا يا حسين نسالك
[42:56]اللهم وندعوك ونتوسل اليك بوجهك الكريم ربنا اكشف عنا العذاب انا مؤمنون
[43:06]اللهم نسالك من كل خير احاط به علمك ونعوذ بك من كل
[43:15]شر احاط به علمك امنا اللهم في اوطاننا وفقنا لما يرضيك الاخوه
[43:24]المؤسسون تقبل عملهم ولئماتهم مع امهات جالسين والمسلمين بلغ اللهم الجميع ثواب
0 Comments
sort Sort By
- Top Comments
- Latest comments
Up next
4 Views · 25/10/31
