القواعد الذهبية في تربية الأبناء | الشيخ إبراهيم الصفا | ليلة 26 شهر رمضان المبارك 1446 هـ

6 المشاهدات· 25/03/27

في آخر

2025/3/26 م 26 رمضان 1446 هـ مأتم الشباب الهملة . . . #مع_الحسين_أبدا #الشيخ_إبراهيم_الصفا #رمضان_1446 #مأتم_الشباب_الهملة #بث_مباشر #مآتم_البحرين #البحرين #الهملة #وهو_معكم #شهر_رمضان #رمضان #رمضان_كريم #رمضان_يجمعنا

أظهر المزيد

Transcript

[0:00]قد كشفتها وعثره قد اقلتها ورحمه قد نشرتها وحلقه بلاء قد فككتها

[0:24]الحمد لله الذي لم يتخذ صاحبه ولا ولدا ولم يكن له شريك

[0:40]في الملك ولم يكن له ولي من الذل وكبره تكبيرا الحمد لله

[0:54]بجميع محامده كلها على جميع نعم كلها الحمد لله الذي لا مضاد

[1:08]له في ملكه ولا منازع له في امره الحمد لله الذي لا

[1:23]شريك له في خلقه ولا شبيه له في عظمته الحمد لله الفاشي

[1:39]في الخلق امره وحمده الظاهر بالكرم مجده الباسط بالجود يده الذي لا

[2:01]تنقص خزائنه ولا تزيده كثره العطاء الا جودا الا جودا وكرما انه

[2:15]هو العزيز الوهاب اللهم اني اسالك قليلا من كثير مع حاجه مع

[2:39]حاجه بي اليه عظيمه وغناك عنه قديم وهو عندي كثير وهو عليك

[2:53]سهل يسير اللهم ان عفوك عن ذنبي وتجاوزك عن خطيئتي وصفحك عن

[3:10]ظلمي وستك على قبيح عملي وحلمك عن كثير جرمي عندما كان من

[3:25]خطئي [موسيقى] وعمدي اطمعني في ان اسالك ما لا استوجبه منك الذي

[3:38]رزقتني من رحمتك واريتني من قدرتك وعرفتني من اجابتك فصرت ادعوك امنا

[4:02]واسالك مستانسا لا خائفا ولا وجلا مدلا عليك فيما قصرت فيه اليك

[4:19]فان ابطا عني عتبت بجهلي عليك ولعل الذي ابطا عني خير لي

[4:40]لعلمك بعاقبه الامور فلم ارى مولا كريما اصبر على عبد لئيم منك

[4:56]علي يا رب انك تدعوني فاولي عنك وتتحبب الي فاتبغض اليك وتتودد

[5:16]الي فلا اقبل منك كان للتطول عليك فلم يمنعك ذلك من الرحمه

[5:33]لي والاحسان اليك والتف والتفضل علي بجودك وكرمك [موسيقى] السلام عليكم.

[5:54]عليكم السلام ورحمه الله.

[5:59][موسيقى] فارحم عبدك الجاهل وجد عليه بفضل احسانك انك جواد كريم الحمد

[6:28]لله مالك الملك مجري الفلك مسخر الرياح ثالق الاصباح ديان الدين رب

[6:47]العالمين الحمد لله على حلمه بعد علمه والحمد لله على عفوه بعد

[7:03]قدرته والحمد لله على طول انااته في غضبه وهو قادر على ما

[7:18]يريد الحمد لله خالق الخلق باسط الرزق فالق الاصباح ذي الجلال والاكرام

[7:41]والفضل والانعام الذي بعد فلا يرى وقرب فشهد النجوى تبارك وتعالى الحمد

[8:02]لله الذي ليس له منازع يعادل ولا شبيه [موسيقى] يشاكل ولا ظهير

[8:19]يعاضد قهرا بعزته الاعزاء وتواضع لعظمته العظماء فبلغ بقدرته ما [موسيقى] يشاء

[8:45]الحمد لله الذي يجيبني حين اناديه ويسترى علي كل عوره وانا اعصيه

[9:03]ويعظم النعمه علي فلا اجازيه الحمد لله والشكر يا رب فكم من

[9:14]موهبه هديئه قد اعطى وعظيمه مخوفه قد كفاني وبهجه مونقه قد اراني

[9:37]فاثني عليه حامدا واذكره مسبحا الحمد لله الذي لا يهتك حجابه ولا

[9:57]يغلق بابه ولا يرد سائله ولا يخيب امل الحمد لله الذي يؤمن

[10:28]الخائفين وينجي الصالحين ويرفع المستضعفين ويضع المستكبرين ويهلك ملوكا ويستخلف اخرين والحمد

[10:54]لله قاسم الجبارين مبير الظالمين مدرك الهاربين نك على الظالمين [موسيقى] صريخ

[11:17]المستصرخين.

[11:20]عليكم السلام ورحمه الله.

[11:27]موضع حاجات الطالبين.

[11:34]عليكم السلام.

[11:37]معتمد المؤمنين الحمد لله الذي من خشيته ترعد السماء وسكانها وترجف الارض

[11:54][موسيقى] وعمارها وتموج البحار ومن يسبح في غمر مراتها الحمد لله الذي

[12:13]هدانا لهذا وما كنا لنهتدي لولا ان هدانا الله الحمد لله الذي

[12:24]يخلق ولم يخلق ويرزق ولا يرزق ويطعم ولا يطعام ويميت الاحياء ويحيي

[12:43]الموتى وهو حي لا يموت بيده الخير وهو على كل شيء قدير

[13:02]اللهم صل على محمد عبدك ورسولك وامينك وصفيك وحبيبك وخيرتك من خلقك

[13:17]وحافظ سرك ومبلغ رسالاتك افضل واحسن واجمل واكمل وازكى وانمى اطيب واطهر

[13:36]واسه واكثر واكبر ما صليت وباركت وترحمت وتحننت على وتحننت وسلمت على

[13:54]احد من عبادك وانبيائك ورسلك وصفوتك واهل كرامه عليك من خلقك اللهم

[14:13]وصل على امير المؤمنين ووصي رسول رب العالمين عبدك ووليك واخي واخ

[14:30]رسولك وحجتك على خلقك وايتك الكبرى والنبا العظيم وصل على الصديقه الطاهره

[14:46]فاطمه الزهراء سيده نساء العالمين وصل على سبطي الرحمه وامامي الهدى الحسن

[15:04]والحسين سيدي شباب اهل الجنه وصل على ائمه المسلمين علي ابن الحسين

[15:22]ومحمد بن علي وجعفر بن محمد وموسى بن جعفر وعلي بن موسى

[15:28]ومحمد بن علي وعلي ابن محمد والحسن بن علي والخلف الهادي المهدي

[15:42]حججك على عبادك وامنائك في بلادك صلاه كثيره دائمه اللهم وصل على

[15:58]ولي امرك القائم المؤ المؤمل والعدل المنتظر وحفه بملائكتك المقربين وايده بروح

[16:15]القدس يا رب العالمين اللهم اجعله الداعي الى كتابك والقائم بدينك استخل

[16:29]اخلفه في الارض كما استخلفت الذين من قبله مكن مكن له دينه

[16:42]الذي ارتضيته له ابدله من بعد خوفه امنا يعبدك لا يشرك بك

[16:49]شيئا اللهم اعزه واعزز به وانصره وانتصر وانتصر به وانصره نصرا عزيزا

[17:11]وافتح له فتحا يسيرا واجعل له من لدنك سلطانا نصيرا اللهم اظهر

[17:26]بي دينك وسنه نبيك حتى لا تخفي بشيء من الحق مخافه احد

[17:40]من الخلق اللهم انا نرغب اليك في دوله كريمه تعز بها الاسلام

[17:48]واهله وتذل بها النفاق واهله وتجعلنا فيها من الدعاه الى طاعتك والقاده

[18:07]الى سبيلك وارترزقنا بها كرامه الدنيا والاخره اللهم ما عرفتنا من الحق

[18:21]فحمنا وما قصرنا عنه [موسيقى] فبلغناه اللهم المم به شعثنا واشعب به

[18:38]صدعنا وارتق به فتقنا وكثر به قلتنا واعزز به ذلتنا واغني به

[18:52]عائلنا واقضي به مغرمنا واجبر به فقرنا وسد به خلتنا ويسر به

[19:08]عسرنا وبيض به وجوهنا وفك به اسرنا وانجح به طلبتنا [موسيقى] وانجز

[19:27]به مواعيدنا واستجب به دعوتنا واعطنا به سؤلنا وبلغنا به من الدنيا

[19:40]والاخره امالنا واعطنا به فوق رغبتنا يا خير المسؤولين واوسع المعطي اشفي

[19:54]به صدورنا واذهب به غيظ قلوبنا واهدنا به لما اختلف فيه من

[20:10]الحق باذنك انك تهدي من تشاء اللهم انا نشكو اليك فقد نبينا

[20:18]صلواتك عليه واله وغيبه ولينا وكثره عدونا وقله عددنا وشده الفتن بنا

[20:36]وتظاهر الزمان علينا فصل على محمد وال محمد واعنا على ذلك بفتح

[20:51]منك تعجل وبضر تكشفه ونصر تعزه وسلطان حق تظهر ورحمه منك تجلناها

[21:08]وعافيه من تلبسناها برحمتك يا ارحم الراحمين وصل اللهم على محمد اله

[21:21]الطيبين الطاهرين اللهم صل على محمد وال محمد اللهم صل على محمد

[21:38]وال محمد اللهم صل على محمد ووالديكم جميعا [موسيقى] استغفر الله العظيم

[22:08]بسم الله الرحمن الرحيم والحمد لله رب العالمين ولا حول ولا قوه

[22:28]الا بالله العلي العظيم انا لله وانا اليه راجعون صلى الله عليك

[22:43]يا مولاي يا رسول الله صلى الله عليك وعلى الك المظلومين صلى

[23:00]الله وسلم عليك يا مولاي وابن مولاي يا ابا عبد الله يا

[23:16]ابن رسول الله سيدي يا ليتنا كنا معكم فنفوز فوزا عظيما شل

[23:41]الاله يدي شمر غدات على صدر ابن فاطمه بالسي برك [موسيقى] فكانما

[24:11]طبق الادوار قاطبه من [موسيقى] يومه للتلاقي ماتما [موسيقى] وبكايا ولم يغادر

[24:43]جمادا لا ولا بشرين الا بكاه لا ولا جنان ولا ملكا فان

[25:09]تجد ضاحكا منا فلا عجب فربما بسم المغبون اوضح حكايا [موسيقى] يايا

[25:32]في كل عام لنا بالعشر واعيه تطبق الدور والارجاء والسكك [موسيقى] كايا

[26:06]وكل مؤمنه ترمي [موسيقى] بزينتها حتى [موسيقى] السماء رمت عن وجه الحبك

[26:23][موسيقى] يا ميتا ترك الالباب [موسيقى] حائره يا ميتا ترك الالباب [ضحك]

[26:54]يوم [موسيقى] حائره وبالعراء ثلاثا جسم [موسيقى] تركا كبه الشيعه مصيبت في

[27:22]التل الجلاميد ذاك العزيز شلون يبقى بحره البيت ومن حول جسمه مصرعه

[27:40]ذيك الاماجين دمهم غسلهم والكفن ساف في من غبا يا شيعه الكرار

[28:02]ما بيكم حميه ما كان اخذتكفان رحت الغاضر وشلتوا حماكم لاد سالعوجيه

[28:26]وجبت حريمه لا تروح بيسر كفار قوم نروح الكربلاء نغسل الشبه ونشيل

[28:46]جسم حسين ونفصل لها يشيعا نزله من فوق الاسنان والحرم نرجعها ولزينب

[29:14]ناخذ خما ظل الله تراه مسلب وحسين مطروح ظلت تراه مسلبه وحسين

[29:36]ماطروح ا وعدها علي وينذاب الروح [موسيقى] حرمه يا يا بلا والي

[30:08]بلا والي وتنادي ويننا الرايا يا وحسين بالن بيتام صغار وكبار وحسين

[30:24]بالني بيتام صغار واكبر ولكن الامر لله ولا حول ولا قوه قه

[30:47]الا بالله العلي العظيم انا لله وانا اليه راجعون قال رسول الله

[31:05]صلى الله عليه واله وسلم الولد الصالح ريحانه من رياحين الجنه صدق

[31:24]عليه افضل الصلاه والسلام صلوا على محمد وال محمد اللهم صل على

[31:39]محمد وال محمد اللهم صل على محمد وال محمد اللهم صل على

[31:54]محمد وال محمد المتامل في كتاب الله تبارك وتعالى وتحديدا في الايات

[32:06]التي تحدثت حول مفهوم التربيه وتنشئه الاجيال فالله سبحانه وتعالى احب هذا

[32:16]الانسان ومن اجل بلوغه مراتب الكمال جند له الانبياء والاوصياء وانزل له

[32:29]كتب السماء وزوده بالعقل ليقوده نحو الكمال هذا الانسان لا يصل الى

[32:38]كماله الا عبر قنوات وواحده من تلك القنوات المهمه التربيه والتربيه مهمه

[32:52]عظيمه نبيله ينهض بها الوالدان من اجل تنشئه ابناء صالحين النبي صلى

[33:03]الله عليه واله عندما يقول الولد الصالح ماذا ريحانه ه من رياحين

[33:12]الجنه لا يكون الولد صالحا من فراغ ان صلاح الابناء له مقدمات

[33:25]وله خطوات واليات ووسائل تنتهي بصلاحهم وتنتهي بكونهم كما يقول الله تعالى

[33:33]قره اعين ربنا هب لنا من ازواج نا وذرياتنا ماذا؟ قره اعين

[33:46]متى يكون الولد قره عين لابويه متى تكون البنت قره عين لابويها

[33:53]هناك مقدمات اهمها التربيه واعداد النشء التربيه يا احبائي وظيفه مهم مهمه

[34:05]ينهض بها الوالدان والتربيه للابناء ليست فطريه كما يتصور البعض بل ان

[34:21]فيها بعض الجنبات الفطريه والبقيه انما هي مهارات تكتسب فحب الاب لولده

[34:33]وحب الام لولدها امر فطري بمجرد ان يخرج الصبي من رحم امه

[34:41]فان هناك عاطفه وحب وحنان يتدفق في قلب الاب ليحقق الابوه ويتدفق

[34:53]في قلب الام ليحقق الامومه هذا امر غريزي ماذا؟ فطري لا يحتاج

[35:05]الى تكسم اذا نفس الحب وجوده فطري ولكن سؤال اداره الحب اكرر

[35:17]اداره الحب ليس فطريا يحتاج الى مهارات الاداره التربويه على مستوى البعد

[35:23]النفسي والعاطفي والمادي هذه تحتاج الى مهارات تكتسب ولهذا نحتاج ان نحضر

[35:37]الدورات رات ويحتاج ابناؤنا وبناتنا المقبلون على الحياه الزوجيه قبل كل شيء

[35:44]ان يتزودوا من ذلك ان يتعرفوا على مهارات الاعداد والتنشئه ان يتقنوا

[35:56]قواعد التربيه الناجحه التي اسس لها ديننا الحنيف والتي تنتج ابناء صالحين

[36:03]والليله نود ان نتحدث حول مجموعه من القواعد الذهبيه عندما نعبر عنها

[36:14]بكونها ذهبيه لبيان اهميتها في لسان الشارع الشريف اول القواعد التي ينبغي

[36:29]ان يتقنها الوالدان جيدا وبمهاره عاليه وقد اكد عليها دين الحنيف اولا

[36:38]يجب ان تفرق بين التربيه وبين الرعايه فليست الرعايه تربيه وليست التربيه

[36:47]رعايه وهناك لبس يقع فيه الوالدان هل ان الرعايه هي التربيه نقول

[36:56]لا الذي يرجع الى نصوص الشريعه السمحاه التي تحدثت حول ذلك فان

[37:07]المولى عز وجل جعل الرعايه مندرجه تحت عنوان النفقه شايفين واجب النفق

[37:17]على الانسان ثلاثه ابواه زوجته اولاده فاذا قام بالانفاق على اولاده وجسد

[37:29]النفقه والنفقه رعايه لماذا؟ لان النفقه هو ان يقدم الملبس اللائق لاولاده

[37:40]ان يوفر المسكن اللائق لاولاده وعياله ان يوفر الطعام اللائق باولاده وعياله

[37:49]ان يوفر العلاج الضروري لاولاده كل ما يعد في العرف ضروره لاحظ

[37:55]الدين يحمل اتباعها على منو او تبعاتها على الاب هذه ليست تربيه

[38:06]التفت هذه ماذا؟ رعايه هذا الامر توفر الطعام توفر الملبس توفر المسكن

[38:12]ليست ماذا؟ تربيه والرعايه يمكن ان يقوم بها الوالدان مباشره او ان

[38:21]يقوم غيرهم بها فلو تدخل الجد بوسعه كذلك او الخادمه ومدبره المنزل

[38:27]التي تعد للاطفال الطعام وتغسل وتكنس وتوفر لهم حاجاتهم هذه رعايه وليست

[38:39]ماذا؟ تربيه فلا ينبغي الخلط بين الرعايه والتربيه الرعايه ليست بالضروره ان

[38:48]تنتج العظماء لا تنتج الصالحين بالضروره الرعايه هي مقدمه قد تنتج صالحين

[38:57]وقد لا تنتج ولهذا لابد ان نعتني بالتربيه الترب تربيه اذا تحدثنا

[39:05]حولها فانها لها ادوار مهمه التربيه تتحقق اولا بالبناء النفسي والداخلي للطفل

[39:20]الجوانب المعنويه والتحفيزات المعنويه والبعد الروحي عند الطفل عندما يسقل هذا من

[39:31]مصاديق ماذا؟ التربيه مو فقط الطعام واللباس الامر الاخر تعميق القيم العاليه

[39:41]في نفس الابناء والبنات مثلا قيمه العلم والانكباب عليه القيم الاخلاقيه وضروره

[39:51]التحلي بالاخلاق والقيم المبادئ الحسنه تعريفهم للاحكام الدينيه الحلال والحرام وما يجوز

[39:58]وما لا يجوز كله يندرج تحت التربيه ايضا كيفيه ومهارات التعامل مع

[40:07]الناس يدخل مو في الرعايه يدخل في التربيه كيف يتعامل اولادنا مع

[40:17]الاخرين حدود الادب مع الكبار مع النساء مع الرجال مع الاقران هذه

[40:22]الضوابط اذا اسس لها الوالدان في نفوس الابناء تندرج تحت ماذا؟ مفهوم

[40:31]التربيه ايضا تعليمهم ماذا؟ احترام الذات وتطوير المهارات الذاتيه عندهم اولادنا لديهم

[40:41]مهارات وابداعات فلو طورنا مهارات اولادنا ولدي والله مفوه يعني شنو؟ جريء

[40:54]وعند لسان طويل فلو طورته في الخطابه ما الضير هذه تربيه ولدي

[40:58]فنان ان ها فطورت فيه تلك المهاره ولدي فيه قدره ابداعيه ادبيه

[41:04]شعريه تطوير هذا الجانب اكتشف ولدك وطور المهاره فيه فان ذلك يندرج

[41:17]في عناوين التربيه ايضا ايضا من وظائف التربيه تعديل السلوك سلوكيات الابناء

[41:25]مع كونهم صبي صغار قد يصدر منهم ما يجوز وما لا يجوز

[41:34]ما يصح وما لا يصح دورك ايها الاب ان تلتفت لسلوكيات الابناء

[41:41]السلوك الصحيح شو تسوي تعززه ها والسلوك الخاطئ تصححه هذه تربيه التفت

[41:50]فاذا التربيه ليست رعايه والرعايه ليست تربيه فلا ينبغي الخلط بين المفهومين

[42:01]قد يقول البعض وما الداعي لذلك المشكله ان الكثير الكثير منا ننهض

[42:08]بالبعد شنو؟ ببعد الرعايه ونحسب اننا نربي يعني يوم من الايام انزلقت

[42:20]قدمه احد الابناء يجي الاب يقول له انا اللي علمتك انا اللي

[42:27]اشتغل الليل والنهار ها واكن من اجلك بنيت اليك بيت اشتريت لك

[42:31]سياره يا حبيبي هاي رعايه ما تصنع انسان التفت هذه شنو رعايه

[42:41]والرعايه ليست بالضروره امنت حاجاته مع احترامي لجميع الاباء والامهات والابناء بالغ

[42:53]احترامي ويعذروني على هذا التشبيه نحن لا نربي في البيت خراف نحن

[43:02]لا نربي في بيوتنا ماذا؟ خراف الخراف تحتاج تربيه لو رعايه رعايه

[43:06]تجيب له اكل وشراب وتحلق الصوف ماله وتخلي في المراه المناسب ها

[43:12]والجو المناسب والله يصلك خش خروف لانك تريد ذبحه ملتفتين شلون اما

[43:22]الانسان لا انا لا اريد ان اسمن ولدي ولا اريد كذا وكذا

[43:30]انما اريد منه ان يكون انسان فاذا الرعايه مهمه بل واجبه في

[43:34]الشرع على عاتق الوالدين ولكنها لا تصنع الانسان التربيه التي جاء بها

[43:44]اهل البيت عليهم السلام وقيم السماء وما جاء به ائمتنا الاطهار منهج

[43:52]عميق لتربيه ماذا؟ الانسان قد افلح من زكاها قد خاب من دساها

[43:57]تربيه الابناء بصقل هممهم واراداتهم واكتشاف قدراتهم وطاقاتهم والدفع بها نحو الكمال

[44:08]تعميق الاخلاق الفاضله ربط الانسان بربه شلون هذا جانب مهم الحضور الالهي

[44:20]انت مسؤول ان تربط المخلوق بمنو بالخالق واذ قال لقمان شوف هذا

[44:29]المربي المحترف العميق الحكيم واذ قال لقمان لابنه وهو شنو يعضه يا

[44:43]بني لا تشرك بالله هاي م رعايه هاي شنو تربيه روح افتح

[44:47]ها الاخوه والاخوات رجال ونساء اباء امهات افتح سوره لقمان وشوف الوصايا

[44:57]التي قدمها من لقمان لابنه اول وصيه يا بني لا تشرك بالله

[45:08]ان الشرك لظلم عظيم تاصيل مفهوم العبوديه انت عبد هذا التربيه تاسيس

[45:16]مفهوم الربوبيه هذا تربيه كل ما قدمه لقمان في الحقيقه قواعد ذهبيه

[45:23]تربويه مو في الرعايه كانت في ماذا؟ في التربيه فالتفتوا الى ذلك

[45:34]القاعده الثانيه التي ينبغي ان يلتفت اليها الابوان ان نتعرف على المراحل

[45:46]التي يمر بها الابناء والبنات والحاجات الضروريه لها انا كاب اب انا

[45:56]كام احتاج ان اعرف بان الصبي يمر بمراحل متعدده وحاجاته في كل

[46:08]مرحله مختلفه بل واسلوب التعامل مع الصبي في الابتدائيه ينبغي ان يختلف

[46:18]عندما يصل الى الجامعه فلا يمكن ان اعامل ولدي باسلوب واحد هو

[46:24]الصبي الطفل والصبي الشاب لا يمكن ولهذا يقول الامام الصادق عليه السلام

[46:32]وكذلك رسول الله صلى الله عليه واله يقول دع ابنك يلعب سبعا

[46:42]ركز تقسيم ثلاثي لمراحل التربيه سبع ثم سبع وتنتهي بسبع دعك يلعب

[46:49]سبعا وادبه سبعا واصحبه سبعا فان صلح والا فلا خير فيه يعني

[47:01]انت ايها الاب نعم الاب اذا طبقت هذه ماذا؟ هذه الخطوات الصحيحه

[47:13]وقدمت الرعايه والتربيه اللائقه بتلك المراحل دع ابنك يلعب سبعا ليس المقصود

[47:21]دعه يلعب سبعا يعني انه ماذا؟ الى سبع سنوات لا تؤسس فيه

[47:26]قيم ولا مبادئ ولا سلوك ولا ترشد اخلاقه لا وانما هذه المرحله

[47:40]مرحله اللامسؤوليه هي مرحله شنو؟ اللامسؤوليه ولو صدر من الطفل سلوك فانه

[47:48]ليس مسؤول شرعا ولا قانونا حتى قانون حتى شرع من هو المسؤول

[47:53]عجل الولي فلو كسر الصبي في السبع الاوائل زجاج الجيران من الذي

[48:05]يجب عليه ان يصلحه الولي ها ولو ها اتلف شيئا للناس الولي

[48:10]الولي الطفل ما يتحمل شيء التفتوا جيدا ولو اراد الصبي ان ينهض

[48:20]بتجاره او بيع او غير ذلك فانه في الفقه مسلوب العباره يعني

[48:24]ما يجوز التبايع وياه ولا التش ها يريد يبيع ما يصير تشتري

[48:30]من عنده الا اذا كان وسيله يعني الدكان لابيه ووضع الاب ولده

[48:37]يبيع فنحن نعلم ان الولد كالاله برضا منو ابي عند اذ يجوز

[48:47]والا لو وقف الصبي في الشارع يبيع لا يجوز التباع التبايع له

[48:51]التفت جيدا اذا ينبغي ان نلتفت الى ذلك دع ابنك يلعب سبعا

[48:58]يعني لا يعني ان هذه المرحله لا بناء لا توجيه لا نص

[49:07]لا وانما بناء الابناء المناسب والعميق لهذه المرحله ان يكون من خلال

[49:15]اللعب اللعب اليوم من خلال الالعاب والمكعبات قد تقدم مفهوم رياضي ها

[49:25]من خلال الطين قد تقدم مفهوم اخلاقي من خلال الدم الدما لعبه

[49:37]مع لعبه صوره كلب لعبه كذا وكذا تقدم اذا تعميق المفهوم التربوي

[49:43]الانسب في هذه المرحله ليس بالتاديب التلقيني بل من خلال ماذا؟ ها

[49:50]اللعب اسلوب عميق جدا يمكن ان يؤثر في نفوس من الابناء ثم

[49:58]قال وادبه سبعا من سبع الى نهايه السبع كم صار؟ 14 عام

[50:09]المرحله مرحله التلقي الان بهي المراحل الصبي والصبيه لديهم استعداد عميق جدا

[50:18]لت تلقي النصح والترشيد والمعارف والتعليم هذه مراحل مهمه التي يقال فيها

[50:25]الحفظ في الصغر شو يقولون كالنقش في ال الحجر هي مرحله مهمه

[50:34]قدر ما تستطيع من السابعه الى ال 14 عام ها مرحله حساسه

[50:38]مهمه مرحله الادب مرحله الترشيد مرحله البناء مرحله الامر والنهي والصحيح والخاطئ

[50:50]وغير ذلك فاذا كمل 14 عام نبدا سبع جديده تنتهي كم عمره؟

[50:57]21 عام المرحله قال لا التعليم عملي واصحبه اصحبه سبعا الان هني

[51:11]يجب ان تحترم قراره وتعلمه مهارات اتخاذ القرار ها تبعيه ماكو بهاي

[51:20]المرحله ها من 14 عام الى 21 سنه نصنع رجال اصحبه يعني

[51:31]اعطه مساحه من القرار صاحب الك والصاحب ليس مسحوب بل ماذا له

[51:37]قراره قل له بني ما رايك ها نزور فلان وهو يقرر اي

[51:45]بابا توكل على اعطيته مساحه قرار ما رايك يا ولدي ان نحضر

[51:52]الماتم ما رايك نروح بتجي بابا نروح نصلي جماعه اعطى مساحه يقرر

[51:57]اصحبه ما قال واسحبه لو قال واسحبه يعني صادر ارادته وقراره قال

[52:06]اصحبه الان انتون اللي يجون اثنين بالطريق وين رايح قال ايش رايك

[52:11]اروح الماتم الفلاني ها يعطي ايش رايك تعطيه مساحه من القرار ترى

[52:14]الابناء ابناء الذين يشبون من دون ماذا؟ ان يتعلموا كيف يتخذون القرار

[52:25]يصلون الى مراحل متقدمه من العمر وهم في غايه الاتكاليه على منو؟

[52:31]على البابا والما بعدين حتى يبي يفصل له ثياب يروح يا ابوه

[52:35]كبر خلاص ها يبي يتزوج ابوه يزوجه هو ما يعرف قرار ما

[52:44]يقدر يتخذ صعب جدا ولهذا لا بد ان يتعلم في هي المراحل

[52:53]من 14 الى 21 سنه الاب يعلم ولده كيف يتخذ القرار مو

[52:56]احنا للاسف ما فاهمين تعودنا على انه نوديه ايام المدرسه ونشتري له

[53:04]حقيبه المدرسه اللون نحن نتكيف فيه الحجم احنا كيفنا ها الشكل الكيف

[53:15]المكونات كيفنا والطفل طفل يستانس في السبع الاوائل المهم عنده شنو؟ حقيبه

[53:20]شنطه مستانس لكن من يكبر شويه يبدا الاباء يتاففون اوهو ناخذ لهالشنطه

[53:29]قال له ما اريد اريد هذه بدا يعطي راي ها بدا يعطي

[53:36]راي بدا الابو يتاذى ها وده ياخذ له قميص ما اريد هذا

[53:38]اريد هذا اشتري له الحقيقي قال رجع هذه جيب هذه هذا شيء

[53:45]ايجابي وليس خطا التفتوا يجب ان نعزز الراي والقرار والاختيار ما يصير

[53:52]الطفل يوصل 21 سنه ولازال ابوه ها يختار اليه البنطلون الفلاني والقميص

[53:59]الفلاني ما يصير ولازال ابوه يشتري اليه ادوات الجامعه وحاجات الجامعه ما

[54:08]معقول ولهذا عندما يقول الامام واصحبه سبعا الصحبه يعني يصير كانه ند

[54:18]لك رجل الى جوار رجل انت صانع رجل اصحبه فله قراره وله

[54:22]رايه وغير ذلك فتصنع رجلا هي المراحل مهمه جدا لا ينبغي ان

[54:31]نعامل اولادنا بنسق واحد في السبع الاولى والثانيه والسبع ماذا؟ الثالثه وهذا

[54:38]امر اكد عليه ائمتنا الاطهار صلوات الله وسلامه عليهم فلنلتفت الى ذلك

[54:48]القاعده الثالثه تجنب التربيه الانفعاليه التربيه لا ينبغي ان تنطلق من سلوكيات

[55:05]ومشاعر انفعاليه يقول امير المؤمنين عليه السلام لا ادب مع غضب لا

[55:13]ادب مع غضب خذها قاعده كلمات بسيطه لكن مدرسه في التربيه لا

[55:20]ادب مع شنو؟ مع غضب اذا كنت غضبان وبنفعل ها فاحذر ان

[55:31]تقوم بردود افعال لان الغاضب كما يقول علي عليه السلام الغاضب كالمجنون

[55:39]فاذا دخل احدنا في فوره الغضب فانه يفعل بلا حساب ويتكلم بلا

[55:52]حساب ويضرب بلا حساب لا تقل لهذه تربيه التربيه الغرض والهدف منها

[55:59]اصلاح المنتفع منها الولد مو الاب لكن في ظرف الغضب لا يبي

[56:12]بس ينفس شحنات شنو الغضب فيضرب ويضرب ويضرب اذا هدا خلاص امتنع

[56:17]من الضرب سؤال اكتملت التربيه لا هو هداك التفت شلون طلع جرعات

[56:27]الغضب بركانه تفجر ها هدا الان تعال طالع الجو الخارجي اوه ما

[56:31]صدر من احرق الاخضر واليابس لابد نلتفت ولهذا اسوا انواع الترب تربيه

[56:40]ما يطلق عليه بالتربيه ماذا؟ الانفعاليه والتربيه الانفعاليه يا احبائي تعتبر خطيره

[56:50]جدا لانها كما يقول المتخصصون في التربيه قائمه على التاءات السامه التاءات

[57:04]شنو؟ السامه التي مفعولها سلبي وليس ايجابي كتاء تهديد ديد والتخويف والتجريح

[57:13]والتلويم والتانيب تخيل الابو دائما يلوم يجرح يسب يخوف بعد يهدد هاي

[57:22]التاءات السامه لا تنشئ طفلا الا ضعيف الشخصيه خائفا مضطربا الطفل الذي

[57:32]يضرب في الليل والنهار هو ايش؟ على مفرغ طريقين اما ان تكون

[57:36]شخصيه ضعيفه جدا مهانه او يطلع معقد ويمارس التنمر باقصى حدوده على

[57:47]اقرانه ما يقدر على ابيه اللي يمارسيها الضرب والعنف لكن ايش يستطيع

[57:55]ان يمارس طاقات الغضب في اقرانه يصير متنمر في المدرسه متنمر في

[58:06]الازقه والطرقات في القريه ليش؟ لانه مورث معه التربيه الانفعاليه خطير في

[58:13]العراق احد الاباء كانت له سبع بنات ورزقه الله تعالى بولد واحد

[58:22]وكان هذا الولد ها منيه الاب كان يتمناه لكنه كان ولدا حركيا

[58:32]شقيا الام كلما رجع الاب من عمله متعبا مرهقا تلقته بقائمه من

[58:45]الشكاوى فيزداد انفعالا وغضبا على غضب يوم من الايام جاء مرهقا واذا

[58:50]بالام تلقته بشكوى ان الولد قد كسر زجاج البيت كاسر الدريشه والقصه

[59:02]طبعا كتبتها الصحف العراقيه في بغداد قصه واقعيه فغضب الاب وانفعل بدون

[59:09]شعور هذا نموذج الى اي نوع من التربيه الانفعاليه اخذ ولده الصبي

[59:20]ذو الست سنوات وقبض عليه من يده وظل يدور في البيت ما

[59:23]عارف كيف يعاقبه هو ايش يعتقد بضروره معاقبته لكن شنو ما يدري

[59:34]الى ان فتح الدرج فوجد ابره ابره ابره فاخذ يخرق كفيه معا

[59:40]ها عقوبه له على ما فعل من دون شعور الاب الان مو

[59:49]قاعد يربيه الاب قاعد ينفس غضبه هو متى ترك الصبي لما ها

[60:00]تنفس الغضب تركه اذمى يده جرح يده الصبي اخذ يبكي ويبكي الى

[60:07]ان نام وفي الصباح جاءت توقظه امه واذا بيديه قد اسودتا الكفين

[60:14]صاروا شنو؟ سود اثار الابره كلها صدا ها وبها تسمم وسببت تسمم

[60:22]الى هذا الطفل الصغير زين اجت للاب مسرعه الاب الان مو الانفعالي

[60:30]الاب الهادئ ولدك اسود كفاه اجا مسرع ضم ولده الى صدره وقام

[60:42]يبكي اخذ ولده الى اقرب مستشفى فحصوا الكف قالوا لابد ان تقطع

[60:47]والا سرى هذه التسمم او الغرغرينه الى الذراع فتقطع من الذراع لم

[60:52]يصدق ذهب ايضا الى شنو طبيب اخر ثاني ثالث كلهم توافقوا على

[61:02]ضروره قطع ماذا الكف قرر الاب ان يقطع كف الولد ولك ان

[61:15]تتخيل الموقف بعد ان ادخلوه في حاله البنج قطعت كفاه ولفت ذراع

[61:20]ذراع ملفوف ماكو كفق من بنجه فتح عينيه في المستشفى طالع خواته

[61:31]السبع دور عيونه بيهم واحد واحد واحده ها واحده تلو الاخرى الى

[61:36]ان التقت عيناه بامه ثم نظر الى ابيه فتذكر ما كان فعله

[61:47]بالامس فرفع ذراعيه فوجد ان الذراع ملفوف ما في اكف فظن ان

[61:51]اباه شنو بالغ في عقوبته فقطع شنو كفوفه فرفع ايده بابا اخر

[62:02]مره ها بابا خلاص اخر مره ارجع الي كفي لن اعود مره

[62:08]اخرى هني صعق الاب والاب مصدوم والكلام من الولد جعله يجري مسرعا

[62:17]ويرمي نفسه من النافذه اربع طابق وطاح على الارض ومات الاب مات

[62:25]مالك تاني بالضمير التربيه الانفعاليه التي تسبب خدش او جرح او كسر

[62:35]ها او اذى البعض يصل به الحال يضرب ولده ضربا عنيفا لا

[62:44]يجوز محرم علينا ان نراقب انفسنا الله وضع ديات اذا احمر جسد

[62:50]الصبي او اخضر او اسود ديات ماليه يجب ان تدفع ليش؟ لانه

[62:58]لا يجوز لك ان تضرب احد هذا الصبي ليس ملكا لك انت

[63:06]مسؤول ان تربيه ترشده اما استعمال العنف معه غير مشروع لك ان

[63:10]تضربه ثلاث ضربات فقط بشرط ان يحمر جلده ولا يخضر ولا يسود

[63:20]يعني شنو هي الضربه وبعد اذا توقفت تربيته على الضرب واما لو

[63:26]امكن ردع الصبي بالزجر والكلام فلا يجوز اللجوء للضرب ولو لو امكن

[63:36]تصحيح ماذا؟ سلوكه من خلال حرمانه من امر ما لا يجوز اللجوء

[63:38]للضرب كما ان ضربه لا ليس مشروعا للام بل يجوز بس لمن؟

[63:48]الاب هو الذي يملك صلاحيه التاديب فعلينا ان نلتفت الى ذلك التربيه

[63:54]الانفعاليه اسوا انواع التربيه ولا تصنع الا المعقدين من الابناء اخر قاعده

[64:05]وبها [موسيقى] نختم ايها المربي ابدا بنفسك قبل غيرك اذا اراد الانسان

[64:18]ان يربي ابناء صالحين فان القران اسس لقواعد اساسيه اذا اردت لكلمتك

[64:29]ان تكون نافذه في عقل اولادك وفي قلوبهم وفي ارواحهم فابدا بنفسك

[64:36]انت قال تعالى بسم الله الرحمن الرحيم قوا انفسكم بعدين شنو واهليكم

[64:46]ابدا بنفسك قوا انفسكم واهليكم نارا وقودها ماذا الناس والحجاره كيف يعني

[64:55]لا يوجد نار مشتعله ولكن يوجد افعال سلوكيات تؤدي لوقوع الانسان في

[65:05]النار فقي ولدك يعني جنبه الغيبه جنبه السرقه جنبه الفحش جنبه المحرمات

[65:12]فاذا اردت ان تجنبه فابدا بنفسك قوا انفسكم واهليكم بعد ذلك انظر

[65:26]الى الصلاه التي هي ابتلاء دائم لا يتوقف الا بالموت او ذهاب

[65:31]العقل من يقولون فلان صار مكلف يجب ان يصلي اذا متى تتوقف

[65:40]وجوب الصلاه مات خلاص الان ارتفع او لا وصل الى درجه فقد

[65:43]عقله من الخرف مثلا كبر ارتفع عن التكليف والا الصلاه تكليف دائم

[65:53]الى الموت الله عز وجل يجي شو يقول عز وجل وامر اهلك

[65:56]شنو بالصلاه ايها الولي ايها الاب طيب وانت ايها الاب انت مفروغ

[66:08]منك واسطبر عليها انت من زمان يجب ان تكون مصلي ومصطبر على

[66:14]الصلاه ودائم عليها ومحافظ عليها وفي اللحظه نفسها تامر ولدك بالصلاه مو

[66:19]تريد الكلمه تكون نافذه متى تكون الكلمه نافذه فاعله من القصص الاخلاقي

[66:28]الذي يذكره اهل العلم في كتبهم ان احد العلماء كان نافذ الموعظه

[66:37]مؤثر في كلماته فجاءه عبد فقال يا شيخ ان سيدي يستمع لاقوالك

[66:49]ونصائحك فتكلم عن العتق حتى يعتقني تكلم اجا العبد يقول للعالم تكلم

[67:03]عن فضل العتق عتق الرقبه وثوابه عند الله حتى يعتقني سيدي فان

[67:10]سيدي يتاثر بمواعضك كثيرا العبد يعرف ان سيده يكبر هذا العالم فواعده

[67:19]العالم خيرا ورجع العبد ينتظر رده الفعل وهذا السيد يحضر الى المسجد

[67:27]ومضى شهر وشهران وثلاثه واربع سته شهور واذا بسيده اقبل الى الدار

[67:35]وقال فلان انت حر في سبيل الله اخذ العبد نفسه المحرر وراح

[67:43]الى منو الى العالم قال له مولانا ابطات علي سته شهور قال

[67:52]لما طلبت مني ان اتكلم كلم حول محاسن العتق اضطرني ذلك لاعمل

[68:00]يشتغل ها ثلاثه شهور او اكثر حتى استطاع ان يشتري ماذا سته

[68:10]شهور اشترى عبد ثم اعتقه ثم جلس على المنبر ودفع في الناس

[68:17]ماذا؟ ودعاهم الى العتق لاحظ هو بدا اولا عتق ثم دعا الناس

[68:26]الى شنو؟ الى العتق فكانت لكلمته نفاذ في النفس فلهذا نفس العمليه

[68:32]في التربيه الاب الذي يراقب نفسه عندما يعض اولاده لا تغتب يا

[68:43]بني والولد يرى اباه يراقب نفسه في ذلك يتاثر لا تستمع الموسيقى

[68:47]ها ولا المشاهد المحرمه في التلفاز والرقص وغير ذلك يشوف شوف ابوه

[68:56]من تجي قناه قلبها غير وبدل وما يستمع كي يكتم الصوت الاولاد

[69:01]يكونون هكذا اما اذا تساهل الابوان فما ظنك بالابناء اذا علينا ان

[69:12]نلتفت لذلك احد الوعاض يذكر علماء الاخلاق كان احد الوعاظ نافذ الموعظه

[69:20]ومن شده طهاره قلبه واخلاص وحسن نيته كان مجلسه يعج اذا ذكر

[69:32]الناس بالله بالبكاء والعويل ويغشى على البعض ويموت البعض احيانا من شده

[69:40]البكاء اكو ام عندها ولد واحد كان هذا الولد نقي السريره طاهر

[69:46]القلب ها مفعا مفعما بالايمان فكانت تخاف على ولدها ان يحضر في

[69:58]مجلس الواعظ وتشاء الاقدار ان يغافل امه ويذهب الى مجلس الواعض وبدا

[70:05]الواعض يذكر بالله وباهوال يوم القيامه والنار وما فيها والجنه وما فيها

[70:15]بدا الصبي الطاهر القلب يبكي ويبكي ويبكي الى ان فقد انفاسه ومات

[70:22]صعقت الام لما مات ولدها فصار ابغض الناس على قلب الام منو

[70:32]العابد في نظرها تسبب في قتل ولدها فكانت تبغضه تكرهه وتشاء الاقدار

[70:44]ان تمر الام يوما من الايام في الطريق والواعظ يمر على فرسه

[70:52]فالتقيا فلما لما راته على الجواد ذكرت منو ولدها فانشدت فيه ابيات

[71:00]وقالت اتهدي الانام ولا تهتدي الا ان ذلك لا ينفع فيا حجر

[71:11]الصلد حتى متى تسن الحديد ولا تقطعوا وفي ابيات فيا حجر الشحذ

[71:19]الشحذ يعني المسن ها يجيبون السكين على المسن ها ومن يلامس السكين

[71:28]المسن تصير شنو حاده ومسكين المسن يبقى شنو مسن هو قطعه اليس

[71:33]كذلك ما يتغير فهي تقول له انت كل اللي يحضرون مجلسك يتاثرون

[71:42]يتفاعلون يبكون وانت مثل المسن ما تتاثر ولا تتغير فيا حجر الشح

[71:47]متى تسنوا الحديد ولا تقطعوا كملت الابيات واذا بالواعد طاح من فوق

[71:53]الجواد ومات بيتان من الشعر اقوى من ضربه سهن فعرفت الام ان

[72:03]الواعد صاحب قلب مرهف نقي طاهر السريره ولهذا كان يؤثر في الاخرين

[72:14]اذا نحتاج كاباء وامهات ان نبدا بانفسنا حتى نصلح ابنائنا عندما تقف

[72:25]مثلا في كربلاء وترى القاسم ابن الحسن عليهما السلام ياتي الى عمه

[72:32]الحسين مسرعا لما سمع قول الحسين هل من ناصر ينصرنا ها والاجساد

[72:42]مجزره على بوغاء كربلاء وكل من نزل يقتل تخيل وكل من نزل

[72:46]يقتل هل من ناصر واذا بالغلام خرج مهرولا صبي صغير وقف بين

[72:53]يدي الحسين لبيك يا عماه يسال الحسين بني ما طعم الموت عندك؟

[73:04]تقول روايه تبسم القاسم وقال عماه احلى من شنو؟ احلى من العسل

[73:09]لا تتعجب ليش؟ لان الذي رباه ها واشرف على تربيته رجل يقول

[73:17]لا ارى الموت الا سعاده هذا هو ايش؟ هذا تربيه الحسين الرجل

[73:24]اللي يقول الموت في سبيل الله سعاده ولهذا ما اسرع ما اذن

[73:34]له الحسين ومضى ليفدي عمه الحسين واذا بالنداء اقبل [موسيقى] عماه ها

[73:43]اما حسين عليك مني السلام اقبل الحسين الى مصرعه واذا به قد

[74:09]صبغت الدماء راسا وجسدا بس وقع جاسم صراخ بالصوت يا حسين ادركني

[74:25]يا عمي يا غياذ المستغي بس ما وقع جاسم على حر الوطيه

[74:43]جاه الشهيد حسين والعبره جريه وروص صاروا من جيوش ابن الدعيه والخيل

[75:08]فرت تطلب الملجا حسين جال وشاف على الثرا مفضوخ راسه يفحص برجله

[75:27]معتفر فاجد حواس ومن كثر طعنات العدا نقطع انفاسه وشاله على صدره

[75:50]ورجع بال الصيا تبكي العيون احسن لال محمد يا اللهم اللهم تقبل

[76:07]منا اليسير واعف عنا الكثير لا تدع لنا في مقامنا هذا ذنبا

[76:13]الا غفرته ولا عيبا الا سترته ولا هما الا كشفته ولا سيرا

[76:16]الاصته ولا غريبا الا ارجعته ولا مريضا الا شفيته وعفيته ولا حاجه

[76:24]من حوائج الدنيا والاخره لك فيها رضا ولنا فيها صلاح لقضيت ويسرته

[76:29]يا رب العالمين والفاتحه لموتانا وموتى الحاضرين والمستمعين والمؤسسين ومن مات على

[76:37]الايمان ولا سيم الشهداء الابرار والعلماء الاخيار نهدي للجميع ثواب سوره الفاتحه

[76:46]مع الصلوات اللهم صل على محمد আল্লাহ

0 تعليقات

التالي

القواعد الذهبية في تربية الأبناء | الشيخ إبراهيم الصفا | ليلة 26 شهر رمضان المبارك 1446 هـ

Transcript

التالي

استكشاف المزيد

يرجى ملاحظة أنه إذا كان عمرك أقل من 18 عامًا ، فلن تتمكن من الوصول إلى هذا الموقع.

التالي

القواعد الذهبية في تربية الأبناء | الشيخ إبراهيم الصفا | ليلة 26 شهر رمضان المبارك 1446 هـ

Transcript

التالي

استكشاف المزيد

اختيار طريقة الدفع

لغة