المعممين كلهم مو زينين؟! | السيد طعمة الجابري

9 المشاهدات· 24/07/30

دقائق منبرية
1 مشتركين

في محاضرات

أظهر المزيد

Transcript

[0:00]معينه في بلد معين مثلا المعلمون عددهم 1000 معلم من التعليم الابتدائي

[0:14]الى التعليم الجامعي رقم افتراضي 1000 معلم طبعا مهنه التعليم مهنه رسال

[0:20]بل ان من الشعر لحكمه كاد المعلم ان يكون رسولا لولا المربي

[0:25]ما عرفت ربي فمهت وهنيئا لمن صانها وهنيئا لمن اتقن هذه المهنه

[0:34]وادى دوره بشكل صحيح ذول الالف معلم في بلده معينه لو راينا

[0:42]واحدا منهم يتصرف بطريقه لا تناسب وظيفته الرسال واحد من اصل الف

[0:53]يصير نقول كل المعلمين في البلده الفلانيه مسيون يصير لو ما يصير

[1:02]واحد من الف نعمم حكما على 1000 لان واحدا من هؤلاء الالف

[1:12]تصرف بطريقه غير لائقه ما يصير لا يصح وجيد مو واحد من

[1:16]1000 اثنان من هذا الالف ثلاثه من هذا الالف عشره من هذا

[1:22]الالف عشره معلمين تصرفوا بطريقه غير لائقه هل يصح تعميم الحكم السلبي

[1:36]على 1000 معلم في تلك البلده المعينه فنؤ اخذ الالف بجرير العشره

[1:45]نتحدث كعقل مع اني قرات نصوصا شرعيه تبين الحاله المثاليه الا تزر

[1:53]وازر وزره اخرى زين فالان كعقل هل يصح تعميم الحكم السلبي على

[1:58]1000 معلم بسبب تصرف عشره بطريقه غير لائقه كعقل يصح او لا

[2:06]يصح يصح او لا يصح لا يصح جيد اتفقنا اتفقنا لا يصح

[2:17]جيد عاشت الايادي بالتعبير الع العراقي الان ركزوا معي راح ننحت نفس

[2:25]المثال نفس المثال ننحت فنغ بعض حروفه مثالنا السابق استمحان اساتذتنا في

[2:36]التعليم الاكاديمي عذرا حتى من خلالهم يتضح المثال ونصل الى المطلوب سابقا

[2:48]مثلت بمعلم او بعشره معلمين من 1000 معلم راح انحت هذا المثال

[2:54]ارفع لام المعلم واضع مكانها يما شو تصير الكلمه شو تصير تصير

[3:05]معمم جيد نرجع الى نفس الفكره الف معمم طبعا لم يقل احد

[3:15]ان جميع المعممين مع العصمه لاهلها نعم ينبغي ان يكونوا على حاله

[3:20]من الورع والتقوى وما الى ذلك لانهم يمثلون الدين ولكنهم ليسوا بمعصومين

[3:28]المعمم قبل ان يكون مع من هو انسان والمعلم قبل ان يكون

[3:34]معلما هو انسان والطبيب قبل ان يكون طبيبا هو انسان والمرجع قبل

[3:42]ان يكون مرجعا هو انسان جيد نرجع الى المثال غيرنا المثال رفعنا

[3:46]اللام وضعنا مكانها ميما فصارت معمم جيد المعمم اذا اردت ان اتحدث

[3:54]عن طلاب العلم في حوزه النجف الاشرف اكثر من 10000 طالب طبعا

[4:02]مو كلهم معممين بعضهم معمم وبعضهم غير معمم وكثير منهم طبعا الاكثريه

[4:09]من العراقيين وكثير ايضا من الطلبه من غير العراقيين وهذه نقطه مهمه

[4:17]قبل ان اكمل المثال ما احوجنا الى طلاب العلم مثل ما نحتاج

[4:22]الى اطباء ونسوي نسبه كل 100 انسان يحتاجون الى طبيب كل 100

[4:29]انسان يحتاجون الى شنو الى مهندس كل بلده تحتاج الى كذا عامل

[4:35]مثلا بناء وما الى ذلك ايضا كل عدد من الناس يحتاجون الى

[4:39]رجل دين متخصص عندنا في حوزه النجف طالب من هضبه التبت وين

[4:45]هضبه التبت في الصين عجيب ياتي من بلاد الله البعيده كون يتعلم

[4:54]لغه وكون يحصل اقامه ويكون يحصل سكن وعده امور لابد ان تتوافر

[4:58]ثم بعد ذلك يشر في الدراسه اين ابناء اللغه ليس العلم حكرا

[5:10]على فئه معينه ولا على قوميه معينه ولا على اسره علميه بعض

[5:16]مراجع العصر كان ابوه فلاحا ومع ذلك صار مرجع تقليد باب مفتوح

[5:22]لا سما الذي ياتي وسنه ياتي في سن مبكر يصير مشروع عالي

[5:31]ابناء الاسر المحترمه وكل اسركم اسر محترمه قد نحرص على ان يقبل

[5:39]في المجموعه الطبيه قد نحرص على ان يكون في الكليه الفلانيه شيء

[5:43]جيد ماكو مانع ومع ذلك خلي ننتبه الى الجانب الاخر ما احوجنا

[5:49]اليه والحمد لله بعد ال 2003 الحوزات في شرق الارض وغربها ولكن

[5:56]اذا اردت الحديث عن حوزه النجف الاشرف بعد ال 2003 بركات المرجع

[5:59]اعلى الله يمد في عمره الشريف مدارس حديثه بنيت على طراز ما

[6:06]شاء الله من التطور والعمران ووسائل راحه تعين الطالب على الدرس تهيئه

[6:12]الكتاب تهيئه الاستاذ تهيئه قاعه الدرس تهيئه السكن تهيئه كل ما يحتاجه

[6:20]حتى الطعام وما الى ذلك فاين ابناؤنا اين ابناؤكم عن طلب العلم

[6:27]كون ننتبه ونخلي هذه القضيه ب اذهاننا اولادنا اللي نشوف عندهم قابليه

[6:32]واللي نشوف عندهم استعداد واللي نشوف عندهم رغبه نشجعهم ونرسل ليجاور علي

[6:41]بن ابي طالب صلوات الله وسلامه عليه هذه قضيه خلوها في اذهانكم

[6:47]ارجع الى المثال قلنا لا يصح الحكم على 1000 معلم بسبب تصرف

[6:55]غير لائق من عشره فاذا راينا معمما يتصرف بطريقه لا تناسب اذا

[7:04]راينا عشره معممين اذا راينا 100 معمم من اصل 100 الا طالب

[7:14]علم مثال اقول قد يصرحون تصريحا لا يعجبون قد ينضمون الى جهه

[7:19]عندنا تحفظ عليها فهل يصح ان نضع علامه اكس على العمامه اذا

[7:25]عممنا الحكم والحال ان تعميم الحكم على الاخرين لابد وان نعرف طريقته

[7:30]كما سوف ابين منو هذا المعمم اللي تصرف بطريقه غير لائقه في

[7:39]ادبيات هنا العربيه مثال او مثل يقول حن قدح ليس منها قد

[7:46]يكون هذا المتصرف بطريقه غير لائقه يشارك المعممين في الزي ولا يشاركهم

[7:51]في الوظيفه وطلب العلم فلا يصح تعميم الاحكام بطريقه غير د دقيقه

[8:00]جيد فيما بقي من الوقت احب ان اذكر قاعده مهمه كيف

0 تعليقات

التالي

المعممين كلهم مو زينين؟! | السيد طعمة الجابري

Transcript

التالي

استكشاف المزيد

يرجى ملاحظة أنه إذا كان عمرك أقل من 18 عامًا ، فلن تتمكن من الوصول إلى هذا الموقع.

التالي

المعممين كلهم مو زينين؟! | السيد طعمة الجابري

Transcript

التالي

استكشاف المزيد

اختيار طريقة الدفع

لغة