تحديات الأسرة المسلمة في الغرب | مركز أهل البيت الإسلامي لندن | 02.04.2023

13 Bekeken· 23/12/05

Ahlulbait Islamic Centre
abonnees

Laat meer zien

Transcript

[0:21]بسم الله الرحمن الرحيم والحمد لله رب العالمين وافضل الصلاه واتم التسليم

[0:33]على سيدنا ونبينا وحبيب قلوبنا وشفيع ذنوبنا ابي القاسم المصطفى محمد وعلى

[0:44]اله الطيبين الطاهرين ولا سيما بقيه الله في الاراضيين الحجه ابن الحسن

[0:51]عجل الله تعالى فرجه الشريف قال الله العظيم في محكم كتابه ومنيف

[0:59]خطابه بسم الله الرحمن الرحيم يا ايها الذين امنوا قو انفسكم واهليكم

[1:11]نارا وقودها وقودها الناس والحجاره عليها ملائكه غلاظ شداد لا يعصون الله

[1:24]ما امرهم ويفعلون ما يؤمرون امنا بالله صدق الله مولانا العلي العظيم

[1:38]حديثنا لهذه الليله تحت عنوان التحديات التي تواجه الاسر المسلمه في الغرب

[1:52]من الطبيعي ان الانسان عندما يتوطن في تختلف عن بيئته تختلف اختلاف

[2:07]ثقافي تختلف اختلاف فكري طبيعي يواجه هذا الانسان العديد من المخاطر والعديد

[2:19]من الابتلاءات لذلك الاسره المسلمه تواجه في الغرب اكبر تحدي واكبر في

[2:35]الواقع خطر يداهم الاسره المسلمه في الغرب هو خطر الابناء هو خطر

[2:43]تفكك الاسره هو خطر نشوب في الواقع الثقافه [موسيقى] المعاديه والثقافه الغير

[2:58]منسجمه مع التعاليم الاسلاميه في الاونه الاخيره ازدادت هذه الخطوره بمراحل كبيره

[3:13]وبمستويات من التحدي عندما قنن تدريس ماده العلاقات والجنس ار اس اي

[3:23]هذا القانون الجديد اللي في الواقع يعرفه جميع الاسر اللي تعيش في

[3:33]الغرب ويئن منه واصبح هاجس كبير شكل قلق مفرط للاسر لان تعليم

[3:51]هاتين المادتين في الواقع قلن من سن الرابعه يعني من ايام الروضه

[3:59]في سن مبكر وهذا الموضوع يتسم بحساسيه عاليه لدى الاسره المسلمه وهذا

[4:11]شيء طبيعي شيء طبيعي ان الاسره تفكر في المحتوى الذي يعطى لابنائها

[4:20]ولصغارها واللي يردون يربون الابناء عليه ومن الطبيعي ايضا اننا لا نستطيع

[4:31]ان نجابه هذه في الواقع التحديات الا من خلال العمل الثقافي الا

[4:42]من خلال العمل الاستراتيجي الا من خلال العمل التربوي من هنا ايها

[4:52]الاعزاء نلاحظ بان الائمه الاطهار صلوات الله وسلامه عليهم اجمعين انطلاقا من

[5:02]القران الكريم انطلاقا من السنه النبويه الشريفه الائمه الاطهار النصوص الدينيه حثت

[5:12]كل الحث على الابناء على تربيه الابناء على تنشئه الابناء وعلى ضوء

[5:26]ذلك جاءت توصيات مراجعنا العظام وعلماءنا ولا سيما توصيات الموقع الرسمي لمكتب

[5:40]مرجع الطائفه الامام السيستاني ذا مظله الشريف اللي تطرق الى في الواقع

[5:50]ذكر هذا الموقف يعني استطرادا لذكر التعرب بعد الهجره لانه واحد من

[6:03]المصاعب التي ايضا والمشاكل الفقهيه والمشاكل الشرعيه اللي يتعرض لها ابناء الاسره

[6:13]هو التعرف بعد الهجره من خلال الروايات التي سلط عليها الضوء اهل

[6:21]البيت صلوات الله وسلامه عليهم منها الروايه الوارده عن ابي بصير رضوان

[6:32]الله تعالى عليه التي يذكر فيها عن الامام الصادق عليه افضل الصلاه

[6:36]والسلام يذكر فيها جمله من الذنوب الكبائر الى ان يجي يقول والتعرب

[6:47]بعد الهجره ثم في اخره يقول والتعرب والشرك واحد لان اتى هذا

[6:56]لما تتعرض وتبتعد عن الدين تبتعد عن المبدا تبتعد عن العقيده انت

[7:08]وين راح توقع راح توقع تصير لقمه سائقه للانحراف والالحاد والشرك شنو

[7:19]معنى التعرف بعد الهجره التعرب بعد الهجره ليعد من الذنوب الكبيره التعرف

[7:29]بعد الهجره هو الذهاب الى مكان ينتقص فيه الدين ما فيه دي

[7:36]وهذا في الواقع ايضا يشكل خطوره والان الوضع الذي تعيشه الاسر المسلمه

[7:45]في الغرب هو وضع اشبه ما يكون بهذا الشيء هذا التعريف اللي

[7:52]ذكرناه فما هي واجبات الاسره ما هي واجباتنا كاباء ما هي واجبات

[8:02]الامهات ما هي واجباتنا كاسر دينيه ما هي واجباتنا كلكم راع وكلكم

[8:10]مسؤول عن رعيته انا ليس فقط اهتم بابنائي لا اي مسلم في

[8:18]هذا البلد انا في الواقع مسؤول عنه امام الله لابد ان ننظر

[8:26]الى ديننا من هذا المنطلق من هذا التوجه انا مسؤول عن كل

[8:35]كلمه مسؤول عن كل تصرف لذلك شنو الواجب علينا الواجب على الاسر

[8:41]كالتالي اولا الاسره لابد ان تنتخب لابناءها الصحبه الصالحه الامهات الكريمات الاباء

[8:56]الاكارم الاخوه الاخوات من نفس البيت ابنائي بناتي احرصوا على ان تكون

[9:07]الصحبه صحبه طيبه احرصوا على ان يكون الاصحاب اصحاب طيبون اصحاب صالحون

[9:16]لذلك ورد في الحديث عنه رسول الله صلى الله عليه واله وسلم

[9:23]انه قال ما من ثلاثه في قريه ولا بدو ولا تقام فيهم

[9:38]الصلاه الا قد استحوذ عليهم الشيطان فعليكم بالجماعه فانما ياكل الذئب القاسيه

[9:50]فالمسلم لازم يشوف الجماعه الصالحه ايها المؤمنون ايتها المؤمنات اربطوا ابنائكم بالمراكز

[10:04]الاسلاميه هاي تريد صالحكم تريد خيركم تريد تنقذكم وتنقذ ابنائكم وكل صوت

[10:14]اسمعوا هذه الكلمه وكل صوت وكل حركه يضادد هذا التوجه اعرف بان

[10:30]هذا الصوت صوت شيطاني من حيث يعرف صاحب هذا الصوت او من

[10:35]حيث لا يعرف هذا تشوفه يصلي ويصوم ويشوفها تصلي والصوم على اساس

[10:45]كذا واذا بها تمنع من ان يحصن الابناء بالمراكز والمساجد من حيث

[11:00]لا يشعرون واحيانا حتى الاباء اريد يلتفت الاباء والامهات الى هذه النقطه

[11:07]ايها الاباء الكرام ايتها الامهات الكلمات لا تعطون رسائل خاطئه لابنائكم لمن

[11:21]انت قاعد على السفره او قاعد في البيت مستلقي وقاعد تعاين فيلم

[11:29]معين وتتكلم مع زوجتك ويبر بكم ذكر المسجد او ذكرى المركز او

[11:37]ذكر الحسينيه فصير تنتقص من روادها تنتقص من القائمين تنتقص من الكيفيه

[11:50]والوضعيه هذا يلقي بظلاله على ابنائك عندئذ تبعدهم عن الدين من حيث

[12:02]يشعرون ومن حيث لا يشعرون وهذا خطر هذا خطر كبير ايها الاباء

[12:12]ايتها الامهات اسمعوا اذا ربطتم علىائقكم بينكم وبين ابنائكم بالمسجد اعرف هاي

[12:24]الرابطه رابطه وثيقه ما تنفك وانا اقول هذا وانا رهين به امام

[12:33]الله رايت ليس بالقليل اللي بعده ابنائهم عن الدين عن القران عن

[12:42]الاسلام عن المركز عن المسجد عن رجال الدين اصبحوا لقمه سائغه للشياطين

[12:52]نعم وتشوفه يبتعد عن ابوه عن امه وعن اسرته التفتوا التفتوا اعزائي

[13:05]ايها الاولياء ايها الاباء ايها الامهات اربط علاقتك بابنك بالمسجد ولا سيما

[13:17]انت في الغرب راح توطط هذه العلاقه راح تخليه علاقته علاقه دينيه

[13:23]علاقه ايمانيه واذا ابعدته عن محال لذكر الله فسوف يبعده الله عنك

[13:34]ويبعدك عنه هذا ما بيها روح وتعال اذا اولا ان نلتفت الى

[13:48]الصحبه شلون نحبب ابنائنا لذلك تدري هاي التعرف بعد الهجره التعرب بعد

[13:54]الهجره يسال العلماء شلون نتخلص من عنده واحنا موجودين بالغرب الجواب من

[14:03]كان يحضر المساجد والحسينيات وفي الواقع المراكز هذا يخرج عن حد التعرب

[14:11]بعد الهجره لان يروح يسمع يسمح له ايه قرانيه اسمع لحكم شرعي

[14:18]يشوف له مسلم يلتقي به يخرج عن حد التعرف بعد الهجره من

[14:27]هنا رسول الله صلى الله عليه واله وسلم يقول لابي ذر الغفاري

[14:32]رضوان الله تعالى عليه يقول يا اباذر لا توحش صاحب لا تصاحب

[14:38]الا مؤمنا ولا ياكل طعامك الا تقي ولا تاكل طعام الفاسقين الله

[14:48]الله شو النصيحه غالي ليش يحذر رسول الله من ان تاكل طعام

[14:56]غير المؤمن ليش ليش لان المؤاكله المطاعمه توقع الفه وموده بين الطرفين

[15:11]انت تشوف هاي موائد الافطار هاي موائد الافطار هاي هي في حد

[15:21]ذاتها نسك موائد الافطار في حد ذاتها هي في الواقع شعيره من

[15:28]شعائر الله مواعد الافطار في حد ذاتها هي مبدا من مبادئنا الاسلاميه

[15:34]لا تستهين بها ابدا وكل طعام التقي واجلس مع التقي في ظلالك

[15:45]عليه اذا انت متقي ان شاء الله ويلقي ظلاله عليك اذا هو

[15:50]متقي ان شاء الله لذلك ينبغي للامهات للاباء وانا اصلح بها امهاتنا

[16:02]اباءنا الله الله اعلن حاله الخطر شدوا ابنائكم بالمراكز علموا بناتكم وابناءكم

[16:15]واجيالكم ان ترتبط بالمراكز تعطون بذلك لهم ضمان من الانحراف تعطون بذلك

[16:27]لهم امان من التيارات الالحاديه والتيارات الكفريه والتيارات المعاديه والله الله حذاري

[16:40]حذاري من كل صوت نشاز يريد ان ينال من المراكز او يريد

[16:50]ان يقلل من شانها او يريد ان ينتقصها هذا قول شيطاني احذروه

[17:00]هذا هو شيطان من شياطنه شياطين الانس نسال الله ان يجيرنا واياكم

[17:13]منهم ويبعدنا واياكم عنهم شدوا ابنائكم اذا هذه الحلل الاول الحل الثاني

[17:22]البيت البيت وهو لابد ان نذكره اولا تربيه تربيه صالحه هو الذي

[17:34]بعث في الاميين رسولا منهم يتلو عليهم اياته ويزكيهم ويعلمهم الكتاب والحكمه

[17:41]وان كانوا من قبل لفي ضلال مبين التعليم التربيه ايها الاباء علموا

[17:53]ابناءكم ادبو ابنائكم اعطوهم العقائد اعطوهم التربيه الصالحه هو انفسكم واهليكم نارا

[18:01]وامر اهلك بالصلاه ايها الاب المؤمن ايش قد صار لك مده ما

[18:12]متكلم مع ابنك في قضيه عقائديه وقضيه فقهيه وقضيه اخلاقيه وقضيه تربويه

[18:17]كم اذا مر عليك يوم وانت لم تحدثهم بذلك فانت مقصر امام

[18:25]الله ولا نحابي فانت مقصر امام الله وسوف يسالونك قفوهم انهم مسؤولون

[18:35]نعم ارجع او اقول هاي مراكزنا الاسلاميه هي هاي في الواقع المعادن

[18:47]الطيبه لصيانه ابنائنا اذا المناهج التربويه في البيت بعد المدرسه المدرسه تعتبر

[18:59]من الروافد التي يستقي منها الابناء ثقافتهم تعاليمهم دينهم اخلاقهم ولكن للاسف

[19:15]قد سن هذا القانون الذي ذكرته وفي تقرير لجريده التيرجراف البريطانيه بتاريخ

[19:26]9 /3 من العام الجاري هنالك عنوان تحذير من مكتب المفتش العام

[19:41]في وزاره التعليم من دروس التربيه الجنسيه الصارخه في المدارس تحذير هذا

[19:47]مذكور في هاي الجريده جريده التلغراف البريطانيه تحذير الصارخ من تعليم العلاقات

[20:00]والتربيه الجنسيه صارخه في المدارس وايضا ورد في هذه الجريده المذكوره ان

[20:17]ما يقارب من 50 نائب في البرلمان البريطاني دعا رئيس الوزراء الى

[20:25]التصرف بالحاح والتصرف بحسم لحمايه الاطفال لحمايه الطفوله في جميع انحاء المملكه

[20:39]المتحده وفي الواقع هذا يترتب عليه تذكر الجريده عليه مسائل كثيره اليوم

[20:50]يعني نواجه ونشوف في الاعلام ونشوف الاخبار هناك مشاكل كبرى فيما يتعلق

[20:58]بالتحرش الجنسي هنالك مشاكل كبرى فيما يتعلق بالعنصريه ضد الاقليات هنالك مشاكل

[21:08]كبرى مشاكل نفسيه هنالك مشاكل كبرى في التنمر حتى موجود في المدارس

[21:17]وفي الواقع لابد ان ناخذ هذا بنظر الاعتبار احنا كاولياء كاباء كاسر

[21:30]لا بد ان نلتفت الى هذا يجب التنبه الى خطوره ما في

[21:41]الواقع قد يبثه هذا البرنامج التعليمي من مفاهيم جنسيه ومفاهيم اخلاقيه وهذه

[21:50]المفاهيم المفاهيم اللي تتنافى مع بيئه الابناء في البيت هو يعيش في

[22:03]رحاب بيته واسرته وضع معين واذا به شوف مثلا في المدرسه تعاليم

[22:09]تنادي ذلك هذا في الواقع خلي الابن يعيش حاله الاضطراب في الشخصيه

[22:16]الازدواجيه في الشخصيه ايصال رسائل تعليميه مضاده في هذا السن المبكر سن

[22:27]الروضه هذه يشكل له اضطراب يصير عنده اضطراب هذا الطفل وما يقدر

[22:35]يتقبل المفاهيم يتقبل هذا المفهوم لو يتقبل هذا المفهوم باعتبار انه في

[22:41]ثقافه البيت عنده مفهوم معين وهنانا في المدرسه قاعد يشوف ثقافه معينه

[22:46]اخرى لذلك ننصح الاولياء ننصح الاباء الامهات ان يفكروا في هذا الجانب

[23:03]وهو ان يبداوا بغرس المفاهيم الاسلاميه السماويه التوحيديه لدى الطفل في البيت

[23:19]وقبل ان يذهب الى المدرسه هسه كيف هذا بعد يقوم به اولياء

[23:28]الامر والمراكز الاسلاميه ما مقصره في هذا الاتجاه وهذا الجانب جزاه الله

[23:35]خيرا نعم هنالك في الواقع مجالات واسعه للعمل ينبغي التوغل فيها لكن

[23:43]شيئا فشيئا يمكن تغطيته طيب اذا البيت وهذا يذكرنا بقول الامام الصادق

[23:55]صلوات الله وسلامه عليه بادروا اولادكم بالحديث قبل ان يسبقكم اليهم المرجئه

[24:05]مرجئه منهم المرجع هم اصحاب العقائد المنحرفه العقائد الضاله ارجع واكد نعم

[24:20]اؤكد عليكم باصطحاب ابنائكم الى التجمعات الدينيه للاحتفالات الدينيه ولا سيما في

[24:30]شهر رمضان خلوا ابنائكم يعيشون الاجواء الاسلاميه تعطيهم هذا الفكر الاسلامي ولا

[24:36]تسمعوا الى فلان وعلان والله هؤلاء لا يريدون منكم الا سوءا لا

[24:46]تسمع الى التلفزيون ولا تسمع الا في الواقع الانترنت ولا تسمع الى

[24:52]اولئك الذين يبثون سمومهم لاجل ان يزيدوا من الانحراف والضلال الله تبارك

[25:04]وتعالى يقول يا بني ادم خذوا زينتكم عند كل مسجد وفي ايه

[25:13]اخرى يقول المال والبنون زينه الحياه الدنيا فالزين لازم تؤخذ الى المسجد

[25:18]المال والبنون البنون زينه الحياه الدنيا لازم يؤخذ الى المسجد طيب ما

[25:28]هو الحل ونحن يداهمنا هذا الخطر هذا الخطر المحدق بابنائنا الخطر المحدق

[25:37]باسرنا الذي لا بد ان نعلن منه حاله الانذار اذا البيت بعد

[25:50]المراكز الاسلاميه والمساجد بعد المدارس الاسلاميه ايضا المدارس الاسلاميه علينا ان نلتفت

[26:04]اليها ايها الاباء ايتها الامهات عندنا مدارس اسلاميه كمدارس الصادق سلام الله

[26:11]عليه مدارس الزهراء سلام الله عليها تابعه الى مؤسسه الامام الخوي رضوان

[26:15]الله تعالى عليه هذا لازم نلتفت ابنائنا نركز نوجههم الى المدارس الاسلاميه

[26:25]تعليم المبادئ الاسلاميه الاساسيه يفهمك المعلم يفهمك المدير يفهمك المشرف تستطيع ان

[26:37]تتحدث مع ه اذا هذا الخيار وايضا الخيارات اخرى متاحه التعليم المنزلي

[26:48]خيار واقعا امن واقعا سالم وهذا يعتبر من باب الضروره اذا لم

[27:01]تتاتى الخيارات الاخرى يمكن للانسان ان يعلم ابنائه درس مدرسه وهاي المدرسه

[27:12]تكون في البيت وهذا حق قانوني يكفله القانون البريطاني لاولياء الامور ما

[27:19]دام هنالك تحديات ومخاطر تعصف بمستقبل الابناء يجب على الاولياء وجوبا شرعيا

[27:34]التفكير بذلك مليا لا بد من القيام بهكذا خطوه سجل ابنك في

[27:42]مدرسه اسلاميه سجل مدرسه ابنك في مدرسه المدرسه الافتراضيه مثل اكاديميه الجعفريه

[27:50]الاكاديميه الجعفريه مثلا نموذج رائعه ايضا وهنالك مدارس اخرى هذه المدرسه اللي

[28:03]تكون في الواقع المدرسه المنزليه يستطيع الطالب ان يداوم بها في اي

[28:14]مكان يكون موجود ما محدده بجغرافيه خاصه والتعليم يكون على الشبكه الانترنت

[28:25]ويمكن الالتحاق فورا بالمدرسه فهذا يكون حل حل امن من الحلول علينا

[28:36]التوجه الى ذلك هذه المدارس مدارسنا الاسلاميه سواء كانت الاسلاميه حضوريه او

[28:44]الاسلاميه عبر الانترنت [موسيقى] هاي في الواقع توفر التوجيه الاسلامي المنضبط هاي

[28:56]المدارس تكفل التغطيه الجانبيه التربويه للطالب هذا شيء يعني تعمل تطمح اليه

[29:12]الجاليه المسلمه وهذا في الواقع هو الخيار الامثل الخيار الامثل الذي لابد

[29:23]ان تحتذي وتروجه وتشجعه ينبغي علينا ان نلتفت الى ابنائنا ان نلتفت

[29:36]الى اسرنا المدارس الاخرى هنالك مشكله فيما يتعلق بالصديق الصديق يؤثر الصاحب

[29:51]ساحب تربيه الطفل اخلاق الطفل سلوك الطفل ياخذها من صديقه لذلك تشوف

[29:59]الابن يجي الى البيت وعنده اخلاق وعنده ثقافه يستغرب من عندها الاباء

[30:06]ليش لان الطفل يميل بشكل كبير الى نظيره الى الطفل الاخر خصوصا

[30:14]اللي يساويه في العمر فلذلك تشوف الاسلام ايش قد حرس المعصومون عليهم

[30:28]افضل الصلاه والسلام بينوا الاثار السلبيه والاثار الايجابيه الصداقه وللرفقه وتشوف انت

[30:41]شلون اصحاب المعصومين شلون اصبحت عندهم لياقات رائعه ليش لان هذا صديقي

[30:49]المعصوم لذلك انت شوف الامام الامام المجتبى سلام الله عليه يوصي احد

[31:01]ابناءه يقول له يا بني لا تؤاخي احدا حتى تعرف مورده ومصدره

[31:09]فاذا استنبطت الخبره ورضيت العشره فاخه فاخه على اقاله العثره والمواساه في

[31:33]الاسره شوف المؤاخاه هذا الاقاله في العثره المواساه في الاسره وهذان للاسف

[31:43]اقول اعم الاغلب ليس الكل هذا لا نجده في مدارسنا الاسلاميه في

[31:52]تربيتنا الاسلاميه نجده هذا لذلك احرصوا على ان يكون ابنائكم في المحيط

[32:00]الاسلامي زين انت تشوف الان انت لما تجيب ابنك الى المركز الاسلامي

[32:11]هذا يتاثر بالاجواء من خلال المحافل من خلال السلوك الطيب المنضبط الامام

[32:24]الحسن سلام الله عليه يشير الى اصل تاثير المجالس الاجتماعيه ويوصي بالاختلاف

[32:37]الى الى المساجد وهاي الوصيه من الامام الحسن سلام الله عليه اللي

[32:46]والك والابناءنا كلنا من ادام الاختلاف الى المساجد اصاب احدا ثمان اسمع

[32:54]اسمع ايها المؤمن من ادامل اختلاف الى المساجد اصاب احدى ثمان ايه

[33:13]محكمه اخا مستفاده علما مستطرفا رحمه منتظره وكلمه وكلمه تدله على الهدى

[33:23]وترده عن الردى الله الله شوف هذا الادب الذي نقله اهل البيت

[33:35]صلوات الله وسلامه عليهم حرص عليه اهل البيت عليهم افضل الصلاه والسلام

[33:40]هذا لازم للنقل الى ابنائنا لازم انت تحسس ابنك الناشئ فطريا هذا

[33:55]يميل الى الكمال يحب الكمال يحب الصفات الانسانيه الجميله الانسان الاب الام

[34:05]يمكن ان ترشد ويرشد المتربين من ابنائهم نحو الهدف الصحيح من خلال

[34:21]ماذا من خلال التشجيع في احدى الايام الامام الحسن ونحن نقترب من

[34:29]ذكرى ميلاده صلوات الله وسلامه عليه في احدى الايام دعا الامام الحسن

[34:39]عليه افضل الصلاه والسلام احد ابنائي اخيه ثم خاطبه قائلا او جملهم

[34:50]مكان خاطبهم قائل انكم صغار قوم يوشك ان تكونوا كبار قوم اخرين

[34:56]فتعلموا العلم فمن لم يستطع منكم ان يحفظه فليكتبه وليضعه في بيته

[35:08]شلون الامام يربيهم صلوات الله وسلامه عليه شلون يربي هذا النموذج الرائع

[35:18]بهذا الاسلوب يحاول الامام في منهاج التربوي ان يرغب ان يشوق الابناء

[35:32]الى الخير الى العمل الصالح وهكذا يجب ان نلتفت كيف نربي ابناءنا

[35:48]على حب الخير ليكونوا لنا خيرا في الدنيا وخيرا في الاخره لاختم

[36:01]بهذه الكلمه ايها الاباء ايها الامهات حاولوا جاهدين ان تكونوا رحمه من

[36:20]بعد حياتكم الدنيا من خلال ابنائكم فيقال رحم الله اما ربتك وابا

[36:31]تولاك والحمد لله رب العالمين والصلاه على محمد واله الطيبين الطاهرين

0 Comments

Volgende

تحديات الأسرة المسلمة في الغرب | مركز أهل البيت الإسلامي لندن | 02.04.2023

Transcript

Volgende

Ontdek meer

Houd er rekening mee dat als u jonger bent dan 18 jaar, u geen toegang kunt krijgen tot deze site.

Volgende

تحديات الأسرة المسلمة في الغرب | مركز أهل البيت الإسلامي لندن | 02.04.2023

Transcript

Volgende

Ontdek meer

Kies een betaal methode

Taal