التالي
7 المشاهدات · 25/07/10
4 المشاهدات · 25/04/09
7 المشاهدات · 25/05/07
8 المشاهدات · 25/06/04
5 المشاهدات · 25/10/30
كفاية الأصول 5 _ الوضع وأقسامه 3 _ الســـيد صباح شُبـــر
0
0
11 المشاهدات·
23/12/01
في
محاضرات
الوصف
أظهر المزيد
Transcript
[0:15]الله الرحمن الرحيم لو قلنا ان الوضع في الحروف ما ضاها كاسماء
[0:31]الاشاره والموصولات والمعنى الحرفي بشكل عام الوضع عام الموضوع له عام المستعمل
[0:47]فيه عام هكذا قرر صاحب الكتاب رحمه الله هذا يعني انه لو
[0:59]جاء في الكلام قيد يمكن ان يرجع هذا القيد الى الحرف لانه
[1:11]عام والعام فيه صلاحيه للتقييد اما لو قلنا ان الوضع عام كما
[1:26]هو المعروف لكن الموضوع له فيها خاص او ان المستعمل له فيها
[1:36]خاص التوهم اللذان عبر عنهما صاحب الكتاب بهذا التعبير سماهما توهمين لو
[1:50]قلنا ان المستعمله فيها خاص او الموضوع له فيها خاص فلا يمكن
[2:04]ان يعود القيد اليه لان الخاص جزئي والجزئي لا قابليه له للتخصيص
[2:16]شيء جزئي قد يكون هذا اثرا مهما للبحث الذي مر علينا في
[2:27]ق عام او خاص المستعمل له فيها عام او خاص الان ننتقل
[2:44]الى بحث اخر وهو ان هناك فرقا بين قولنا ضرب زيد مثلا
[2:58]وقولنا ضرب فعل ماظ او ضرب لفظ ما الفرق عندما نقول ضرب
[3:12]زيد ضرب كلمه لها معنى يعني شخص تلبس بعمليه الضرب زيد كلمه
[3:26]لها معنى شخص انسان معين اسمه زيد نسبنا الضربه اليه غالب غالب
[3:39]الجمل التي نستعملها يكون الموضوع والمحمول فيها مختلفين منا في المعنى مختلفين
[3:53]اقول الكتاب مفتوح البيت مضيء البيت له معنى مضيء كلمه لها معنى
[4:07]الكتاب مفتوح الكتاب كلمه لها معنى مفتوح كلمه اخرى لها معنى فنر
[4:17]ط بين المعنيين اما اذا قلنا ضرب فعل ماض هنا استعملنا المح
[4:30]الذي هو فعل ماض استعملناه في نفس المعنى الذي استعملت فيه كلمه
[4:41]ضربه يعني فعل ماض تفسير لكلمه ضربه وليست معنى اخر مغايرا معنى
[4:55]ضربه حمل عليها هذا يعبر عنه باستعمال اللفظ في اللفظ لاستعمال اللفظ
[5:07]المعنى هذا له اربعه اقسام تاره يستعمل اللفظ في نوعه وتاره في
[5:26]صنفه وتاره في مثله وتاره فيه نفسه اربعه نوع صنف مثل نفس
[5:43]عينه اما الثلاثه الاول فتصح ما فيها اشكال ولها امثله لو واحد
[5:59]قال ضرب فعل ما ظن استعملنا كلمه ضربه هنا في نوع الفعل
[6:10]الماضي الفعل الماضي ينطبق على ضربه قام جلس اكل شرب كثيره الافعال
[6:20]الماضيه فانا اقول ضرب فعل ماض استعملت كلمه ضربه في نوع الفعل
[6:31]نوع الفعل يجوز لا شبهه في صحه اطلاق اللفظ واراده نوعه به
[6:43]كما اذا قيل ضرب مثلا فعل ماظ اذا استعمال اللفظ في نوعه
[6:54]جائز طيب في صنفه كيف ايضا جائز اقول ضرب زيد زيد في
[7:06]ضرب زيد فاعل فاعل زيد في ضرب زيد هذه جمله ضرب زيد
[7:18]زيد اللي في ضرب زيد هذه الكلمه فاعل استعملت كلمه زيد قلت
[7:28]زيد في ضرب زيد فاعل حملت كلمه فاعل على كلمه زيد استعملت
[7:37]كلمه زيد في صنف الفاعل الفرق بين النوع والصنف ان النوع تكون
[7:49]تحته اصناف في حين الاصناف تكون تحتها افراد مثلا ال انسان نوع
[8:05]من الانواع الموجوده تحته اصناف انسان ابيض انسان اسود انسان طويل انسان
[8:15]قصير والابيض له افراد كثيره والاسود له افراد كثيره والطويل والقصير وعندما
[8:24]نقول اسود مثلا تحته افراد تحت النوع توجد اصناف يعني مجموعات في
[8:34]حين تحت الصنف توجد افراد عندما اقول زيد في ضرب زيد فاعل
[8:47]اذا لم يقصد به شخص القول اذا ما قصدت به هذا اللفظ
[8:55]بالخصوص ان امثل لصنف الفاعل شخص يسالني يقول جئني بمثال للفاعل اقول
[9:08]زي في ضربه زيد فاعل فقصدت بزيد هنا صنف الفاعل هذا اثنين
[9:22]او مثله هذا القسم الثالث اقول نفس المثال ضرب زيد اقول ضرب
[9:33]فعل ما ضن فعل ماضي واقصد انه انه مثل هذا مثل كلمه
[9:54]ضربه يعني لو اتينا بضربه اخرى مثلها هذه الكلمه فعل ماضي كل
[10:06]ضرب في الدنيا ضرب ضرب ضرب زيد ضرب عمرو ضرب بكر كل
[10:13]كلمه مثل مثل هذه الكلمه هي فعل ماضي فلاحظت هذه تختلف بحسب
[10:23]الملاحظه فلاحظت هنا مثل هذه الكلمه اذا اذا استعمل في النوع اذا
[10:35]استعمل في الصنف اذا استعمل في المثل هذا كله جائز او مثله
[10:43]كضربة فيما اذا قصد فيما اذا قصد مثل هذا اللفظ قبل ان
[10:55]ننتقل الى القسم الرابع سؤال هذا هذا الكلام صحيح حسن هذا حسن
[11:08]نحن قلنا هذا ممكن من اين جاء الامكان من اين جاء حسنه
[11:17]هل اهل اللغه قالوا هذا الكلام قالوا نستعمل اللفظه في صن في
[11:25]نوعه في مثله يقول لا وانما حسنه بالطبع الطبع الانساني يرى ان
[11:35]هذا الكلام صحيح يعني الان نحن لما قلنا ضرب فعل ماضي ضرب
[11:42]في ضرب زيد فعل ماض زيد في ضرب زيد فاعل هل نرى
[11:52]مستهجنا له الطبع يستحسنه ولم يضعه الواضع واضع اللغه ما قال حسنه
[12:05]طبعي وقد اشرنا الى ان صحه الاطلاق كذلك وحسنه انما كان بالطبع
[12:17]لا بالوضع لا يحتاج الى وضع خاص اذا سال واحد قال يعرب
[12:23]بن قحطان قال هذا الكلام نقول لا ما قال لكننا كارباب لغه
[12:30]نرى ان هذا الكلام ما اذا قلتم لابد ان يضعها الواضع يعني
[12:40]انتم من كيفكم تاتون وتضعون شيئا كل شيء بما ان هذا اذا
[12:53]قال شخص ديز لفظا ديز مقلوب زيد وهو من المهملات ديز لا
[13:04]معنى له لو واحد قال ديز لفظا صحيح كلامه اي صحيح ديزون
[13:12]لفظا فعلا هو لفظا هل وضعه الواضع يعرب بن قحطان قال ديز
[13:19]ما قال ديز اصلا هذه الكلمه ما قالها واضع اللغه مع هذا
[13:26]نراها صحيحه اذا كان كل ما نراه صحيحا لابد ان يكون قد
[13:35]وضعه الواضع اذا المهملات لابد ان يكون قد وضعها الواضع لاننا نرى
[13:43]صحه استعمالها والا يعني لو كانت بالوضع كانت المهملات موضوعه لذلك لصحه
[13:54]الاطلاق كذلك فيها كذلك يعني استعمالها في صنفها في نوعها نقول زيدون
[14:04]لفظا فعلا زيدون لفظا ديزون ديزون ديزون لفظا دال يا زاي هو
[14:12]فعلا لفظا وهذا الكلام صحيح مع انه ما وضعه واضع اللغه اذا
[14:21]اصر شخص قال لا اكيد ما صحيحا اذا لابد ان واضع اللغه
[14:28]وضعها يقول والالتزام بوضعها كذلك كما ترى واضح واضح ان واضع اللغه
[14:38]ما وضع الاشياء المستعمله انتهينا من هذه الاقسام الثلاثه ناتي للقسم الرابع
[14:51]ان يستعمل اللفظ ويراد به شخصه لا نوعه لا صنفه لا مثله
[15:02]وانما نفس اللفظ واما اطلاقه واراده شخصه كما اذا قيل زيد لفظ
[15:15]واحده هكذا يقول زيد لفظ واراد منه نفس هذا اللفظ لا ما
[15:24]قصده اللفظ المماثل له ولا النوع ولا الصنف قصد هذا اللفظ زيد
[15:33]هذا اللفظ الذي قاله هذا لفظا واريد منه شخص نفسه هل هذا
[15:42]صحيح ففي صحته بدون تاويل نظر بدون او بالصنف لا اخذناه بحرفيته
[16:00]زيد لفظا وقصدنا به نفس هذا اللفظ فيه نظر انه يصح لماذا
[16:13]ما هو النظر هناك في العلماء من قال يلزم منه احد اشكالين
[16:23]اما اتحاد الدال والمدلول او تركب القضيه من جزئين هذا الكلام قاله
[16:35]صاحب الفصول قال لو قلنا زيد لفظ وقصدنا به نفس هذا اللفظ
[16:46]يلزم اما اتحاد الدال والمدلول او تركب القضيه من جزئين طيب كيف
[17:01]كيف صار هذا الوضع يقول الان الان نقرا الاشكال وننظر للجواب لاستلزام
[17:12]اتحاد الدال والمدلول او تركب القضيه من جزئين كما في الفصول بيان
[17:22]ذلك نقول زيد لفظا انا لما قلت زيد اردت بهذه الكلمه ان
[17:31]ادل على معنى عندما يستعمل الانسان كلمه يريد ان يدلل بها على
[17:38]معنى وانا قصدت معناها قصدت بها نفس اللفظ زيد لفظ قصدت به
[17:48]نفس هذا اللفظ صار الدال الذي هو لفظ زيد صار هو مدلولا
[17:58]ولا يصح لا يمكن ان يكون الشيء هو بذاته دالا وفي نفس
[18:05]الوقت هو بذاته دال وفي نفس الوقت هو مدلول لابد ان يكون
[18:12]المدلول غير الدال اذا قلت زيد لفظا الدال كلمه زيد المدلول هو
[18:23]نفس هذا اللفظ صار الدال والمدلول واحدا اذا قصدت به دلالته على
[18:32]نفسه انه بيان ذلك انه ان اعتبر دلالته على نفسه حينئذ لزم
[18:41]الاتحاد ان قلتم لا هو لا يدل على نفسه لفظ زيد ما
[18:50]دل على نفسه كلمه نقولها كل قضيه كل قضيه لابد ان تتركب
[19:00]من ثلاثه اجزاء ما في قضيه مركبه من جزئين لماذا لان القضيه
[19:09]اي قضيه نقولها القضيه فيها موضوع ومحمول ولا بد من نسبه بينهما
[19:18]اذا ثلاثه موضوع محمول نسبه يستحيل ان توجد قضيه لها جزعان اقل
[19:32]اقل شيء في القضيه ان تكون ذات ثلاثه اجزاء الكتاب مفتوح الكتاب
[19:41]موضوع محمو مفتوح محمول وهناك نسبه بين الكتاب وكلمه مفتوح الحجره مضيئه
[19:52]الحجره موضوع مضيئه مل وهناك نسبه ربط بينهما اذا علمنا قل ان
[20:03]كلمه زيد داله ما الذي لما قلنا زيد لفظ لفظ هذا المحمول
[20:14]والمفروض ان هناك نسبه وهذا الموضوع اعتبرناه غير دال غير دال على
[20:24]نفسه اذا بقيت النسبه والمحمول صارت القضيه مركبه من جزئين نسبه ومحمول
[20:34]طيب ما الم هذا مستحيل لا يمكن لماذا لان كلمه نسبه ماخوذ
[20:46]فيها وجود منتسبين لما نقول هناك نسبه راسا يقول الطرف الاخر نسبه
[20:54]بين ماذا وماذا اذا هناك طرفان نسبه ليس لها طرفان هذا هذا
[21:03]لا يمكن اعيد كلمه زيد لفظا هذه كلمه زيد اما ان تلاحظ
[21:15]داله على نفسها اتحد الدال والمدلول اما ان لا تلحظ داله ما
[21:24]الذي بقي بقي المحمول والنسبه وهذا مستحيل والا لزم تركبها جزئين لماذا
[21:37]لان القضيه اللفظيه على هذا التفسير على هذا القول بان زيد ما
[21:45]له دلاله على نفسه ان تكون حاكيه عن المحمول والنسبه للموضوع فكان
[21:55]اذا قلنا الموضوع زيد ليست له دلاله على نفسه ما الذي بقي
[22:01]بقيت النسبه والمحمول النسبه القضيه المحكيه بها مركبه من جزئين مع امتناع
[22:11]التركب الا من الثلاثه ثلاثه اجزاء دائما اقل قضيه لابد لها من
[22:19]ثلاثه اجزاء موضوع محمول نسبه لماذا من يقول ذلك ضروره استحاله ثبوت
[22:27]النسبه بدون المنتسبين كيف تكون هناك نسبه ولا يكون هناك منتسبان نقول
[22:37]هناك نسبه راسا الطرف السامع يقول بين ماذا وماذا فيلتفت الى ان
[22:45]كلمه متضمنه لوجود طرفين اخرين تربطه ما هذه النسبه هذا الاشكال قاله
[22:58]صاحب الفصول صاحب الكتاب يريد ان يجيب عن هذا الاشكال يقول ناخذ
[23:13]الاول نقول نعم زيد يدل على نفسه تقول اتحد الدال والمدلول هذا
[23:25]الاشكال نقول يكفي يكفي الاختلاف الاعتباري بينهما يعني احيانا كمثال ولو انه
[23:40]لا ينطبق بالضبط على ما نحن فيه حيوان ناطق كلمه حيوان ناطق
[23:49]معناها النفس معنى كلمه الانسان هذا هذا حمل اولي ذاتي لكن باعتبار
[23:58]ما باعتبار اختلاف الالفاظ اختلاف اللحاظ صار كانهما شيئين كانهما شيئان هنا
[24:11]ايضا نقول زيد دال اللفظ هو دال بما هو لفظ يدل على
[24:20]معنى معنى زيد زاي ياء دال هذه الحروف داله على هذا اللفظ
[24:31]على هذا الشيء باعتباره لفظا فالاعتبار مختلف اذا نقول زيد دال على
[24:44]معناه كلفظ ولم يتحد الدال والمدلول بينهما فرق اعتباري قلت يمكن ان
[24:56]يقال انه يكفي تعدد الدال والمدل اعتبارا وان اتحد ذاتا فمن حيث
[25:07]الان يفسر كيفيه التعدد الاختلاف الاعتباري فمن حيث انه لفظا صادرا لافظه
[25:19]كان دالا عندما اقول زيد هذا لفظ صدر عني لفظته هذا نسميه
[25:28]دالا ومن حيث ان نفسه وشخصه مراده كان مدلولا من حيث من
[25:38]حيثيه اخرى هذا اللفظ من جهه صدوره دال من حيثيه انه مراد
[25:47]مراد صار مدلولا هذا لو اردنا اختيار ال الجزء الاول من كلام
[25:59]صاحب الفصول قلنا ا لا يل اتحاد الدال والمدلول بينهما اختلاف اعتباري
[26:12]لو اخذنا الجزء الثاني من كلامه قال يلزم تركب القضيه من جزئين
[26:22]لو لو لم يكن لفظ زيد دالا على معناه لزم تركب القضيه
[26:30]من نسبه ومحمول نقول لا ليس دالا على معناه لفظ زيد لكن
[26:40]نجعل الموضوع هو نفس اللفظ لا بما ان له معنى نفس هذا
[26:48]اللفظ هذا موضوع من هنا نعرف اننا كثيرا ما نلحظ الموضوع باعتباره
[26:58]شيئا دالا على معنى ويمكن ان نلحظ بما هو هو زيد قلت
[27:07]زيد لفظ لاحظت هذا اللفظ الصادر وحملت عليه كلمه لفظ صارت القضيه
[27:18]ثلاثيه زيد لفظ ونسبه مع ان حديث تركب القضيه من جزئين اعتبار
[27:31]الدلاله في البين انما يلزم اذا لم يكن الموضوع نفس شخصه اذا
[27:41]لاحظنا كلمه ز من دون دلاله على معناها لكن توجد كلمه توجد
[27:47]كلمه لفظ كمثال توضيحي قد لا ينطبق بالضبط لو مثلا هذا كتاب
[27:59]انا قلت نظرت اليه قلت كتاب كتاب الطرف الاخر يقول اين المبتدا
[28:11]اقول هذا هذا هو المبتدا ما اتيت بكلمه لكن لوحظ الشيء الخارجي
[28:22]فعندما اقول زيد لفظا نفس هذا اللفظ من دون قصد معناه احمل
[28:29]عليه كلمه لفظ انما يلزم اذا لم يكن الموضوع يلزم تركب القضيه
[28:41]من جزئين اذا لم يكن الموضوع نفس شخصه اما اذا كان الموضوع
[28:49]نفس هذا اللفظ والا كان اجزاؤها الثلاثه تامه وكان المحمول فيها منتسبا
[28:59]الى شخص اللفظ ونفسه انا اقول زيد لما قلت الكلمه قلت هذه
[29:08]الكلمه صدرت مني حملت عليها كلمه لفظ غايه الامر انه نفس الموضوع
[29:18]ان اللفظ هو نفس الموضوع لا الحاكي الموضوع صار اللفظ لفظ زيد
[29:26]غير حاكم وانما هو نفس الموضوع هو نفس الموضوع فمن هنا نعرف
[29:33]انه قد يلحظ اللفظ بما هو حاكم عن معناه وقد يلحظ بما
[29:41]هو هو فافهم فانه لا يخلو عن على هذا الكلام اذا لاحظنا
[29:57]اللفظ بما هو هو ممكن ان نقول ان استعمال اللفظ في صنفه
[30:11]او في نوعه احنا قلنا هناك ثلاثه امور تجوز استعمال اللفظ مثله
[30:23]خلوا الان في مثله الامران الاولان في النوع والصنف من الممكن ان
[30:33]نقول لم يستعمل اللفظ في النوع والصنف وانما جعل اللفظ هو وحده
[30:44]جعل كموضوع ثم عليه النوع او الصنف كما قلناه هنا اذا استعمل
[30:53]فيه نفسه وعلى هذا ليس من باب استعمال اللفظ بشيء بل يمكن
[31:03]ان يقال انه ليس ايضا من هذا الباب من باب استعمال اللفظ
[31:10]في اللفظ شنو اللي ليس ما اذا اطلق اللفظ واريد به او
[31:18]صنفه القسمان الاولان فانه فرده ومصداقه حقيقه حقيقه انا من اقول لما
[31:27]اقول ضرب في ضرب زيد فعل ماض او زيد في ضربه زيد
[31:37]فاعل اردت النوع او اردت الصنف اذا اذا قصدت هذا المعنى الاخير
[31:47]الذي ذكره في نفسه ضرب لحظتها لوحدها من دون قصد معنى لها
[31:55]ثم حملت عليها ما استعمالا للفظ في اللفظ اذا قصدت بها معناها
[32:04]صار استعمالا للفظ في اللفظ انا ما قصدت فانه فرده ومصداقه حقيقه
[32:14]لا لفظه وذاك معناه ليس حملا للمعنى على اللفظ وانما اعتبر اللفظ
[32:23]هو بذاته لوحظ كي يكون مستعملا فيه استعمال اللفظ في المعنى لاننا
[32:34]عندما نقول استعمال اللفظ في اللفظ معناه لوحظ هذا اللفظ له من
[32:44]معنى وحمل عليه اما اذا لا لاحظنا اللفظ وحده من دون اي
[32:52]قصد اللي معناه ثم حمل عليه وقصدنا الصنف او النوع فيكون اللفظ
[33:01]نفس الموضوع الملقى الى المخاطب خارجا الموضوع موضوع الكلمه نفس اللفظ قلت
[33:10]مثاله لو اشار شخص مثلا انا قلت كتاب كتاب اشرت باصبعي قلت
[33:19]كتاب هنا لوحظ الكتاب بما هو بما هو فاقول زيد فاعل في
[33:29]ضرب زيد ضرب فعل ماض لاحظت الكلمه بما هي بنفسها دون قصد
[33:38]معناها قد احضر هذا اللفظ في ذهنه بلا واسطه حاكم نفس اللفظ
[33:49]لوحظ وقد حكم عليه ابتداء بدون واسطه اصلا لا لفظه لا لوحظ
[34:02]هذا اللفظ بما له من معنى وحمل عليه كما لا يخفى اذا
[34:10]لوحظ بهذه الطريقه خرج خرج عن كونه عمالا للفظ في المعنى لان
[34:17]الاستعمال لوحظ فيه المعنى فلا يكون في البين لفظ قد استعمل في
[34:26]معنى بل فرد قد حكم في القضيه عليه بما هو مصداق لكلي
[34:35]اللفظ هذا اللفظ اقول ضرب فعل ماضي لا ضرب باعتباره احد مصاديق
[34:43]الفعل الماضي لا بما هو خصوص جزئيه لا لاحظته بما انه جزئي
[34:55]له هذا المعنى اللفظ وضعته فحملت عليه طيب انت قلت يا صاحب
[35:05]الكتاب يا مولانا قلت هذا بالنسبه للاستعمال اللفظ في النوع وفي الصنف
[35:14]يمكن ان لا يكون من باب استعمال اللفظ في المعنى في مثله
[35:20]ما قلت عنه شيئا يقول لا في مثله واضح ان هذا استعمال
[35:26]للفظ في معنى لان المثل شيء اخر ما الفرق بين المثل وبين
[35:36]النوع والصنف النوع والصنف يدخل تحتهما هذا المصداق في حين المثل مثل
[35:45]فردان متماثلان يعني بعباره واضحه مثلا لو قلنا ظبي غزال هذا الظبي
[35:57]ذاك الظبي ذاك تدخل تحت هذا عنوان اما لو لاحظنا هذا الظبي
[36:05]وهذا الظبي هل هذا يدخل ضمن ذاك او ذاك ضمن هذا لا
[36:11]هذان شيئان متماثلان مثلان ففي المثل صحيح هذا استعمال لفظ في المعنى
[36:22]نعم فيما اذا اريد به فرد اخر مثله كان من قبيل استعمال
[36:32]اللفظ في المعنى يصح ان يقال هذا من قبيل استعمال اللفظ في
[36:40]المعنى لان المثل غير نفس الشيء غير الشيء شيء اخر اللهم الا
[37:03]ان يقال هذا نوع تراجع بالنسبه للقسمين السابقين الصنف والنوع قال الصنف
[37:17]والنوع اذا قصدنا اللفظ بذاته وحملنا عليه الصنف او النوع هذا لا
[37:29]يدخل في باب استعمال اللفظ في اللفظ وخرج استعماله استعماله في مثله
[37:39]استثناه رب قائل يقول يمكننا ان نعتبر استعمال اللفظ في صنفه او
[37:51]في نوعه كاستعماله في مثله اللهم الا ان يقال ان لفظ ضرب
[38:01]وان كان فردا له لما فعل ماض صحيح ضرب فرد من افعال
[38:10]من افراد الفعل الماضي الفعل الماضي نوع هذا فرد من افراده الا
[38:17]انه اذا قصد به ح وجعل عنوانا له ومراته جعل ما الذي
[38:28]جعل المحمول فعل ماض جعل عنوانا ومراه لكلمه ضربه كان لفظه المستعمل
[38:40]كان لفظه المستعمل فيه اذا اذا لوحظ مر صار هذا هو هو
[38:51]اللفظ الذي استعمل فيه معناه معناه فعل ماضي كانه صار لفظا من
[39:00]الفاظ الفعل الماضي صار كاستمر في مثله لما لوحظ هذا المحمول كمراه
[39:10]اقول ضرب فعل ماض كانني لاحظت ان هذا هذا اللفظ له نظائر
[39:21]وامثال فقولي فعل ماض يكون بمثابه استعمال الشيء لانني لاحظته كفعل ماض
[39:33]صار مثله صار حاله حال الافعال الماضيه الاخرى وكان حينئذ كما اذا
[39:42]قصد به فرد مثله فالنتيجه ماذا ستكون ستكون ان ان استعمال اللفظ
[39:52]في النوع او في الصنف كاستمر وبالجملة كان من باب استعمال اللفظ
[40:17]في المعنى وان كان فردا منه وان كان فردا منه وقد في
[40:29]القضيه بما يعمه قلنا ضرب فعل ماض استعمل اريد حكم في القضيه
[40:38]على ضرب بلفظ يعمه لكن اذا قلنا ضرب فعل ماضين ولاحظنا ولاحظنا
[40:49]ان هذه هذه الكلمه فعل ما ظن كمرا لهذا اللفظ يكون استعمال
[40:57]اللفظ في المعنى كان من باب استعمال اللفظ في المعنى وان كان
[41:06]فردا منه فعلا هو هذا فرد لكنه يدخل ضمن استعمال اللفظ في
[41:13]المعنى وقد حكم في القضيه بما يعمه استعمال للفظ في المعنى وان
[41:22]وان اطلق ليحكم عليه بما هو فرد كليه ومصداقه او ومصداقه بما
[41:34]هو فرد كليه وبما هو مصداقه لا بما هو لفظه وبه حكايته
[41:43]اما اذا لاحظنا كلمه ضربه لا باعتبارها لفظا يحكي عنه المحمول فعل
[41:55]ماض لاحظناه باعتباره مصداقا مصداقا من ديق الفعل الماضي صار استعمالا للفظ
[42:10]في المعنى فليس من هذا الباب ليس من باب استعمال اللفظ في
[42:16]اللفظ صار استعمالا للفظ في المعنى هذه الجمله تحتاج الى تدقيق اكثر
[42:30]نكملها ان شاء الله في الدرس الاتي وصلى الله على محمد واله
0 تعليقات
sort ترتيب حسب
- أعلى تعليقات
- أحدث تعليقات
التالي
7 المشاهدات · 25/07/10
4 المشاهدات · 25/04/09
7 المشاهدات · 25/05/07
8 المشاهدات · 25/06/04
5 المشاهدات · 25/10/30
