Up next
0 Views · 25/01/18
تحديات الأسرة المسلمة في الغرب | مركز أهل البيت الإسلامي لندن | 02.04.2023
0
0
13 Views·
23/12/05
In
Lectures
Show more
Transcript
[0:21]بسم الله الرحمن الرحيم والحمد لله رب العالمين وافضل الصلاه واتم التسليم
[0:33]على سيدنا ونبينا وحبيب قلوبنا وشفيع ذنوبنا ابي القاسم المصطفى محمد وعلى
[0:44]اله الطيبين الطاهرين ولا سيما بقيه الله في الاراضيين الحجه ابن الحسن
[0:51]عجل الله تعالى فرجه الشريف قال الله العظيم في محكم كتابه ومنيف
[0:59]خطابه بسم الله الرحمن الرحيم يا ايها الذين امنوا قو انفسكم واهليكم
[1:11]نارا وقودها وقودها الناس والحجاره عليها ملائكه غلاظ شداد لا يعصون الله
[1:24]ما امرهم ويفعلون ما يؤمرون امنا بالله صدق الله مولانا العلي العظيم
[1:38]حديثنا لهذه الليله تحت عنوان التحديات التي تواجه الاسر المسلمه في الغرب
[1:52]من الطبيعي ان الانسان عندما يتوطن في تختلف عن بيئته تختلف اختلاف
[2:07]ثقافي تختلف اختلاف فكري طبيعي يواجه هذا الانسان العديد من المخاطر والعديد
[2:19]من الابتلاءات لذلك الاسره المسلمه تواجه في الغرب اكبر تحدي واكبر في
[2:35]الواقع خطر يداهم الاسره المسلمه في الغرب هو خطر الابناء هو خطر
[2:43]تفكك الاسره هو خطر نشوب في الواقع الثقافه [موسيقى] المعاديه والثقافه الغير
[2:58]منسجمه مع التعاليم الاسلاميه في الاونه الاخيره ازدادت هذه الخطوره بمراحل كبيره
[3:13]وبمستويات من التحدي عندما قنن تدريس ماده العلاقات والجنس ار اس اي
[3:23]هذا القانون الجديد اللي في الواقع يعرفه جميع الاسر اللي تعيش في
[3:33]الغرب ويئن منه واصبح هاجس كبير شكل قلق مفرط للاسر لان تعليم
[3:51]هاتين المادتين في الواقع قلن من سن الرابعه يعني من ايام الروضه
[3:59]في سن مبكر وهذا الموضوع يتسم بحساسيه عاليه لدى الاسره المسلمه وهذا
[4:11]شيء طبيعي شيء طبيعي ان الاسره تفكر في المحتوى الذي يعطى لابنائها
[4:20]ولصغارها واللي يردون يربون الابناء عليه ومن الطبيعي ايضا اننا لا نستطيع
[4:31]ان نجابه هذه في الواقع التحديات الا من خلال العمل الثقافي الا
[4:42]من خلال العمل الاستراتيجي الا من خلال العمل التربوي من هنا ايها
[4:52]الاعزاء نلاحظ بان الائمه الاطهار صلوات الله وسلامه عليهم اجمعين انطلاقا من
[5:02]القران الكريم انطلاقا من السنه النبويه الشريفه الائمه الاطهار النصوص الدينيه حثت
[5:12]كل الحث على الابناء على تربيه الابناء على تنشئه الابناء وعلى ضوء
[5:26]ذلك جاءت توصيات مراجعنا العظام وعلماءنا ولا سيما توصيات الموقع الرسمي لمكتب
[5:40]مرجع الطائفه الامام السيستاني ذا مظله الشريف اللي تطرق الى في الواقع
[5:50]ذكر هذا الموقف يعني استطرادا لذكر التعرب بعد الهجره لانه واحد من
[6:03]المصاعب التي ايضا والمشاكل الفقهيه والمشاكل الشرعيه اللي يتعرض لها ابناء الاسره
[6:13]هو التعرف بعد الهجره من خلال الروايات التي سلط عليها الضوء اهل
[6:21]البيت صلوات الله وسلامه عليهم منها الروايه الوارده عن ابي بصير رضوان
[6:32]الله تعالى عليه التي يذكر فيها عن الامام الصادق عليه افضل الصلاه
[6:36]والسلام يذكر فيها جمله من الذنوب الكبائر الى ان يجي يقول والتعرب
[6:47]بعد الهجره ثم في اخره يقول والتعرب والشرك واحد لان اتى هذا
[6:56]لما تتعرض وتبتعد عن الدين تبتعد عن المبدا تبتعد عن العقيده انت
[7:08]وين راح توقع راح توقع تصير لقمه سائقه للانحراف والالحاد والشرك شنو
[7:19]معنى التعرف بعد الهجره التعرب بعد الهجره ليعد من الذنوب الكبيره التعرف
[7:29]بعد الهجره هو الذهاب الى مكان ينتقص فيه الدين ما فيه دي
[7:36]وهذا في الواقع ايضا يشكل خطوره والان الوضع الذي تعيشه الاسر المسلمه
[7:45]في الغرب هو وضع اشبه ما يكون بهذا الشيء هذا التعريف اللي
[7:52]ذكرناه فما هي واجبات الاسره ما هي واجباتنا كاباء ما هي واجبات
[8:02]الامهات ما هي واجباتنا كاسر دينيه ما هي واجباتنا كلكم راع وكلكم
[8:10]مسؤول عن رعيته انا ليس فقط اهتم بابنائي لا اي مسلم في
[8:18]هذا البلد انا في الواقع مسؤول عنه امام الله لابد ان ننظر
[8:26]الى ديننا من هذا المنطلق من هذا التوجه انا مسؤول عن كل
[8:35]كلمه مسؤول عن كل تصرف لذلك شنو الواجب علينا الواجب على الاسر
[8:41]كالتالي اولا الاسره لابد ان تنتخب لابناءها الصحبه الصالحه الامهات الكريمات الاباء
[8:56]الاكارم الاخوه الاخوات من نفس البيت ابنائي بناتي احرصوا على ان تكون
[9:07]الصحبه صحبه طيبه احرصوا على ان يكون الاصحاب اصحاب طيبون اصحاب صالحون
[9:16]لذلك ورد في الحديث عنه رسول الله صلى الله عليه واله وسلم
[9:23]انه قال ما من ثلاثه في قريه ولا بدو ولا تقام فيهم
[9:38]الصلاه الا قد استحوذ عليهم الشيطان فعليكم بالجماعه فانما ياكل الذئب القاسيه
[9:50]فالمسلم لازم يشوف الجماعه الصالحه ايها المؤمنون ايتها المؤمنات اربطوا ابنائكم بالمراكز
[10:04]الاسلاميه هاي تريد صالحكم تريد خيركم تريد تنقذكم وتنقذ ابنائكم وكل صوت
[10:14]اسمعوا هذه الكلمه وكل صوت وكل حركه يضادد هذا التوجه اعرف بان
[10:30]هذا الصوت صوت شيطاني من حيث يعرف صاحب هذا الصوت او من
[10:35]حيث لا يعرف هذا تشوفه يصلي ويصوم ويشوفها تصلي والصوم على اساس
[10:45]كذا واذا بها تمنع من ان يحصن الابناء بالمراكز والمساجد من حيث
[11:00]لا يشعرون واحيانا حتى الاباء اريد يلتفت الاباء والامهات الى هذه النقطه
[11:07]ايها الاباء الكرام ايتها الامهات الكلمات لا تعطون رسائل خاطئه لابنائكم لمن
[11:21]انت قاعد على السفره او قاعد في البيت مستلقي وقاعد تعاين فيلم
[11:29]معين وتتكلم مع زوجتك ويبر بكم ذكر المسجد او ذكرى المركز او
[11:37]ذكر الحسينيه فصير تنتقص من روادها تنتقص من القائمين تنتقص من الكيفيه
[11:50]والوضعيه هذا يلقي بظلاله على ابنائك عندئذ تبعدهم عن الدين من حيث
[12:02]يشعرون ومن حيث لا يشعرون وهذا خطر هذا خطر كبير ايها الاباء
[12:12]ايتها الامهات اسمعوا اذا ربطتم علىائقكم بينكم وبين ابنائكم بالمسجد اعرف هاي
[12:24]الرابطه رابطه وثيقه ما تنفك وانا اقول هذا وانا رهين به امام
[12:33]الله رايت ليس بالقليل اللي بعده ابنائهم عن الدين عن القران عن
[12:42]الاسلام عن المركز عن المسجد عن رجال الدين اصبحوا لقمه سائغه للشياطين
[12:52]نعم وتشوفه يبتعد عن ابوه عن امه وعن اسرته التفتوا التفتوا اعزائي
[13:05]ايها الاولياء ايها الاباء ايها الامهات اربط علاقتك بابنك بالمسجد ولا سيما
[13:17]انت في الغرب راح توطط هذه العلاقه راح تخليه علاقته علاقه دينيه
[13:23]علاقه ايمانيه واذا ابعدته عن محال لذكر الله فسوف يبعده الله عنك
[13:34]ويبعدك عنه هذا ما بيها روح وتعال اذا اولا ان نلتفت الى
[13:48]الصحبه شلون نحبب ابنائنا لذلك تدري هاي التعرف بعد الهجره التعرب بعد
[13:54]الهجره يسال العلماء شلون نتخلص من عنده واحنا موجودين بالغرب الجواب من
[14:03]كان يحضر المساجد والحسينيات وفي الواقع المراكز هذا يخرج عن حد التعرب
[14:11]بعد الهجره لان يروح يسمع يسمح له ايه قرانيه اسمع لحكم شرعي
[14:18]يشوف له مسلم يلتقي به يخرج عن حد التعرف بعد الهجره من
[14:27]هنا رسول الله صلى الله عليه واله وسلم يقول لابي ذر الغفاري
[14:32]رضوان الله تعالى عليه يقول يا اباذر لا توحش صاحب لا تصاحب
[14:38]الا مؤمنا ولا ياكل طعامك الا تقي ولا تاكل طعام الفاسقين الله
[14:48]الله شو النصيحه غالي ليش يحذر رسول الله من ان تاكل طعام
[14:56]غير المؤمن ليش ليش لان المؤاكله المطاعمه توقع الفه وموده بين الطرفين
[15:11]انت تشوف هاي موائد الافطار هاي موائد الافطار هاي هي في حد
[15:21]ذاتها نسك موائد الافطار في حد ذاتها هي في الواقع شعيره من
[15:28]شعائر الله مواعد الافطار في حد ذاتها هي مبدا من مبادئنا الاسلاميه
[15:34]لا تستهين بها ابدا وكل طعام التقي واجلس مع التقي في ظلالك
[15:45]عليه اذا انت متقي ان شاء الله ويلقي ظلاله عليك اذا هو
[15:50]متقي ان شاء الله لذلك ينبغي للامهات للاباء وانا اصلح بها امهاتنا
[16:02]اباءنا الله الله اعلن حاله الخطر شدوا ابنائكم بالمراكز علموا بناتكم وابناءكم
[16:15]واجيالكم ان ترتبط بالمراكز تعطون بذلك لهم ضمان من الانحراف تعطون بذلك
[16:27]لهم امان من التيارات الالحاديه والتيارات الكفريه والتيارات المعاديه والله الله حذاري
[16:40]حذاري من كل صوت نشاز يريد ان ينال من المراكز او يريد
[16:50]ان يقلل من شانها او يريد ان ينتقصها هذا قول شيطاني احذروه
[17:00]هذا هو شيطان من شياطنه شياطين الانس نسال الله ان يجيرنا واياكم
[17:13]منهم ويبعدنا واياكم عنهم شدوا ابنائكم اذا هذه الحلل الاول الحل الثاني
[17:22]البيت البيت وهو لابد ان نذكره اولا تربيه تربيه صالحه هو الذي
[17:34]بعث في الاميين رسولا منهم يتلو عليهم اياته ويزكيهم ويعلمهم الكتاب والحكمه
[17:41]وان كانوا من قبل لفي ضلال مبين التعليم التربيه ايها الاباء علموا
[17:53]ابناءكم ادبو ابنائكم اعطوهم العقائد اعطوهم التربيه الصالحه هو انفسكم واهليكم نارا
[18:01]وامر اهلك بالصلاه ايها الاب المؤمن ايش قد صار لك مده ما
[18:12]متكلم مع ابنك في قضيه عقائديه وقضيه فقهيه وقضيه اخلاقيه وقضيه تربويه
[18:17]كم اذا مر عليك يوم وانت لم تحدثهم بذلك فانت مقصر امام
[18:25]الله ولا نحابي فانت مقصر امام الله وسوف يسالونك قفوهم انهم مسؤولون
[18:35]نعم ارجع او اقول هاي مراكزنا الاسلاميه هي هاي في الواقع المعادن
[18:47]الطيبه لصيانه ابنائنا اذا المناهج التربويه في البيت بعد المدرسه المدرسه تعتبر
[18:59]من الروافد التي يستقي منها الابناء ثقافتهم تعاليمهم دينهم اخلاقهم ولكن للاسف
[19:15]قد سن هذا القانون الذي ذكرته وفي تقرير لجريده التيرجراف البريطانيه بتاريخ
[19:26]9 /3 من العام الجاري هنالك عنوان تحذير من مكتب المفتش العام
[19:41]في وزاره التعليم من دروس التربيه الجنسيه الصارخه في المدارس تحذير هذا
[19:47]مذكور في هاي الجريده جريده التلغراف البريطانيه تحذير الصارخ من تعليم العلاقات
[20:00]والتربيه الجنسيه صارخه في المدارس وايضا ورد في هذه الجريده المذكوره ان
[20:17]ما يقارب من 50 نائب في البرلمان البريطاني دعا رئيس الوزراء الى
[20:25]التصرف بالحاح والتصرف بحسم لحمايه الاطفال لحمايه الطفوله في جميع انحاء المملكه
[20:39]المتحده وفي الواقع هذا يترتب عليه تذكر الجريده عليه مسائل كثيره اليوم
[20:50]يعني نواجه ونشوف في الاعلام ونشوف الاخبار هناك مشاكل كبرى فيما يتعلق
[20:58]بالتحرش الجنسي هنالك مشاكل كبرى فيما يتعلق بالعنصريه ضد الاقليات هنالك مشاكل
[21:08]كبرى مشاكل نفسيه هنالك مشاكل كبرى في التنمر حتى موجود في المدارس
[21:17]وفي الواقع لابد ان ناخذ هذا بنظر الاعتبار احنا كاولياء كاباء كاسر
[21:30]لا بد ان نلتفت الى هذا يجب التنبه الى خطوره ما في
[21:41]الواقع قد يبثه هذا البرنامج التعليمي من مفاهيم جنسيه ومفاهيم اخلاقيه وهذه
[21:50]المفاهيم المفاهيم اللي تتنافى مع بيئه الابناء في البيت هو يعيش في
[22:03]رحاب بيته واسرته وضع معين واذا به شوف مثلا في المدرسه تعاليم
[22:09]تنادي ذلك هذا في الواقع خلي الابن يعيش حاله الاضطراب في الشخصيه
[22:16]الازدواجيه في الشخصيه ايصال رسائل تعليميه مضاده في هذا السن المبكر سن
[22:27]الروضه هذه يشكل له اضطراب يصير عنده اضطراب هذا الطفل وما يقدر
[22:35]يتقبل المفاهيم يتقبل هذا المفهوم لو يتقبل هذا المفهوم باعتبار انه في
[22:41]ثقافه البيت عنده مفهوم معين وهنانا في المدرسه قاعد يشوف ثقافه معينه
[22:46]اخرى لذلك ننصح الاولياء ننصح الاباء الامهات ان يفكروا في هذا الجانب
[23:03]وهو ان يبداوا بغرس المفاهيم الاسلاميه السماويه التوحيديه لدى الطفل في البيت
[23:19]وقبل ان يذهب الى المدرسه هسه كيف هذا بعد يقوم به اولياء
[23:28]الامر والمراكز الاسلاميه ما مقصره في هذا الاتجاه وهذا الجانب جزاه الله
[23:35]خيرا نعم هنالك في الواقع مجالات واسعه للعمل ينبغي التوغل فيها لكن
[23:43]شيئا فشيئا يمكن تغطيته طيب اذا البيت وهذا يذكرنا بقول الامام الصادق
[23:55]صلوات الله وسلامه عليه بادروا اولادكم بالحديث قبل ان يسبقكم اليهم المرجئه
[24:05]مرجئه منهم المرجع هم اصحاب العقائد المنحرفه العقائد الضاله ارجع واكد نعم
[24:20]اؤكد عليكم باصطحاب ابنائكم الى التجمعات الدينيه للاحتفالات الدينيه ولا سيما في
[24:30]شهر رمضان خلوا ابنائكم يعيشون الاجواء الاسلاميه تعطيهم هذا الفكر الاسلامي ولا
[24:36]تسمعوا الى فلان وعلان والله هؤلاء لا يريدون منكم الا سوءا لا
[24:46]تسمع الى التلفزيون ولا تسمع الا في الواقع الانترنت ولا تسمع الى
[24:52]اولئك الذين يبثون سمومهم لاجل ان يزيدوا من الانحراف والضلال الله تبارك
[25:04]وتعالى يقول يا بني ادم خذوا زينتكم عند كل مسجد وفي ايه
[25:13]اخرى يقول المال والبنون زينه الحياه الدنيا فالزين لازم تؤخذ الى المسجد
[25:18]المال والبنون البنون زينه الحياه الدنيا لازم يؤخذ الى المسجد طيب ما
[25:28]هو الحل ونحن يداهمنا هذا الخطر هذا الخطر المحدق بابنائنا الخطر المحدق
[25:37]باسرنا الذي لا بد ان نعلن منه حاله الانذار اذا البيت بعد
[25:50]المراكز الاسلاميه والمساجد بعد المدارس الاسلاميه ايضا المدارس الاسلاميه علينا ان نلتفت
[26:04]اليها ايها الاباء ايتها الامهات عندنا مدارس اسلاميه كمدارس الصادق سلام الله
[26:11]عليه مدارس الزهراء سلام الله عليها تابعه الى مؤسسه الامام الخوي رضوان
[26:15]الله تعالى عليه هذا لازم نلتفت ابنائنا نركز نوجههم الى المدارس الاسلاميه
[26:25]تعليم المبادئ الاسلاميه الاساسيه يفهمك المعلم يفهمك المدير يفهمك المشرف تستطيع ان
[26:37]تتحدث مع ه اذا هذا الخيار وايضا الخيارات اخرى متاحه التعليم المنزلي
[26:48]خيار واقعا امن واقعا سالم وهذا يعتبر من باب الضروره اذا لم
[27:01]تتاتى الخيارات الاخرى يمكن للانسان ان يعلم ابنائه درس مدرسه وهاي المدرسه
[27:12]تكون في البيت وهذا حق قانوني يكفله القانون البريطاني لاولياء الامور ما
[27:19]دام هنالك تحديات ومخاطر تعصف بمستقبل الابناء يجب على الاولياء وجوبا شرعيا
[27:34]التفكير بذلك مليا لا بد من القيام بهكذا خطوه سجل ابنك في
[27:42]مدرسه اسلاميه سجل مدرسه ابنك في مدرسه المدرسه الافتراضيه مثل اكاديميه الجعفريه
[27:50]الاكاديميه الجعفريه مثلا نموذج رائعه ايضا وهنالك مدارس اخرى هذه المدرسه اللي
[28:03]تكون في الواقع المدرسه المنزليه يستطيع الطالب ان يداوم بها في اي
[28:14]مكان يكون موجود ما محدده بجغرافيه خاصه والتعليم يكون على الشبكه الانترنت
[28:25]ويمكن الالتحاق فورا بالمدرسه فهذا يكون حل حل امن من الحلول علينا
[28:36]التوجه الى ذلك هذه المدارس مدارسنا الاسلاميه سواء كانت الاسلاميه حضوريه او
[28:44]الاسلاميه عبر الانترنت [موسيقى] هاي في الواقع توفر التوجيه الاسلامي المنضبط هاي
[28:56]المدارس تكفل التغطيه الجانبيه التربويه للطالب هذا شيء يعني تعمل تطمح اليه
[29:12]الجاليه المسلمه وهذا في الواقع هو الخيار الامثل الخيار الامثل الذي لابد
[29:23]ان تحتذي وتروجه وتشجعه ينبغي علينا ان نلتفت الى ابنائنا ان نلتفت
[29:36]الى اسرنا المدارس الاخرى هنالك مشكله فيما يتعلق بالصديق الصديق يؤثر الصاحب
[29:51]ساحب تربيه الطفل اخلاق الطفل سلوك الطفل ياخذها من صديقه لذلك تشوف
[29:59]الابن يجي الى البيت وعنده اخلاق وعنده ثقافه يستغرب من عندها الاباء
[30:06]ليش لان الطفل يميل بشكل كبير الى نظيره الى الطفل الاخر خصوصا
[30:14]اللي يساويه في العمر فلذلك تشوف الاسلام ايش قد حرس المعصومون عليهم
[30:28]افضل الصلاه والسلام بينوا الاثار السلبيه والاثار الايجابيه الصداقه وللرفقه وتشوف انت
[30:41]شلون اصحاب المعصومين شلون اصبحت عندهم لياقات رائعه ليش لان هذا صديقي
[30:49]المعصوم لذلك انت شوف الامام الامام المجتبى سلام الله عليه يوصي احد
[31:01]ابناءه يقول له يا بني لا تؤاخي احدا حتى تعرف مورده ومصدره
[31:09]فاذا استنبطت الخبره ورضيت العشره فاخه فاخه على اقاله العثره والمواساه في
[31:33]الاسره شوف المؤاخاه هذا الاقاله في العثره المواساه في الاسره وهذان للاسف
[31:43]اقول اعم الاغلب ليس الكل هذا لا نجده في مدارسنا الاسلاميه في
[31:52]تربيتنا الاسلاميه نجده هذا لذلك احرصوا على ان يكون ابنائكم في المحيط
[32:00]الاسلامي زين انت تشوف الان انت لما تجيب ابنك الى المركز الاسلامي
[32:11]هذا يتاثر بالاجواء من خلال المحافل من خلال السلوك الطيب المنضبط الامام
[32:24]الحسن سلام الله عليه يشير الى اصل تاثير المجالس الاجتماعيه ويوصي بالاختلاف
[32:37]الى الى المساجد وهاي الوصيه من الامام الحسن سلام الله عليه اللي
[32:46]والك والابناءنا كلنا من ادام الاختلاف الى المساجد اصاب احدا ثمان اسمع
[32:54]اسمع ايها المؤمن من ادامل اختلاف الى المساجد اصاب احدى ثمان ايه
[33:13]محكمه اخا مستفاده علما مستطرفا رحمه منتظره وكلمه وكلمه تدله على الهدى
[33:23]وترده عن الردى الله الله شوف هذا الادب الذي نقله اهل البيت
[33:35]صلوات الله وسلامه عليهم حرص عليه اهل البيت عليهم افضل الصلاه والسلام
[33:40]هذا لازم للنقل الى ابنائنا لازم انت تحسس ابنك الناشئ فطريا هذا
[33:55]يميل الى الكمال يحب الكمال يحب الصفات الانسانيه الجميله الانسان الاب الام
[34:05]يمكن ان ترشد ويرشد المتربين من ابنائهم نحو الهدف الصحيح من خلال
[34:21]ماذا من خلال التشجيع في احدى الايام الامام الحسن ونحن نقترب من
[34:29]ذكرى ميلاده صلوات الله وسلامه عليه في احدى الايام دعا الامام الحسن
[34:39]عليه افضل الصلاه والسلام احد ابنائي اخيه ثم خاطبه قائلا او جملهم
[34:50]مكان خاطبهم قائل انكم صغار قوم يوشك ان تكونوا كبار قوم اخرين
[34:56]فتعلموا العلم فمن لم يستطع منكم ان يحفظه فليكتبه وليضعه في بيته
[35:08]شلون الامام يربيهم صلوات الله وسلامه عليه شلون يربي هذا النموذج الرائع
[35:18]بهذا الاسلوب يحاول الامام في منهاج التربوي ان يرغب ان يشوق الابناء
[35:32]الى الخير الى العمل الصالح وهكذا يجب ان نلتفت كيف نربي ابناءنا
[35:48]على حب الخير ليكونوا لنا خيرا في الدنيا وخيرا في الاخره لاختم
[36:01]بهذه الكلمه ايها الاباء ايها الامهات حاولوا جاهدين ان تكونوا رحمه من
[36:20]بعد حياتكم الدنيا من خلال ابنائكم فيقال رحم الله اما ربتك وابا
[36:31]تولاك والحمد لله رب العالمين والصلاه على محمد واله الطيبين الطاهرين
0 Comments
sort Sort By
- Top Comments
- Latest comments
Up next
0 Views · 25/01/18
