ضرورة المطالعة المستمرة لتراث أهل البيت وخطورة هجرانه! سماحة السيد الأستاذ حسين الطباطبائي الحكيم

1 Bekeken· 25/08/20

سراج السالكين siraj alsaalikin
1 abonnees

Laat meer zien

Transcript

[0:00]مشكلتنا انه كثير من النصوص هي تعالج مسائل مهمه لكن هي مو

[0:08]مبوبه بابوابها فكونك انت تبقى تطالع تراث اهل البيت صلوات الله عليهم

[0:13]مطالعه من هو عنده رؤيه عنده قناعه مو هاي المطالعه اللي اول

[0:19]شباب الانسان يقراها يعني ه انت كل ما تقرا الكافي تقراه مثلا

[0:22]قبل خمس سنوات تقرا الان قراءتك للكافي الثانيه بها اضافات شنو السبب؟

[0:31]لانه التفتت حررت مسائل جديده التفتت الى جهات لاحظت نصوص اخرى هي

[0:39]نبهتك الى امور تطورت علميا فلهذا لا يكتفين احد انه يقرا مره

[0:42]واحده يقول انا قريت البحار عاشت ايدك اول شيء اول ما ادخلت

[0:47]قريت البحار كله لا باس هذا امر حسن مو يعني غريب هم

[0:49]ترى مو تصورون يعني هوايه صعبه انا اذكر المرحوم السيد الوالد هو

[0:55]كان مثلا مر على البحار كله قد يكون اكو مسائل فقهيه فرعيه

[0:57]عبرها بس هو عموما انا اذكرهم كذلك بعد على المتعارضون شين على

[1:02]هذا بس هذا ما يكفي ما ارضى من نفسي بذلك هذا ما

[1:06]يكفي واحد قرا البحار فاذا لان هو من قرا كانت مداركه محدوده

[1:12]من صارت مداركه محدوده هو صار التفاته للاستفادات من النصوص والربط بينها

[1:18]صار بسقف منخفض اذا هو تطور راح يصير غير شكل ولهذا حتى

[1:26]من تقرا القران ختمه بعد اخرى تلتفت انه هاي الايه عجيبه الايه

[1:29]كاني لم اسمعها من قبول شنو سامعها وقاريها كم مره بس هو

[1:34]ما ملتفت لهذه الزاويه بها من قراها التفت الى الامر وهكذا فاحنا

[1:39]نحتاج دوما طلبه العلم نحتاج دوما ان نكون نراجع الحديث وهاي عمليه

[1:45]هجران الحديث عمليه خطيره جدا خطيره جدا احنا اذا واحد يهجر الزياره

[1:53]اصلا نشوف هذا عنده مشكله في ولاء شلون يعني انت مثلا موالي

[1:56]وتترك الزياره هذا شلون ينسجم اصلا ويا الولاء يعني يقلل الزياره جدا

[2:00]فاذا واحد لا يترك الحديث يقرا من هذا هو يعني قضيه اصلا

[2:05]شلون هو اذا هو واقعا طالب علم هو هذا العلم هو هذا

[2:09]العلم مو هذا منبع العلم شلون انت تقول انا انه لا انا

[2:10]اريد اقرا بس اقرا تنظيرات وكذا مهمه ما اريد انفي بعض الاحيان

[2:16]التنظيرات كلش مهمه خصوصا هاي اللي هي تبقى تدور حول هذا قطب

[2:18]الرحه الكتاب والسنه وتحاول تستفيد من عنده بما اتى الله سبحانه وتعالى

[2:25]الانسان من قدرات عقليه وفكريه هذا حسن جدا ما اريد اقلدلد من

[2:27]شانه ولا اريد اريد استعيض عنه بالقراءه الحفظيه هذا مات واحد ما

[2:30]يكفي ما اريد اترك بس هذا لازم هو بالرؤيه الفكريه العقليه لازم

[2:40]يصير عنايه مستمره لطالب العلم انه هو دوما يبقى عنده باب هو

[2:45]لمراجعه النصوص هو هذا طلب علم بالمعنى الاخص شلون تروح تدرس لازم

[2:49]تدرس لمعه ومكاسب ومثلا اصول الفقه وكفايه وامثاله هذا مات باب من

[2:55]ابواب طلب العلم ولازم يبقى محفوظ عند واللي هو يلتزم به هو

[3:00]سيجد البركات بعدين هو يتشبث به يعني يصير واضح عنده لانشوف البركات

[3:04]والتطور والنقلات اللي يصير عنده في رؤاه في فهمه للدين هو بطبيعي

[3:12]يصير هذا فلهذا هو لا يكفي ان تكون اذكى وانما اكون شنو

[3:16]اكثر طلبا للعمل اكثر طلبا للعمل هو طالب العلم يطلب ينال اما

[3:23]واحد هوايه ذكي هوايه عنده قدره تحليليه عاليه هواي يفكر كلش زين

[3:26]بس ماده تفكيرك يعرف شنو يبقى وياه مو بس يفكر والا خوت

[3:33]تدرون فكروا كثيرا بماذا بما تحت ارجلهم من خلال الادوات العقليه وحاولوا

[3:43]انه يفلسفوا الماده هاي الفلسفه تاريخ الفلسفه من واحد يقرا حاولوا ان

[3:47]يفتهمون الماده بالمنطق العقلي صحيح لو لا بالقواعد العقليه ثم ما ان

[3:52]بزغ او بزغ زغت شمس التطور التقني اللي هو اكتشف كثير من

[4:00]الامور الماديه حتى بان عجز العقل عن ادراك الامور التي يقع عليها

[4:08]بصره ويتواصل معها بحواسه فوين هذا الكلام العناصر الاربعه الماء والتراب والهواء

[4:18]والنار انتم شايفين الكلمات موجوده صارت شنو فشيء يعني فظيع من الضعف

[4:24]اصلا هو الماء شنو به؟ التراب شنو به النار شلون تصير كل

[4:29]العالم ثاني اصلا زين فزين اذا واحد يجي يقول هذه الاداه العقليه

[4:35]البشريه العاليه بعقول كبيره ماكو اشكال فيها مو انه ذولا كان عندهم

[4:43]مستوى بدائي من التعقل وكذا فالنظريه داروينيه تقول اصلا انسان كان عقله

[4:46]ضعيف ما عندنا هذه الرؤيه نشوف احنا كلماتهم بعض الاحيان تدل على

[4:49]درجه عاليه من التعقل اذا هي مو المشكله في الاشخاص المشكله بالمنهج

[4:55]هذا المنهج درس هذه الامور الماديه فبان عجزه زين شلون يقدر يدرس

[5:03]ما بين الارض والسماء ويدي يفهمه شلون يعرف السبيل الى الله شلون

[5:10]يقدر يفهم اذا ما يجي الى العروه الوثقى الى هو هذا هو

[5:15]من هنا من هنا هو يقدر ياخذ اما عادا ما يقدر ياخذ

[5:21]ما يحصل من عجز عن ادراك ما تطاه قدماه شلون شون يقدر

[5:23]يوصل الى ادراك ما يصل بينه وبين الله شلون يقدر يوصل هذه

[5:31]القضيه لازم يصير عنايه فائقه بها عقل عقل عقل صحيح بس هو

[5:37]العقل شنو يقول وين انا من اين اخذ العلم هو العقل نستنطقه

[5:44]ما نريد نهمشه نستنطقه من ان ناخذ العلم حتى نقدر ناخذ واقع

[5:48]نطلب العلم نعرف حقائق الدين هو طريقه معرفه حقائق

0 Comments

Volgende

ضرورة المطالعة المستمرة لتراث أهل البيت وخطورة هجرانه! سماحة السيد الأستاذ حسين الطباطبائي الحكيم

Transcript

Volgende

Ontdek meer

Houd er rekening mee dat als u jonger bent dan 18 jaar, u geen toegang kunt krijgen tot deze site.

Volgende

ضرورة المطالعة المستمرة لتراث أهل البيت وخطورة هجرانه! سماحة السيد الأستاذ حسين الطباطبائي الحكيم

Transcript

Volgende

Ontdek meer

Kies een betaal methode

Taal