Up next
4 Views · 21/06/03
5 Views · 25/07/11
2 Views · 26/01/11
2 Views · 26/01/11
إضاءات من سيرة المرجع الكبيرالسيد محمدسعيد الحكيم ،كلمة التأبين للعلامة السي دقاسم الجلالي11.09.2021
0
0
15 Views·
23/12/05
In
Lectures
إضاءات من سيرة المرجع الديني الكبيرسماحة السيد محمدسعيد الحكيم قدس سره الشريف ،كلمة التأبين لسماحة العلامة السيدقاسم الحسيني الجلالي في مركز اهل البيت الاسلامي في لندن يوم الجمعة 11.09.2021
Show more
Transcript
[0:02]بسم الله الرحمن الرحيم والحمد لله رب العالمين وافضل الصلاه واتم التسليم
[0:14]على سيدنا ونبينا محمد واله الطيبين الطاهرين قال الله العظيم في محكم
[0:24]كتابه بسم الله الرحمن الرحيم يرفع الله الذين امنوا منكم والذين اوتوا
[0:35]العلم درجات والله بما تعملون خبيرا وقال رسول الله صلى الله عليه
[0:46]واله وسلم اذا مات العالم ثلم في الاسلام ثلمه لا يسدها شيء
[1:00]فجعت الحوزات العلميه بل فجع العالم الاسلامي وبالاخص العالم الشيعي كله برحيل
[1:13]مرجع من اعاظم مراجعنا وفقيه من اكابر فقهائنا وحصن من اعاظم حصوننا
[1:26]المرجع الديني الكبير سماحه ايه الله العظمى السيد محمد سعيد الحكيم قدس
[1:36]الله سره وطيب الله ثراه الحديث عن هذا المرجع الكبير حديث صعب
[1:49]للغايه بصعوبه الاحاطه بهذا الطود الشامخ من خلال محاضره او خطبه يصعب
[1:59]الاحاطه بجوانب هذه الشخصيه الفذه هذا المرجع الكبير الذي نذر نفسه لله
[2:10]ولنشر الرساله السماويه ولنشر مذهب اهل البيت لكن وفاء لبعض حقوق هذا
[2:19]المرجع الكبير فاننا مع اعترافنا بالقصور والتقصير نتحدث عن شذرات من سيرته
[2:32]رضوان الله تعالى عليه ومعالم شخصيته لنستن بها ونستطيع بها عندما نقرا
[2:44]سيره هذه الشخصيه الفذه وهذا المرجع العظيم نشوف هنالك روافد شكلت وكونت
[2:53]شخصيه هذا المرجع الكبير الرافد الاول المعلم الاول من معالم سيرته ولادته
[3:04]واسرته لا شك قطعا البيئه لها دور كبير في تكوين شخصيه الانسان
[3:16]المحيط يؤثر يلقي بظلاله فكرا عاطفا عاطفيا علما البيئه التي فتح المرجع
[3:29]الكبير ناظري عليها المحيط اللي نشا فيه الى تاثير كبير حيث فتح
[3:39]عينه على حاضره العلم باب مدينه علم النبي النجف الاشرف هاي البيئه
[3:50]اللي كانت ولا زالت زاخره بالعطاء الفكري و في الواقع فقه اهل
[4:00]البيت علوم العتره الطاهره فخالط فقيه هنا علمائها وارتاد مجالسها و في
[4:14]الواقع كان يعيش مناسباتها العلميه اشترك بجديه في حلقات درسها كتلميذ لامع
[4:26]وكاس بارز ولد هذا المرجع الكبير في حاضره العلم مهد التشيع النجف
[4:37]الاشرف ولد في سنه 1354 للهجره في اسره علميه عريقه شريفه جده
[4:50]لامه هو مرجع الطائفه وهو الامام الحكيم السيد محسن الحكيم رضوان الله
[5:00]تعالى عليه فخر الشيعه وفقيهها الاعظم والده المرحوم ايه الله السيد محمد
[5:10]علي الحكيم ووالده يعد من ابرز اعمده الحوزه العلميه في النجف الاشرف
[5:22]ليقول عن بعض المؤرخين في معجم رجال الفكر والادف النجف يقول هو
[5:29]عالم جليل مجتهد كبير اساتذه الفقه والاصول وائمه الجماعه كثير التواضع كثير
[5:42]المروءه مؤثر على في الواقع نفسيه من يلتقي به موضع اعتماد كان
[5:53]لدى كافه الطبقات والده كان يعرف بالورع والتقى والصلاح واذا تلقي الضوء
[6:04]على في الواقع مؤلفات والده السيد محمد علي الحكيم عنده تقريرات لدرس
[6:12]الكباني في الاصول تقريرات لدرس الحكيم في الفقه وعنده في قسمه المواريث
[6:22]طبق الرياضيات الحديثه عنده فيما يتعلق بابحاث كثيره ومهمه بحث في القبله
[6:29]بحث في الساعه الزواليه وبحث في الدرهم والدينار الاسلامي يعني ابحاث عصريه
[6:38]مهمه اذا التفت الى جانب اخر من اسره فقيدنا المرجع في الواقع
[6:50]السيد يوسف الحكيم اللي كان ايه في الزهد والتقوى والورع الى الى
[6:59]جانب بقيه اخواله من الفقهاء ومن الاصوليين ومن العظماء هذا المعلم الاول
[7:10]معلم اسرته المعلم الثاني معلم النشاه الفقيهه السيد الحكيم رضوان الله تعالى
[7:18]عليه نشا كما ذكرت في بيئه علميه يشار اليها معدن العلم حاضره
[7:29]العلم باب مدينه علم النبي الى جانب ذلك حظي بن من نعومه
[7:37]اظفاره برعايه والده ايه الله السيد محمد علي الحكيم رعايه فائقه ليش
[7:44]لان والده شاف هذا الصبي له امتيازات له تدقيق له قابليه التحقيق
[7:55]التنقيب وجد ولده مؤهل فصرف عنان التربيه والادب الاسلامي رباه على اخلاق
[8:07]اهل البيت صلوات الله وسلامه عليهم اجمعين هذه الروحيه هذا الاستعداد هذا
[8:14]الاهتمام الاسري بهذا ال الزخ الهائل من الاعتناء اعتناء السماء بما حباه
[8:24]الله من صفات ذاتيه واعتناء الاسره واعتناء المحيط دخل هذا الفقيد هذا
[8:32]المرجع الكبير الى الحوزه العلميه وتدرج في مناهجها اخذ يدرس المقدمات والسطوع
[8:41]وابحاث الخارج لكن لاحظ بان المقدمات والسطوع درسها عند ابيه ايه الله
[8:51]السيد محمد علي الحكيم هذا العالم المقدس باشر والده درسه المقدمات النحو
[9:02]الصرف المنطق البلاغه الاصول الفقه حتى انهى مرحله المقدمات والسطوح العليا على
[9:13]يد والده ثم بعد ذلك انتقل الى الابحاث العليا لينال درجه الاجتهاد
[9:23]لينال رتبه الاستنباط قدره الاستنباط الاحكام الشرعيه الفرعيه من ادلتها التفصيليه من
[9:30]الكتاب والسنه حضر على اساطين العلم جهابذه الفقه والاصول ونركز على ثلاثه
[9:41]منهم الاول جده فقيه الطائفه الامام السيد محسن الحكيم رضوان الله تعالى
[9:49]عليه لازم جده ملازمه الظل للظل ملازمه تحقيق تدقيق تعميق متابعه حتى
[10:01]تفوق على اقرانه في استيعاب المطالب في نقد الاراء في طرح وتحليل
[10:10]المباني العلميه لذلك استرعى انتباه جده السيد المحسن الامام الحكيم رضوان الله
[10:20]تعالى عليه ويدلك على هذا ان السيد الامام الحكيم رضوان الله تعالى
[10:26]عليه جعله المشرف على مراجعه كتابه القيم وموسوعته الضخمه مستمسك العروه الوثقى
[10:39]هذا الكتاب الذي يعتبر من مفاخر من مفاخر مصنفات الشيعه من اعاظم
[10:49]الموسوعات الفقهيه في عصرنا الحاضر لا بل بعض اهل الفن واهل العلم
[10:56]يقولون هو من اعاظم المصنفات التاريخ الفقهي الشيعي على امتداده بحيث لا
[11:04]يمكن لفقيه لا يمكن لمجتهد ان في الواقع يدخل في عمليه الاجتهاد
[11:13]والاستنباط ما لم يستعين بكتاب المستمسك مستمسك العروه الوثقى للامام الحكيم ما
[11:22]كان يقدم جزء من هذه من هذا من هذه الموسوعه الا كان
[11:27]تحت اشراف المرجع الراحل السيد محمد سعيد الحكيم رضوان الله تعالى عليه
[11:34]كان يخضع الكتاب لمراجعته تدقيقه المناقشه كان يناقش جده الامام الحكيم في
[11:45]بعض المسائل قبل ان تقدم للطبع نعم حضر لدى جده المرجع الكبير
[11:53]حضر جمله وافره من ابواب الفقه وقرر له ايضا عنده تقريرات درس
[12:01]جده الامام الحكيم هذا الاول الثاني السيد السيد الطائفه الامام الخوئي رضوان
[12:10]الله تعالى عليه تتلمذ لدى الامام الخوئي فحضر ابحاثه العليا في الاصول
[12:20]لمده سنتين لكن اي حضور حضور تامل حضور نقد حضور تحقيق حضور
[12:30]تدقيق وكان يذكر اراء بكل تبجيل وقرر له بعض التقريرات ايضا وايضا
[12:43]من اساتذته الفقيه واستاذ الفقهاء والمجتهدين ايه الله العظمى الشيخ حسين الحلي
[12:55]رضوان الله تعالى عليه واختص بالشيخ حسين الحلي حيث كان يحضر لدى
[13:04]الشيخ الحلي رضوان الله تعالى عليه في الفقه وفي الاصول وكان ملازم
[13:10]الى مضافا الى مجلس الدرس ملازم له في جلساته الخاصه والعامه وهو
[13:20]المرجع السي سعيد الحكيم يقول يقول اني استفدت من استاذي الشيخ الحلي
[13:27]رضوان الله تعالى عليه في مجلسي في مجالسه الخاصه والعامه اكثر مما
[13:35]استفدته في مجالس درسه طبعا هذا بالرغم من صغر سنه يعني يذكر
[13:44]بعض تلامذه الشيخ الحلي يقول بالرغم من ان السيد محمد سعيد الحكيم
[13:51]رضوان الله تعالى عليه كان اصغرنا سنا لكن كان اكثرنا كان اكثرنا
[13:59]نقدا كان اكثرنا نقدا ومناقشه وتدقيق وتحقيقا المعلم الاخر معالم تلامذته عكف
[14:16]الفقيه الراحل المرجع الكبير رضوان الله تعالى عليه اكف على تربيه تلامذته
[14:25]على تربيه طلاب العلم على تربيه طلاب الفضيله على مدى 70 سنه
[14:34]او اكثر من ذلك على الاطلاق ما انقطع عن الدرس والتدريس حتى
[14:43]في اصعب الظروف حتى في احلك الازمنه يتصدى ل البحث والتدريس والتعميق
[14:54]والتحقيق وبدا في بحث الخارج في سنه 1388 يعني عمره كان 34
[15:06]سنه يعني بلغ مرتبه الاجتهاد في عقده الثالث اصبح مجتهد في عقده
[15:15]الثالث خرج على يديه الكريمتين طوال هذه السنوات المئات من الفضلاء والعلماء
[15:29]والمجتهدين والمحققين وهم اليوم يعتبرون من اعيان الاساتذه من كبار اساتذه الحوزه
[15:40]بل يشار اليهم بالبناء نذكر مثلا منهم خاله الشهيد ايه الله السيد
[15:47]محمد باقر الحكيم رضوان الله تعالى عليه احد تلامذته ومن تلامذته ايه
[15:55]الله السيد عبد المنعم الحكيم وايه الله الشيخ هادي الراضي وايه الله
[16:03]الشيخ باقر الايرواني حفظهم الله وغيرهم هذا يؤدي يعطيك يعطيك الجهد الكبير
[16:13]الذي بذله فقيدنا المرجع الكبير المحور الاخر والمعلم الاخر من معالم سيره
[16:26]حياته المحنه والجهاد الذي اطلع به لا شك ان الحوزه العلميه في
[16:37]النجف الاشرف تعرضت الى اقسى انواع المحن والمصائب والازمات وتحمل رجالاتها وتحمل
[16:54]علماؤها وتحمل فقهاؤها وتحمل مراجعها ما تذوب وتزول منه الجبال الرواسي تحملوا
[17:08]من الصعاب حملوا دماءهم على اكفهم نذروا انفسهم لله نذروا انفسهم واهليهم
[17:21]واعطوا كل شيء من اجل اعلاء كلمه الله في الارض هذه هي
[17:29]حوزه النجف هذه هي باب مدينه علم رسول الله هذه حاضره التشيع
[17:38]هذه هي منطلق الاسلام الاصيل هذه الحوزه تعرضت لكن بقيت كالجبل الشامخ
[17:51]لا يتزلزل من العواصف والشدائد والتهديدات على الاطلاق بالاخص هذه الاسره الكريمه
[18:03]اسره ال الحكيم تعرضت الى شتى انواع المحن شتى انواع المصائب التشريد
[18:12]التهديد الاعتقال القتل من الزمره الصداميه الحاكمه الطاغيه البائده مع ذلك خرجت
[18:26]هذه الاسره الكريمه خرجت العلماء خرجت الفضلاء خرجت المجتهدين خرجت المجاهدين قدمت
[18:39]هذه الاسره الكريمه من شهداء الفضيله قرابه ال شهيد خيره رجالات الحوزه
[18:46]العلميه خيره وجهائها خيره شبابها هذه الاسره العلميه التي لازالت شجرتها مثمره
[18:59]تؤتي اكلها كل حين باذن ربها من هذه الاسره الطيبه الكريمه فقيدنا
[19:12]الراحل رضوان الله تعالى عليه المرجع الكبير السيد محسن السيد محمد سعيد
[19:22]الحكيم الذي في الواقع كان كاج الطيبين الطاهرين تعرض الى انواع المحن
[19:35]الى اقسى الابتلاءات الى اشد ما يمكن ان يمر على الانسان فاعتقل
[19:47]سنه 1400 وثلاثه للهجره ابان الحكم الصدامي البعثي الجائر البائد استمر اعتقال
[20:02]الى 1411 يعني معنى ذلك امضى ثماني سنوات عجاف في غياهب السجون
[20:13]لكن تعرض خلالها الى صنوف انواع من التعذيب اسوا ما يمكن ان
[20:22]يلاقيه الانسان من معامله من اضطهاد وتعذيب بحيث ينقل في المشهور ان
[20:33]السجان بينهم كانوا يتراهنون من يعذبه لينتزع منه كلمه التافف فلم يستطيعوا
[20:46]الى ذلك سبيلا انت بس تصور هذا في ذهنك كان مثال للصبر
[20:55]مثال لل الجبل الشامخ الصابر المحتسب الراضي بقضاء الله وقدره هذه النفس
[21:04]التي كان عليها نعم تعرض في السجون الى اشد انواع الظلم والاعتداء
[21:17]والتعذيب هؤلاء هم علماؤنا هؤلاء هم مراجعنا هؤلاء هم فقهاؤنا اولئك ابائي
[21:29]فاجئني بمثلهم اذا جمعتنا يا جرير المجامع هؤلاء غره ناصعه في جبين
[21:40]الدهر حول مرجعنا الراحل الفقيد الفقيد المرجع الكبير حول السجن الى صومعه
[21:53]عباده حول السجن الى معهد علم حول السجن الى مدرسه جهاد وهذا
[22:04]دائب فقهائنا هذا دائب مذهب اهل البيت طوال هذه المده في السجن
[22:12]فن سنوات لم ينقطع على الاطلاق عن نشاطه العلمي التثقيفي الارشادي ما
[22:25]نال منه التعذيب ما فت في عضده ما تغير ولا غير برنامجه
[22:32]على الاطلاق بل كان يزاول نشاط العلمي يمارس نشاط الروحي يعمل في
[22:42]توجيهه وهو في غياهب السجن ما كان يغير برنامجه داخل السجن ويمكن
[22:53]ان نجعل او نقسم البرنامج الذي كان للمرجع الكبير في سجون وغياهب
[23:03]السجون الى عده محاور المحور الاول اهتمامه بالقران الكريم حيث كان يفسر
[23:16]القران داخل السجن فكان يلقي دروس في القران في التفسير للسجناء للصغار
[23:27]للكبار يلتفون حوله ويلقي عليهم دروسا في تفسير القران من خلالها كان
[23:35]يتم التوعيه من خلالها كان يتم زرع الاخلاق التربيه والسيره من خلالها
[23:42]كان ينفذ فيهم روح الوعي والبصيره والصبر في حين ما كان معه
[23:49]الا قران صغير من خلاله كان يفسر القران هذا الاهتمام الاول في
[23:59]برنامج المرجع الراحل في السجن البرنامج الثاني المحور الثاني دروس الفقهيه والاصوليه
[24:11]كان وهو في المعتقل يدرس فضلاء الفضلاء من الاسره الكريمه لال الحكيم
[24:19]ومن سائر الناس السجناء الذين سجنوا معه كان يدرسهم احكام الفقه واللي
[24:28]كان مؤهل للابحاث العليا عقد لهم درسا في في الابحاث العليا خارج
[24:35]الاصول والفقه كل ذلك اعتمادا على حافظته وذاكرته لانه ما ما كان
[24:44]يملك اي كتاب ما كان عنده اي كتاب وهذا يعطيك القدره العلميه
[24:52]الهائله التي كان يتمتع بها فقيدنا الراحل وطبعا هذا دائب علمائنا تشوف
[25:00]الشهيد الاول الف اللمعه اللمعه الدمشقيه في دمشق حيث سجن في سجن
[25:05]القلعه في دمشق الف كتاب اللمعه الدمشقيه السيد المرجع كذلك لم يثني
[25:13]السجن ولا السجان ولا التعذيب ولا ظلمه الغلام المطامير ولا وحشه السجون
[25:21]ولا ارق السجان ولا الخوف ولا الاضطهاد ما ثناه عن ان ينهض
[25:31]باعباء الجانب العلمي لذلك الف مؤلفات قيمه داخل السجن لم يكن عندهم
[25:41]ورق كانوا يستخدمون يجمعون اوراق علب السجائر كان السيد رضوان الله تعالى
[25:49]عليه يكتب مؤلفاته من خلال هذه القصاصات اللي نظمها فالف كتابا تحت
[25:57]عنوان الكافي في اصول الفقه هذا الكتاب القيم في الواقع هو يعد
[26:06]ك في الواقع مؤهل للسطوح العليا او كما يرى البعض انه في
[26:17]الواقع بمثابه البديل عن كفايه الاصول والرسائل من الشيخ الاعظم وهو بحق
[26:25]كذلك وهذا ايضا يوقفك على ما كان عليه المرجع الراحل من الاستحضار
[26:32]الذهني المنقطع النظير حيث استطاع داخل السجن ان يستحضر المطالب الاصوليه الدقيقه
[26:41]المباني الفقهيه اعتمادا على في الواقع بدون ان اعتمادا على الذاكره بدون
[26:49]ان يرجع الى اي كتاب لان ما كان هناك كتاب على الاطلاق
[26:56]الف ايضا داخل السجن كتابه في الاصول العمليه كتبه ايضا اعتمادا على
[27:03]الذاكره وكان يدرس الكتاب هذا نفسه الاصول العمليه كان يدرسه ويلقيه لكن
[27:12]للاسف اتلف عندما اشيع بانه هنالك تسريبات تفتيش السجن وكانوا اذا عثروا
[27:21]على هذا الكتاب كان يؤدي الى الاعدام فخشي من ذلك تم اتلاف
[27:27]هذا الكتاب حتى تعرف شلون كانوا عليه من الرعب والخوف والتخويف لكن
[27:37]كانوا صامدين كالجبل الاشم ثالثا الجانب العقائدي اذا الجانب التفسيري في داخل
[27:47]السجن ها البرنامج النشاط العلمي الثقافي التربوي للمرجع الحكيم داخل السجن الجانب
[27:57]الاول الجانب التفسيري والقراني الجانب الثاني الجانب الاصولي والجانب الفقهي الجانب الثالث
[28:04]الجانب العقائدي احياء الشعائر داخل السجن مناسبات اهل البيت في محرم في
[28:12]رمضان ها الثمان سنوات استشهاد الائمه مواليد الائمه كان يحييها بما يحفظ
[28:19]يحفظه عن ظهر غيب كانت الشعائر حاضره عنده حقيقه كان مرجع الشعائر
[28:27]مرجع احياء الشعائر رضوان الله تعالى عليه هذا الجانب الثالث الجانب العقائدي
[28:34]اللي ركز عليه تركيز كبير الجانب الرابع الجانب الارشادي الابوي من الانشطه
[28:44]اللي قام بها فقيدنا المرجع السيد الحكيم رضوان الله تعالى عليه داخل
[28:51]السجن كان يطلع بها اطلاعا مباشره هو رعايه السجناء خصوصا الشباب اللي
[29:01]كانوا يتعرضون الى التعذيب ربما كانوا يفقدون شيء من روحياتهم من خير
[29:07]شبابنا اللي تم اعتقالهم في الحقبه الماضيه لا لجرم الا لانهم كانوا
[29:14]يصلون او كانوا ملتزمين كان المرجع الحكيم يتفقده داخل السجن يصبرهم يخفف
[29:23]منهم من الالام عنهم يزيل عنهم الاحزان يسليهم رغم ما كان هو
[29:30]يعيش فيه من الام ومصاعب ومتاعب هذا رابعا الجانب الخامس الرعايه الماديه
[29:40]والطبيه للسجناء عندما رفع التضييق نوعا ما صار افراج رفع التضييق عنهم
[29:52]داخل السجن بحيث سمح لاهله ان يزوروه كان يطلب من عائلته من
[30:00]العلويات اللي كان يزورون السجن كان يطلب منهم ان يجلبون بعض الادويه
[30:08]اللي يحتاجها بعض السجناء وكان يوزعها على السجناء برعايه وبتوجيه هي كانت
[30:17]الابوه الروحيه اللي كانت تخفف عن السجناء معاناتهم نعم هذه محنته ولو
[30:29]اردنا ان ننتقل مؤلفاته التي الفها رضوان الله تعالى عليه كان كثير
[30:39]العطاء زاخر القلم كانت مؤلفاته تعتبر ثروه علميه كبيره في مجال الاصول
[30:53]كتب كتابه المعروف المحكم في الاصول من ست مجلدات ويتميز هذا الكتاب
[31:03]ب ميزه في الواقع تحقيق حقيقيه خاصه وفي مجال الفقه كتب مصباح
[31:13]المنهاج في اكثر من 20 مجلد في مجال العقيده كتب اصول العقيده
[31:21]وهو دوره عقائديه كلاميه رائعه بقلم سلس قلم مستوعب لذلك حقيقه ينصح
[31:34]ب لشبابنا ل في الواقع المتطلعين من المثقفين مراجعه هذا الكتاب في
[31:41]اصول كتابه الثاني في مجال العقيده اسمه في رحاب العقيده وهذا الفه
[31:50]بمناسبه رائعه وهي انه وجه اليه احد علماء الاردن قرابه العشره اسئله
[31:56]او اكثر ما هو الدليل على خلافه امير المؤمنين ما هي عقيده
[32:01]الشيعه في الامام المهدي سلام الله عليه حول مساله التحريف فاجاب عليها
[32:09]جوابا مفصلا في مجلدين اسماء في رحاب العقيده وامتاز هذا الكتاب بالتحقيق
[32:19]والتدقيق ايضا كتابه الثالث في مجال العقيده والتاريخ هو فاجعه الطف الذي
[32:29]بحق لم يكتب مثله بل ربما انعدم نظيره في تحليل واقعه الطف
[32:37]من جانب عقائدي من جانب تاريخي تحليل رائع تحليل دقيق فاجعه الطف
[32:46]يغني الباحث عن واقعه الطف بكل ما يريده وبكل ما يريد معرفته
[32:56]يشتمل على اراء دقيقه تحليلات متينه وايضا اذا تجي تشوف كتابه الرائع
[33:04]مرشد المغتربين وكتابه الرائع رساله ابويه الى الطلبه والمبلغين وهكذا كتب كثيره
[33:14]عشرات في الواقع من الكتب التي كان قد اطلع بها المرجع الراحل
[33:25]واخيرا النقطه الاخيره المعلم الاخير مرجعيته المباركه امضى في غياهب السجون فتره
[33:34]ثمان سنوات بعد الافراج عنه قام باعباء المرجعيه العليا بعد رحيل الامام
[33:41]الخوي رضوان الله تعالى عليه لانه كثر الرجوع اليه من مختلف قطاعات
[33:48]وشرائح المجتمع فقام بها خير قيام تصدى للمرجع بعد وفاه ورحيل الامام
[33:58]الخوي وبالمناسبه يعتبر تصديه للمرجع من الخطوات المباركه التي قام بها ومن
[34:10]الخطوات الجريئه في نفس الوقت لانه للتو كان قد خرج من السجن
[34:17]سجن الطاغيه عذاب الطاغيه وكان تحت رقابه من السلطه الجائره كانت الانظار
[34:25]تلاحقه كانت الرقابه تابعه كان النظام الجائر انذاك يلاحق كل صغيره وكبيره
[34:36]مع ذلك ومع ما عاناه في داخل السجن ومع ما شاهده لم
[34:41]يثنيه ذلك كله عن القيام باعباء التصدي للمرجعيه العليا عندما وجد هنالك
[34:50]ضروره وجد هنالك حاجه ويمكن ان نقف على خصائص مرجعيته الرشيده اولا
[35:00]انه رضوان الله تعالى عليه اهتم اهتمام بالغ بتفعيل دور المرجعيه الدينيه
[35:09]الاصيله في ربط المجتمع مع المؤسسه الدينيه في ربط الامه مع الحوزه
[35:18]العلميه وهذه نقطه مهمه جدا المعلم الثاني من معالم مرجعيته رضوان الله
[35:28]تعالى عليه هو التاكيد على بناء الدور الشعائري وحفظ الدين وحفظ العقيده
[35:41]هذا الذي داب عليه رضوان الله تعالى عليه على بث روح التمسك
[35:51]بالعقيده التمسك بالشعائر كان يقول لاهل المواكب لاهل المواكب دور في الواقع
[36:05]دور كبير وكان يقول بان الحوزه العلميه انما بقيت من خلال هذه
[36:15]المواكب من خلال هذه المسيرات من خلال هذه الشعائر حتى كان ينظر
[36:24]الى ابسط شيء في تلك المراسيم العاشورائيه ابسط شيء مثلا ينظر الى
[36:35]شيء معين الى اناء يقدمه اصحاب المواكب الى الزائرين يقول هذا الاناء
[36:46]هو ممن حفظ الحوزه وحفظ الشعائر وحفظ في الواقع العلم وحفظ العلماء
[36:57]هي نظرته نظرته الى الشعائر يقول ان العلماء المثقفين الطبقات المعروفه في
[37:07]المجتمع يمكن السيطره عليها من قبل حكام الظلم والجور يمكن في الواقع
[37:17]تحييدهم يمكن اعتقالهم سجنهم لكن عامه الناس لا يمكن السيطره عليهم عامه
[37:24]الناس لا يمكن الوقوف بوجههم ولو اجتمع طواغيت الارض لذلك كان يرى
[37:33]ان الشعائر مهمه ان تنطلق من عامه الناس الشعائر السليمه الشعائر الموجهه
[37:44]الشعائر احيائها هي احياء للدين ذلك ومن يعظم شعائر الله ما يشعرك
[37:51]بالله يشعرك باهل البيت ذلك ومن يعظم شعائر الله فانها من تقوى
[37:57]القلوب ثالثا اهتمامه بالفقراء اهتمامه بالمساكين اهتمامه باليتامى فقد تكفلت مرجعيته بمئات
[38:11]الالاف من ذوي الحاجه رابعا اعتنائه البالغ بالمسائل الاخلاقيه المستق من التعاليم
[38:21]الاسلاميه من القران الكريم من السيره النبويه الشريفه من سيره اهل البيت
[38:29]صلوات الله وسلامه عليهم اجمعين خامسا تمسكه والتزامه بحفظ في الواقع العقيده
[38:40]حفظ العقيده من ان يتلاعب بها المتلاعبون يؤكد رضوان الله تعالى عليه
[38:49]على اهميه الالتزام بهذا الاساس وهذه الثوابت ان لا يتلاعب بالثوابت الصمود
[38:57]بوجه التيارات المنحرفه التي تريد ان تشتث العقيده العقيده التي تحفظ بالقران
[39:06]الكريم وتحفظ بائم الله عليهم سادسا اتسمت مرجعيته رضوان الله تعالى عليه
[39:18]بالحكمه والمشوره والسيره الحسنه فبالرغم من كونه مرجع كبير ترجع اليه الالاف
[39:31]ملايين من المقلدين في العراق خارج العراق فبالرغم من ذلك كان لا
[39:41]يتفرد في القضايا الحساسه المصيريه المفصليه التي كانت تهم الشان العالمي الشان
[39:50]العراقي الشان الاسلامي كان يستانس باراء المرجعيه العليا المتمثله بالسيد سماحه السيد
[40:01]السستاني حفظه الله ويؤكد ذلك ما نقله نجله الكريم من انه عندما
[40:08]زاره سماح السيد الثاني لما نظر اليه قال اول من خسر المرجع
[40:14]الحكيم هو انا قبل ان يفقده غيري انا فقدته انا الان اشعر
[40:22]بفراغ هذا يؤدي ما كان يقوم به المرجع الراحل من دور كبير
[40:33]وعظيم وسابعا مواقفه رضوان الله تعالى عليه من القضايا المهمه في الساحه
[40:43]العالميه والساحه الاسلاميه شجبه تصريحاته كان حاضرا في مواقفه في كل ازمه
[40:52]من الازمات التي تعصف بالعالم الاسلامي ثامنا قام بدور محمود في اهتمامه
[41:02]بتشييد المراقد اللي هي تعتبر محال لذكر الله المراقد المقدسه في العراق
[41:09]في النجب في الكوفه في كربلاء في سامراء في الكاظمين نعم هذا
[41:18]هو المرجع الذي فقدناه وخسرناه ختاما ختاما نرفع اسماء ايات العزاء الى
[41:30]امام زماننا ولي الله الاعظم الامام الحجه المنتظر عجل الله تعالى فرجه
[41:38]الشريف والى الحوزات العلميه المباركه ولا سما حوزه النجف الاشرف وعلى راسها
[41:48]الامام السيد السيستاني امد الله في عمره الشريف نعزي هكذا اسره العلم
[41:57]واسره الفقاهه واسره الشهاده اسره ال الحكيم الكريمه ونخص بالذكر اخوته الاجلاء
[42:08]وانجال الاكارم نعزي العالم الاسلامي عموما شيعه اهل البيت خصوصا وبالاخص تلامذه
[42:19]المرجع الكبير ومقلد هذا المرجع الكبير ونسال الله تبارك وتعالى لفقيد المرجع
[42:28]الكبير ايه الله العظمى السيد محمد سعيد الحكيم علو الدرجات في جنان
[42:36]الخلد مع النبي المصطفى واله النجب مع الذين انعم الله عليهم من
[42:43]النبيين والصديقين والشهداء والصالحين وحسن اولئك رفيقا والحمد لله رب العالمين والصلاه
[42:53]على محمد واله الطيبين الطاهرين والى روحه الطاهره وارواح الماضين من هذا
[43:02]الجمع الشريف ومن مات على الايمان نه جميعا ثواب المباركه الفاتحه مع
[43:10]الصلاه على محمد
0 Comments
sort Sort By
- Top Comments
- Latest comments
Up next
4 Views · 21/06/03
5 Views · 25/07/11
2 Views · 26/01/11
2 Views · 26/01/11
