التالي
6 المشاهدات · 26/04/06
2 المشاهدات · 24/07/26
1 المشاهدات · 24/10/06
5 المشاهدات · 24/10/16
1 المشاهدات · 24/10/18
7 المشاهدات · 24/10/20
5 المشاهدات · 24/10/24
2 المشاهدات · 24/10/28
2 المشاهدات · 24/11/01
6 المشاهدات · 24/11/05
الحكمة في الشخصية المحمدية سماحة السيد منير الخباز (حفظه الله)
0
0
7 المشاهدات·
25/09/22
في
محاضرات
أظهر المزيد
Transcript
[0:00]اعوذ بالله من الشيطان الغوي الرجيم والصلاه والسلام على اشرف الانبياء والمرسلين
[0:12]محمد واله الطيبين الطاهرين >> اللهم صل على محمد وال محمد >>
[0:24]واللعن الدائم على اعدائهم اجمعين الى قيام يوم بسم الله الرحمن الرحيم
[0:36]>> والذي بعث في الاميين رسولا منهم يتلو عليهم اياته ويزكيهم ويعلمهم
[0:53]الكتاب والحكمه وان كانوا من قبل لفي ضلال مبين صدق الله العلي
[1:04]العظيم الايه المباركه تحدثت ان من اهم الادوار التي قام بها النبي
[1:30]صلى الله عليه واله الا وهو دور تعليم الحكمه والحكمه هي وضع
[1:43]الشيء في موضعه من هنا نتحدث عن الحكمه في محاور ثلاثه الحكمه
[1:59]في اطار علم النفس الاجتماعي والحكمه في فلسفه الاخلاق وتجليات الحكمه في
[2:18]الشخصيه النبويه المحمديه للنبي صلى الله عليه واله المحور الاول الحكمه في
[2:35]اطار علم النفس الاجتماعي عندما نرجع الى كتاب الحكمه العمليه الفه باحث
[2:53]انجليزيان بير شوارت وكنت بير شوارث وكنت شعر كتاب الحكمه العمليه تحدث
[3:09]هذا الكتاب عن مفهومين في مجال الحكمه تعريف الحكمه وادوات الحكمه ناتي
[3:23]الى تعريف الحكمه الحكمه هي عباره عن استثاره الحكمه الفطريه في الانسان
[3:38]نحن خلقنا حكماء لم نخلق بلا قدره على الحكمه خلقنا ونحن نحن
[3:52]نمتلك الحكمه وانما المطلوب استثاره تلك الحكمه التي خلقنا عليها المطلوب ان
[4:08]نوقظ تلك الحكمه التي فطرنا عليها قال الله تبارك وتعالى ونفس وما
[4:21]سواها فالهمها فجورها وتقواها الانسان بفطرته يمتلك الحكمه يمتلك القدر على التمييز
[4:35]بين الصالح والرديء بين الفجور والتقوى فالهمها فجورها وتقواها قد افلح من
[4:51]زك زكاها وقد خاب من دساها الحكمه ان تستثير تلك الحكمه الموجوده
[5:01]في داخلك الكامنه في فطرتك واستثاره تلك الحكمه بالقدره على التوازن بين
[5:14]العقل وبين الغريزه القدره على التوازن بين العقل والغريزه هو مثال الحكمه
[5:27]العمليه ما معنى ذلك الحكمه ليست ثقافه ليست معلومات الحكمه هي مهاره
[5:37]ربما يكون بروفيسور لكنه ليس حكيما وان امتلك ملايين المعلومات معلومات وربما
[5:50]يكون انسانا عاديا لكنه حكيم الحكمه ليست علم ليست ثقافه الحكمه مهاره
[6:02]الادب مهاره الفن مهاره الاداره مهاره القياده مهاره الحكمه ايضا مهاره هذه
[6:17]المهاره تتجلى لنا في عده صور لاحظوا مثلا الطب الطب مهاره ليس
[6:32]الطب مجرد معلومات اليوم الذكاء الاصطناعي لا يستطيع ان يقوم مقام الطبيب
[6:42]لان الذكاء الاصطناعي يمتلك معلومات فقط هذه المعلومات يجمعها ليستنتج منها بعض
[6:56]النتائج لكن هذا ليس هو الطب الطب خبره الطب حدس الطب اخلاق
[7:01]لا يمكن ان يقوم الذكاء الاصطناعي مقام الطبيب الطبيب يحتاج الى ان
[7:16]يمارس مهاره الطب وذلك بالقدره على التوازن اذا جاء المريض امام الطبيب
[7:21]وشخص الطبيب المرض الخطير لدى هذا المريض هنا يعيش الطبيب صراع بين
[7:34]ان يوفر للمريض العلاج الشافي وبين ان يخبره بمرضه الذي يحتاج ان
[7:41]يتعايش معه وان يتكيف معه هنا الطبيب يمتلك حكمه يعني يمتلك قدره
[7:53]على التوازن بين تحديد العلاج وبين اخبار المريض بمرضه كيف يخبره باسلوب
[8:01]من خلاله يستطيع المريض ان يتفاعل مع العلاج وان يتجاوز خطوره المرض
[8:12]الطبيب يحتاج الى حكمه لان الطبيب يحتاج الى مهاره لان الحكمه هي
[8:18]عباره عن مهاره وهي القدره على التوازن لاحظوا الزواج ايضا مهاره الزواج
[8:29]ليس هو علاقه جنسيه او علاقه انسانيه الزواج مهاره كيف يستطيع الزوج
[8:42]والزوجه التوازن بين العلاقه العاطفيه وبين البناء وبين التكامل الزوج يعيش عيوب
[8:55]تكتشفها الزوجه وتريد ان تصلح عيوبها والزوجه تعيش عيوب يكتشفها الزوج ويريد
[9:05]ان يصلح عيوبها هنا يعيش الزوج والزوجه صراعا بين العلاقه العاطفيه وبين
[9:13]بين اصلاح عيوب الاخر ليتكامل معه هن لباس لكم وانتم لباس لهن
[9:26]كل منكما يكمل الاخر كل منكما يصلح عيوب الاخر ليعيش معا بناء
[9:33]الاسره وبناء الجيل الصالح اذا الزواج يحتاج الى مهاره مهاره التوازن بين
[9:42]العلاقه العاطفيه ومسيره التكامل الزواج يحتاج الى الحكمه فالحكمه بالنتيجه هي مهاره
[9:55]وهي القدره على التوازن بين العقل وبين الغريزه لاحظوا ما ورد في
[10:07]الاحاديث الشريفه عن الامام الصادق عليه السلام الذي نحتفل بميلاده المبارك يقول
[10:18]الحكمه ان لا تنازع من فوقك ولا تستذل من تحتك وان لا
[10:29]تتعاطى ما ليس في قدرتك انت موظف في شركه معينه هناك من
[10:39]هو فوقك في الوظيفه هناك من هو دونك امامك عده مشاريع يراد
[10:49]منك ان تنجزها كيف تتعامل في هذه الشركه بحكمه ان تنازع من
[11:00]فوقك انت لا تدخل في معارك لا تدخل في مشاكل حافظ على
[11:08]انجازاتك لا تنازع من فوقك فتدخل في معارك ومشاكل تكلفك الوقت والجهد
[11:16]وتضيع عليك القدره على الانجاز ولا تستذل من دونك لانك حينئذ ستخلف
[11:29]اثرا سيء وسمعه قبيحه لا تستدل من دونك تعامل معه بالاحتواء بالتواضع
[11:38]بالتعليم ولا تتعاطى ما ليس في قدرتك ادخل المشاريع التي تقدر على
[11:52]انجازها تقدر على ابرامها لا تتعاطى ما ليس في قدرتك فتدخل في
[11:59]مطبات ومتاهات اذا الحكمه هي توازن لا تنازع من فوقك لا تستدل
[12:04]من دونك لا تدخل في مشاريع ليس لك القدره عليها القدره على
[12:14]التوازن هي الحكمه ورد عن الامام امير المؤمنين علي عليه السلام قال
[12:24]قلب الاحمق في فمه >> الله >> وفم الحكيم في قلبه الله
[12:32]>> هناك فرق بين الحكيم والاحمق الاحمق يزرثر كلامه كثير وانجازه قليل
[12:43]مشغول بالفضول والثرثره والتعليق لذلك يفسد اكثر مما يصلح اخطاؤه لا تقبل
[12:58]الترنيم والعلاج قلبه في فمه بينما الحكيم فمه في قلبه لسان لسانه
[13:10]تحت ضبط عقله لسانه تحت سيطرته ولذلك ورد ايضا عن الامام امير
[13:23]المؤمنين علي عليه السلام كثره الصمت تدل على وفره العقل ليس العقل
[13:30]بالثرثره وكثره الكلام المهم ان تنجز المهم ان تنتج المهم ان تقدم
[13:41]عطاء وليس المهم ان تكثر من الكلمات والخطب الرنانه والاحاديث الطويله المهم
[13:47]ماذا تنتج وماذا تعطي اذا قادك الصمت الى الانجاز والعطاء فهو خير
[13:58]من الكلام الكثير الذي لا يقدم نتاجا ولا عطاء هذا المضمون اول
[14:07]الا وهو تعريف الحكمه وهي القدره على التوازن ناتي الى المضمون الثاني
[14:18]ادوات الحكمه كيف اكون حكيما كيف اكتسب ملكه الحكمه وموهبه الحكمه ومهاره
[14:31]الحكمه هنا عده ادوات الاداه الاولى تحديد الاولويات ما هي اولوياتي في
[14:44]الحياه هل اولوياتي في الحياه ان اكون موظفا ناجحا ان اكون ابا
[14:51]صالحا ان اكون معلما مثمرا ما هي اولوياتي في الحياه لابد ان
[15:03]تحدد اولوياتك اهدافك تحديد الاهداف تحديد العواقب سيقودك الى التخطيط سيقودك الى
[15:13]وضع الطريق الرسول محمد >> اللهم صل على محمد وال محمد >>
[15:23]قال يا ابا ذر اذا هممت بامر فتدبر عاقبته اقرا اولا اولوياتك
[15:35]واهدافك فان يك خيرا فامضه وان يك شرا فانتهي عنه تحديد الاهداف
[15:44]الاداه الاولى للحكمه الاداه الثانيه قراءه الظروف لابد ان تقرا ظروفك انت
[15:59]قائد شعب انت قائد امه انت مدير شركه انت مدير مؤسسه سه
[16:04]تا ايا انت اب زوج زوجه ايا كان موضعك ومنصبك لا تقدم
[16:15]خطوه حتى تقرا الظروف حتى تدرس الظروف دراسه متقنه انا عندما اريد
[16:24]ان ادخل مشروع تجاري لابد ان ادرس كم الميزانيه الموجوده عندي التي
[16:29]تخولني في هذا المشروع التجاري ما هو مستوى السوق ما هي مقدار
[16:37]ما هو مقدار التناسب بين العرض والطلب بالنسبه لهذه البضاعه المعينه هذه
[16:50]عباره عن قراءه الظروف قراءه الظروف اداه مهمه من ادوات الحكمه الاداه
[16:59]الثالثه الا وهي ان تمتل الخبره لا يمكن ان تكون حكيما دون
[17:09]ان تكون خبيرا خبره الخبره يعني ان تستفيد من تجارب الاخرين ان
[17:15]تقرا تجارب الاخرين انت معلم اقرا تجارب من سبقك في التعليم انت
[17:24]مثلا تريد ان تصبح رئيس وزراء اقرا تجارب من سبقك في هذا
[17:34]المجال انت تريد ان تصبح طبيبا في مجال معين اقرا تجارب من
[17:38]سبقك في هذا المجال ورد عن الامام امير المؤمنين علي عليه السلام
[17:45]اعقل الناس من جمع عقول الناس اليه من اكتسب من عقول الاخرين
[17:59]وتجاربهم وورد عن الامام امير المؤمنين علي عليه السلام من شاور الناس
[18:08]شاركهم في عقولهم اكتسب الخبره الخبره تعينك على الوصول الى الحكمه الاداه
[18:21]الرابعه من ادوات الحكمه الاراده التحدي لا يوجد انتاج بدون قوه اراده
[18:33]بدون صمود بدون تحدي لابد ان تمتلك اراده صامده لابد ان تكون
[18:44]عندك اراده انني اصل الاراده زاد مهم لان تكون انسانا حكيما القران
[18:52]الحك القران الحكيم يقول ان الله لا يغير ما بقوم حتى يغيروا
[19:00]بانفسهم ان يمتلكوا اراده التغيير اما تجد اناسا كثير يشكون من ال
[19:13]رؤسائهم دولهم خطبائهم علمائهم دائما يجعلون المسؤوليه على غيرهم دائما يعيشون اه
[19:33]الشكوى اهت الحسره لا تكن شاكيا ولا تكن متحسرا انت اقتحم ميدان
[19:44]التغيير ان تكن مشاركا بارادتك في مجال التغيير الاراده هي التي تصنع
[19:52]لك تطورك ومستقبلك انت تحتاج ان تمتلك اراده ان الله لا يغير
[19:59]ما بقوم حتى يغيروا ما بانفسهم يعني ان يمتلكوا اراده ان يمتلكوا
[20:08]حزم ان يمتلكوا اصرار على ان يتطوروا وعلى ان يتغيروا هذا هو
[20:19]المحور الاول تعريف الحكمه وهي المهاره والقدره على التوازن وادوات الحكمه ناتي
[20:29]الى المحور الثاني الحكمه في فلسفه الاخلاق عندنا علم الا وهو علم
[20:45]فلسفه الاخلاق ما هي الحكمه في هذا العلم فلسفه الاخلاق هنا عندنا
[20:55]اتجاهات ثلاثه في هذا المجال التي تحد حدد لنا الحكمه في مجال
[21:03]فلسفه الاخلاق الاتجاه الاول الحكمه عباره عن الانتقال من القيم الماديه الى
[21:17]القيم الخلقيه ابن سينا هذا الحكيم المعروف الفيلسوف المعروف هو الذي ما
[21:28]وبنى على هذا الاتجاه قال الحكمه ان تنتقل من المرتبه الترابيه الى
[21:37]المرتبه الملكوتيه كل انسان له مرتبتان مرتبه ترابيه وهي جسمه مرتبه ملكوتيه
[21:47]وهي روحه المرتبه الترابيه وهي هذا الجسم طبعا الجسم له قيم ما
[21:58]هي القيم الماديه التي يركز عليها الانسان؟ الصحه الوظيفه ان يكون بيدي
[22:10]اموال ان ان امتلك جسما سليما ان امتلك مصدرا للرزق ان امتلك
[22:19]منصبا وظيفيا هذه كلها قيم ماديه كل هذه القيم الماديه تخدم الجسم
[22:24]تخدم فتره محدده في الحياه 50 سنه 70 سنه هذه تسمى قيم
[22:33]ماديه ويعبر عنها ابن سينا بالمرتبه الترابيه الحكمه ان تنتقل من هذه
[22:43]القيم الى قيم اخرى الى المرتبه الملكوتيه وهي القيم الاخلاقيه ان تكون
[22:53]صادقا ان تكون عادلا ان تكون متواضعا ان تكون محسنا ورد عن
[22:58]الامام الصادق عليه السلام قال ان الرجل منكم اذا صدق في حديثه
[23:09]>> وورع في دينه وادى الامانه وحسن خلقه مع الناس قيل هذا
[23:22]جعفر وقيل هذا ادب جعفر فيسر ذلك ادب جعفر ان تنتقل من
[23:32]القيم الماديه الى القيم الخلقيه فكر في صحتك فكر في وظيفتك فكر
[23:44]في ثروتك لكن فكر باكثر من ذلك في سلوك في خلقك ان
[23:47]تكون صادق ان تكون عادل ان تكون امين فاذا كان كذلك قيل
[23:56]هذا جعفري وقيل هذا ادب جعفر فيسرني ذلك اذا الانتقال من مرتبه
[24:09]الى مرتبه من قيم ماديه الى قيم خلقيه هي الحكمه بمفهوم ابن
[24:15]سينا هذا الاتجاه الاول الاتجاه الثاني كان فيلسوف الالماني يثير هنا سؤال
[24:26]يقول ليس المهم ان تكون لك اخلاق المهم ان تسال نفسك لماذا
[24:35]انا عندي اخلاق هذا هو المهم انت اصبحت انسان صادق خوش ادقا
[24:44]عادلان امينان لكن لماذا انت صادق لماذا انت امين لماذا انت عادل؟
[24:58]لماذا تعيش القيم الخلقيه؟ اسال نفسك هذا السؤال وبعباره اخرى ما هي
[25:10]الدوافع التي دفعتك لان تكون انسانا صادقا امينا عادلا ما هي الدوافع؟
[25:15]هنا تبرز الحكمه الحكمه في الدوافع قبل السلوك لماذا اريد ان اكون
[25:27]صادقا امينا عادلا ما هي الدوافع وراء ذلك الدوافع ان ينسجم الظاهر
[25:39]مع الباطن كيف يعني ان ينسجم الظاهر مع الباطن اكون صادق مع
[25:44]الناس لاني انا في الواقع صادق لانني اتمظهر بالصدق ان اكون عادل
[25:53]مع الناس لانني عادل مع نفسي ان اكون امينا مع الناس لانني
[26:03]امين مع روحي مع حياتي هناك توافق بين الظاهر والباطن يعني انا
[26:08]لا اعيش ازدواجيه في الشخصيه عندما اسال نفسي ما هي الدوافع لان
[26:19]اكون صادقا امينا عادلا الدوافع ان ينسجم الظ الظاهر مع الباطن ان
[26:25]لا اعيش ازدواجيه في الشخصيه القران الكريم يقول ومن الناس من يعجبك
[26:33]قوله >> في الحياه الدنيا >> ويشهد الله على ما في >>
[26:40]قلبه >> وهو الد الخصام واذا تولى >> سعا في الارض ليفسد
[26:51]فيها ويهلك الحرث والنسل والله لا يحب الفساد هذا يعيش ازدواجيه الشخصيه
[27:00]يقول شيء ويبطن شيئا اخر لاحظوا في المدرسه التحليليه في علم النفس
[27:10]يقولون الانسان يحتاج الى الامن النفسي ايش معنى يحتاج الى الامن النفسي
[27:13]يعني يحتاج الى الاستقرار يحتاج الى الاستقرار الداخلي يحتاج ان يشعر انه
[27:23]مستقر هادئ الاستقرار والهدوء من اين يكتسبه؟ يكتسبه اذا انسجم ظاهره >>
[27:32]مع باطل >> مع باطنه اذا شعر بانه انسان واضح انسان صادق
[27:41]ليس له شخصيتان ليس له مظهران ظاهره هو باطنه هو في الظاهر
[27:51]صادق هو ايضا بينه وبين ربه صادق اذا احس ان ظاهره متوافق
[27:56]مع باطنه احس بالارتياح بالاستقرار بالهدوء احصل على الامن النفسي الامن النفسي
[28:08]ان تشعر بالتوافق بين ظاهرك وباطنك من هنا تجيء الحكمه بمفهوم كانت
[28:21]يقول الحكمه ان تصل الى هذه المرحله ان تشعر بالاستقرار انت انسان
[28:26]مستقر نفسيا لماذا مستقر نفسيا لانك تشعر بانك انسان واضح انسان له
[28:37]وجه واحد انسان له مظهر واحد صدقك يدل على صدقك الداخلي احسانك
[28:43]للناس يدل على احسانك لنفسك فانت تعيش روحا صادقه مخلصه لذلك انت
[28:54]تعيش استقرارا وهدوءا نفسيا نيجي الان الى الاتجاه الثالث الاتجاه الثالث ما
[29:06]يذكره القران الكريم القران الكريم ينطلق الى الحكمه بمنطلق اخر ليس الحكمه
[29:18]فقط ان تكون صاحب اخلاق جميله هذا مطلوب بس مو هذه الحكمه
[29:28]فقط وليس الحكمه ان يتوافق الظاهر مع الباطن كما يقول كانت هذا
[29:34]ايضا مطلوب لكن ليس هو الحكمه فقط الحكمه ان تنتقل من الانا
[29:43]الفرديه الى الانا الجمعيه نحن كلنا او لا نقول كلنا اغلبنا يفكر
[29:54]في الانا الفرديه المهم انا اكون خوش انسان شو يخصني بالاخرين شو
[30:01]يخصني بغيري انا اكون خوش انسان خوش انا اعيش انسانا صالحا فاضلا
[30:10]متوازنا ظاهري يوافق باطني اعيش حياه حياه مستقره نفسيا عمليا عندي راتب
[30:24]عندي وظيفه عندي اسره مستقره عندي حياه روتينيه هادئه هذا هو المهم
[30:31]اما المجتمع كيف يعيش ما هي الامه ما هي معاناته ما هي
[30:39]ماسيه مجتمع متخلف مجتمع متطور وين المجتمعات الاخرى صارت انا وين مجتمعي
[30:49]وين صار ما يهمني يهمني انا هذا الانسان ليس حكيما حتى يكون
[30:55]حكيما لابد ان ينتقل من الانا الفرديه الى الانا الجمعيه انا ليس
[31:05]هذا شخصي بل انا هو مجتمعي عندما اقول انا فانا اقصد مجتمعي
[31:18]فانا اقصد وطني فانا اقصد شعبي فانا اقصد امتي انتقالي من الانا
[31:22]الفرديه الى الانا الجمعيه هو عين الحكمه هو واقع الحكمه وهذا ما
[31:31]يركز عليه القران الكريم ان تكون انانيا ان تكون فردانيا ان تعيش
[31:40]الحوامان حول نفسك وذاتك ان تعيش الروح الاجتماعيه ان تعيش الشعور الاجتماعي
[31:50]هنا لاحظوا الايات القرانيه لقد ارسلنا رسلنا بالبينات وانزلنا معهم الكتاب والميزانه
[32:02]لماذا؟ >> ليقوم الناس مو ليقوم الفرد ليقوم الناس بالقصد يعني لتحقيق
[32:12]العداله الاجتماعيه انا وحدي انسان زين انسان صالح بس انا لوحدي ما
[32:17]احقق عداله اجتماعيه يجب ان اكون شريكا في تحقيق العداله الاجتماعيه ليقوم
[32:27]الناس بالقسط وهذا بالتركيز على الامل الجمعيه عندما يقول القران الكريم وتعاونوا
[32:37]على البر والتقوى ولا تعاونوا على الاثم والعدوان اخوان تعاونوا على النهوض
[32:48]بشعبكم النهوض بوطنكم النهوض بمجتمعكم كل في مجاله كل في حقله كل
[32:55]في تخصصه هنا تحرزون واقع الحكمه يقول القران الكريم وهو يشير الى
[33:08]هذه الروح الجمعيه عندما يقول القران الكريم وهو يصف هذه الروح الجمعيه
[33:17]يقول القران وقل اعملوا فسيرى الله عملكم ورسوله والمؤمنون ويقول القران الكريم
[33:34]والعصر ان الانسان لفي خسر الا الذين امنوا هذا العنصر الاول وعملوا
[33:40]الصالحات هذا العنصر الثاني العنصر الثالث المسؤوليه الاجتماعيه وتواصوا بالحق وتواصوا بالصبر
[33:52]مسؤوليه التواصي ان انقل اليك الوعي الاجتماعي هذا معنى التواصي التواصي يعني
[34:01]ان انقل الى زوجتي صديقي رحمي زميلي كل من له علاقه ب
[34:09]انقل اليه الوعي الاجتماعي ان اقول له تحرك اخدم مجتمعك اخدم وطنك
[34:19]وتواصوا بالحق وتواصوا بالصبر ولتكن منكم امه يدعون الى الخير ويامرون بالمعروف
[34:26]وينهون عن المنكر اذا الانتقال من الانا الفرديه الى الانا الجمعيه هو
[34:39]الحكمه بمنظور القران الكريم ناتي الان الى المحور الاخير الا وهو تجليات
[34:47]الحكمه في شخصيه النبي محمد >> اللهم صل على محمد وال محمد
[34:58]>> ما هي تجليات الحكمه الشخصيه النبويه المحمديه للنبي الاعظم صلى الله
[35:06]عليه والهنا عده تجليات التجلي الاول بناء القاعده اذا عندك مشروع لازم
[35:23]تكون عندك قاعده تنطلق من القاعده نحو بناء المشروع بناء القاعده يعني
[35:29]ان تبني من هم اكثر الناس فهما ووعيا لاهدافك اكثر الناس وعيا
[35:43]لاهدافك وانجازاتك دائما القاده القاده الحقيقيون وليس القائده القاده المزيفين القاده المزيفون
[35:53]يختارون من يمدحهم من يطبل لهم من يثني عليهم اما القاده الحقيقيون
[36:02]يختارون من هم اكثر فهما لاهدافهم من هم اكثر وعيا لانجازاتهم لذلك
[36:14]القياده الحقيقيه هي التي تنطلق من بناء القاعده يعني جمع الطاقات الاكثر
[36:23]وعيا الاكثر فهما وهذا ما قام به الرسول الاعظم صلى الله عليه
[36:32]واله ابتدا مشروعه ببناء القاعده ابي طالب حمزه بن عبد المطلب جعفر
[36:42]الطيار علي بن ابي طالب >> اللهم صل على محمد وال محمد
[36:49]>> وانذر عشيرتك الاقربين انذر عشيرتك الاقربين ترى هذا مفهوم في علم
[36:59]الاجتماع انذر عشيرتك الاقربين يعني انطلق من قاعده قبل ان تبدا المشروع
[37:04]انطلق من قاعده تك تكون اكثر وعيا اكثر فهما لاهدافك ومنجزاتك من
[37:13]هنا انطلق الرسول الاعظم صلى الله عليه واله من ابي طالب وحمزه
[37:21]وجعفر وعلي صلوات الله وسلامه عليه واله >> التجلي الثاني من تجليات
[37:31]الحكمه للرسول الاعظم صلى الله عليه واله ان الرسول الاعظم صلى الله
[37:39]عليه واله بدا مشروعه بمحو الطبقيه [موسيقى] كيف انت تصير قائد وانت
[37:52]تعيش في القصور او تصير قائد وانت تعيش مع طبقه ثريه متميزه
[37:56]من المجتمع ليست هكذا القياده القياده ان تتواصل مع الناس مع مختلف
[38:04]الطبقات ان تتصل بهم ان ترتبط بهم ما قام به الرسول الاعظم
[38:12]صلى الله عليه واله من اول الخطوات في مشروعه محو الطبقيه لا
[38:23]فرق بين عربي وعجبي الا بالتقوى كلكم لادم >> وادم من تراب
[38:33]انطلق رسول الله صلى الله عليه واله من الايه المباركه الا وهي
[38:42]قوله تبارك وتعالى ولقد كرمنا >> بني ادم ابن ادم الانسان بما
[38:51]هو انسان كريم عند الله له حرمه عند الله ولقد كرمنا بني
[38:57]ادم ولذلك قطاع من العبيد الارقاء الاذلاء النبي رفعهم وجعلهم قاده وكانوا
[39:09]عبيد ارقاء ضلال بن رباه عمار بن ياسر سلمان الفارسي كانوا عبيد
[39:18]كانوا ارقاب الرسول الاعظم صلى الله عليه واله حولهم الى قاده لانه
[39:24]بدا مشروعه بمحو الطبقيه صلوات الله وسلامه عليه التج التجلي الثالث لحكمه
[39:35]النبي صلى الله عليه واله انه مزج بين التعليم والتربيه كل شعب
[39:47]يعيش تعليم بلا >> تربيه >> بلا تربيه شعب متخلف اخلاقيا واذا
[39:56]اصيب القوم في اخلاقهم فاقم عليهم ماتما زمن >> وعويله >> تعليم
[40:07]مستويات اكاديميه عاليه لكن اخلاق متدنيه اخلاق منحدره اذا المجتمع يعيش اخلاق
[40:16]اخلاق الحيوانات المتوحشه وكذلك المجتمع اذا مجتمع متدين يصلي يصوم لكن ما
[40:27]عنده مستويات علميه ما عنده مستويات اكاديميه ما عنده ارتقاء ما عنده
[40:39]حضاره معرفيه بالطبيعي سيصبح مجتمع مستهلك متخلف معتمد على غيره اذا المجتمع
[40:46]يحتاج الى الركنين التعليم والتربيه اليوم مثلا نحن نعيش عصر المعلومه عصر
[40:58]المعلومه بمعنى كنا هنا في عصر الاله دخلنا عصر الصناعه بعدين دخلنا
[41:07]عصر التكنولوجيا الان انتقلنا الى عصر >> المعلومه اليوم المعلومه الرقميه هي
[41:17]ميزان هذا العصر اذا امتلكت المعلومه امتلكت المفتاح اذا نحن نعيش عصر
[41:28]المعلومه الشعوب الحضارات تتميز بالمستوى العلمي بالمستوى المعرفي بالمستوى الاكاديمي من هنا
[41:35]ركز الرسول الاعظم صلى الله عليه واله على الجمع بين التربيه والتعليم
[41:46]يقول القران الكريم هو الذي بعث في الاميين رسولا منهم يتلو عليهم
[41:54]اياته ويزكيهم و >> يعلمهم جمع بين التزكيه والتعليم ويعلمهم الكتاب والحكمه
[42:03]وان كانوا من قبل لفي ضلال مبين.
[42:08]التجلي الرابع من تجليات الحكمه للرسول الاعظم صلى الله عليه واله تنويع
[42:24]التربيه.
[42:21]الرسول ماس نوعين من التربيه تربيه عامه وتربيه خاصه.
[42:28]تربيه العامه من خلال خطبه واخلاقه ومعايشته مع الناس وارشاداته كان يضع
[42:39]بصماته صلوات الله عليه واله في كل من يصل اليه هذه تربيه
[42:49]عامه تحدث عنها القران الكريم بقوله الذين يتبعون الرسول النبي الامي الذي
[42:58]يجدونه مكتوبا عندهم في التوراه والانجيل يامرهم بالمعروف وينهاهم عن المنكر ويحل
[43:09]لهم الطيبات ويحرم عليهم الخبائث ويضع عنهم اصرهم والاغلال التي كانت عليهم
[43:18]هذه تربيه عامه امر بمعروف نهي عن المنكر يحل الطيبات يحرم الخبائث
[43:27]وهناك تربيه خاصه من حوله كان يربيهم تربيه خاصه تربيه يوميه تربيه
[43:35]لحظيه يقول عنها القران الكريم محمد رسول الله >> اللهم صل على
[43:44]محمد وال محمد >> والذين >> معه اشداء على الكفار رحماء بينهم
[43:55]تراهم ركعا سجدا يبتغون فضلا من الله ورضوانا من حوله كان يعنى
[44:09]بهم عنايه خاصه يغذيهم تغذيه خاصه يربيهم تربيه خاصه يقول الامام امير
[44:15]المؤمنين علي عليه السلام وكنت اتبعه اتباع الفصيل اثر امه وكان يرفع
[44:27]لي كل يوم علما من اخلاقه ويامرني بالاقتداء به وما وجدني كذبه
[44:35]في قوله >> الله >> ولا خطله في فعلي هكذا كان يعيش
[44:45]الامام امير المؤمنين اجواء تلك العنايه الخاصه التي حظي بها من قبل
[44:50]النبي الاعظم صلى الله عليه واله التج جل الخامس اختيار المكان المناسب
[45:03]والزمان المناسب القائد الحكيم دائما في حاله تفكير ما عنده حاله كسل
[45:13]ما عنده حاله ارتخاء دائما هو حاله حاله تفكير لماذا ينتهز الفرص
[45:19]متى ياتي الوقت المناسب كي يقول هذه الكلمه متى تاتي الفرصه المناسبه
[45:24]كي يدخل دخل في هذا المشروع ما هو المكان المناسب لانطلاقه هذه
[45:30]الاطروح المعينه دائما هو في حاله تفكير وانتهاز للفرص اختيار الموقع المناسب
[45:41]الزمن المناسب هكذا كان الرسول صلى الله عليه واله الدعوه المحمديه كلها
[45:49]23 سنه 13 سنه فقط تخطيط فقط تمهيد فقط دعوه 13 سنه
[46:01]قضاها في مكه المكرمه في الدعوه في تمهيد الارضيه في جمع الاخيار
[46:07]ثم جاءت مرحله بناء الدوله انطلاق المشروع على مصراعيه اختار الوقت المناسب
[46:17]بعد 13 سنه والمكان المناسب الا وهو طيبه المدينه المنوره لانها المكان
[46:31]المناسب لانطلاق دعوته صلوات الله وسلامه عليه واله لمسجد اسس على التقوى
[46:41]من اول يوم احق ان تقوم فيه فيه رجال يحبون ان يتطهروا
[46:48]التجلي الاخير الذي نذكره ونختم به من تجليات حكمه النبي الاعظم صلى
[46:58]الله عليه واله استيعاب المختلف كيف نستوعب من يختلف معنا هناك فرق
[47:13]بين المخالف والمختلف هناك شخص مخالف يعني هو جذريا يختلف معك هو
[47:20]يخالفك من الجذور هو يخالفك من الاسس لا يلتقي معك في نقطه
[47:27]هو في وادي وانت في وادي هذا ما بشاره وهناك شخص مو
[47:33]مخالف مختلف يختلف معك في بعض النقاط يختلف معك في بعض الافكار
[47:38]يختلف معك في بعض الاتجاهات تعامل مع المختلف معامله الصديق عليك احتواؤه
[47:49]عليك احتواؤه احتضان ان تعيش روح احتواء المختلف حتى تستطيع ان تمد
[47:59]جذورك حتى تستطيع ان تكتسب ارضيه هادئه صالحه احتواء المختلف هكذا كان
[48:09]الرسول الاعظم صلى الله عليه واله الرسول الاعظم لما ذهب الى الطائف
[48:18]يدعوهم الى الاسلام هؤلاء كانوا جهله ما كانوا يعرفون حقيقه هذا المقام
[48:29]العظيم امروا صبيانهم سفهائهم بان ينالوا من النبي صلى الله عليه واله
[48:34]فنالوا منه حتى اصابته شوكه ادمت رجليه استند الى حائط قال اللهم
[48:45]اهد قومي فانهم لا يعلمون الرسول الاعظم يحتوي من يختلف معه يذيب
[48:53]من يعيش حزازه تجاهه جاءه اعرابي يوما من الايام هذا اعرابي يعيش
[49:05]بالصحراء يعيش نوع من الجلافه والصلافه في الاخلاق في التعامل وصل الى
[49:13]النبي صلى الله عليه واله وكان النبي يلبس برده غليظه ايام شتاء
[49:20]كان يلبس برده غليظه فامسك ببرده النبي وشدها حتى شدها على عنق
[49:30]النبي صلى الله عليه واله فقال يا محمد اعطني من مال الله
[49:36]الذي ليس مالك ولا مال ابيك قال صدقت المال مال ليس مالي
[49:45]ولا مال ابي ولكن هل هناك من يقتاد منك يعني انت الان
[49:53]خنقتني شددت رقبتي هل استطيع ان اطلب القود منك اقتص منك قال
[50:04]لا قال لما قال لانك لا تكافئ السيئه بالسيئه وانما تكافئ السيئه
[50:13]بالحسنه >> اللهم صل على محمد وال محمد >> وانك لعلى خلق
[50:21]عظيم ولو كنت فضا غليظ القلب لانفضوا من حولك الرسول كان هذه
[50:31]الشخصيه الخلقيه الجذابه الوحدويه المستوعبه للاطراف للمختلفين جاءه عبد الله بن ابي
[50:46]سلول كان احد المنافقين في المدينه دخل عليه >> قال له الرسول
[50:54]يا ابن ابي سلول اخبرني اخيرائيل انك من المنافقين قال لا جبرائيل
[51:01]ترى مشبه ترى انا مش انسان قال مو هذا يخبر عن الله
[51:07]قال لا مش تبه ترى انا كل انسان كلش زين قال خب
[51:12]قبل كلامي مادام تقول هكذا خلاص انت صادق في كلامك فلما خرج
[51:20]ضحك قال انظروا الى محمد الله يخبره بشيء ويصدقه وانا اخبره بشيء
[51:31]اخر ويصدقني انما محمد اذن اذن >> يعني كل شيء صدقه >>
[51:38]انما محمد اذن فنزل قوله تعالى ويقولون هو اذن قل اذن خير
[51:50]لكم >> يؤمن بالله ويؤمن للمؤمنين هذه ليست اذن هذه هي الاخلاق
[51:58]هذه هي الشخصيه الاستيعابيه هذه هي الشخصيه التي تحتضنكم هذه هي الشخصيه
[52:06]التي تستوعبكم هذه هي الشخصيه القياديه الحقيقيه ويقولون هو اذن خيرا يؤمن
[52:19]بالله ويؤمن للمؤمنين يعني اذا جاء المؤمنون واخبروه يقبل قولهم حتى يستوعبهم
[52:29]يحتضنهم ويؤمن للمؤمنين هكذا كان الرسول الاعظم محمد صلى الله عليه واله
[52:37]>> اللهم صل على محمد وال محمد >> قال الله تبارك وتعالى
[52:46]تعالى لقد جاءكم رسول من انفسكم عزيز عليه ما عندتم حريص عليكم
[53:00]بالمؤمنين >> رؤوف رحيم ومن رحمته صلى الله عليه واله ان من
[53:06]استغفر الذنب عنده غفر الله له >> اللهم صل على محمد وال
[53:16]محمد >> في زياره الامام الصادق لقبر جده رسول الله صلى الله
[53:21]عليه واله في الزياره تقرا عند قبر الرسول صلى الله عليه واله
[53:30]قال تعالى ولو انهم اذ ظلموا انفسهم جاؤوك فاستغفروا الله واستغفر لهم
[53:38]الرسول لوجدوا الله >> توابا رحيما واني اني جئتك يا رسول الله
[53:45]مستغفرا من ذنوبي هذه من خصائص رحمه النبي صلى الله عليه واله
[53:57]وما ارسلناك الا رحمه للعالمين من خصائص رحمته ان تقف على قبره
[54:08]ان تطلب المغفره عند قبره يسمعك ويستغفر لك فيغفر الله اللهم صل
[54:16]على محمد وال محمد >> نسال الله تبارك وتعالى >> ان يجعلنا
[54:23]من المرحومين بالنبي محمد >> الله >> صلى الله عليه واله اللهم
[54:30]ارزقنا في الدنيا زيارته >> يا الله >> وفي الاخره شفاعته يا
[54:37]الله >> اللهم ثبتنا على دينه >> اللهم ثبتنا على ولايه محمد
[54:44]وال محمد >> والبراءه من اعدائهم >> اللهم اجعلنا معهم احياء وامواتا
[54:50]>> والحمد لله رب العالمين وصلى الله على نبينا محمد واله الطيبين
[55:04]الطاهرين >> اللهم صل على محمد وال
0 تعليقات
sort ترتيب حسب
- أعلى تعليقات
- أحدث تعليقات
التالي
6 المشاهدات · 26/04/06
2 المشاهدات · 24/07/26
1 المشاهدات · 24/10/06
5 المشاهدات · 24/10/16
1 المشاهدات · 24/10/18
7 المشاهدات · 24/10/20
5 المشاهدات · 24/10/24
2 المشاهدات · 24/10/28
2 المشاهدات · 24/11/01
6 المشاهدات · 24/11/05
