23_ مقومات المباحثة وآدابها | الشيخ مرتجى الدجيلي

23- مقومات المباحثة وآدابها "ولابُدَ لطالب العلم من المذاكرة والمناظَرةِ والمطارحَة . فينبغي أنْ يكونَ بالإنصافِ، والتأنّي، والتأملِ. فيحترز عن الشَغَبِ والغَضَبِ، فإنَ المناظرةَ والمذاكرةَ مشاوَرة، والمشاوَرةُ إنّما تكونُ لاستخراج الصوابِ، وذلك إنّما يحصل بالتأمل والإنْصافِ، ولا يحصل ذلك بالغَضَب، والشَغَبِ. وفائدة المباحثة والمُناظرة أقوى من فائدة مجرّد التكرار، لأنّ فيه تكرارا مع زيادةٍ. قيل: (مُطارحةُ ساعةٍ خير من تكرار شَهرٍ) لكن إذا كانَ مَعَ مُنْصِفٍ، سليم الطبْع. وإيّاك والمذاكرة مع مُتَعنتٍ ، غير مُسْتَقيمِ الطبع ، فإنّ الطبيعةَ مُسْتَرِقَة والأخلاقَ متعدّيَة، والمجاورة مؤثرة." #دروس_في_شرح_آداب_المتعلمين