أهداف وأولويات التعليم الديني - السيد ميثم المحافظة - ورشة عمل هذه مسؤوليتي

23 المشاهدات· 23/04/09

جمعية المعرفة للثقافة الإسلامية
2 مشتركين

في محاضرات

أظهر المزيد

Transcript

[0:00]بالله من الشيطان القوي الرجيم بسم الله الرحمن الرحيم الصلاه والسلام على

[0:08]اشرف الانبياء والمرسلين نبينا محمد واله الطيبين الطاهرين الذين الله عنهم الرجس

[0:17]وطهرهم تطهيرا واوجب مودتهم في كتابه قل لا اسالكم عليه اجرا الا

[0:24]الموده في القربى السلام عليكم جميعا ورحمه الله وبركاته اهلا وسهلا بالكوادر

[0:34]الطيبه العامله وهي الامه التي تدعو الى الخير وتامر بالمعروف وتنهى عن

[0:44]المنكر اول ان نتحدث كمقدمه بدايه للحديث ايها الاحبه في تاصيل العمل

[0:56]الخيري او عمل التبليغ والتدريس وننطلق من هذه الايه ولتكن منكم امه

[1:05]امه يعني جماعه من كل مجتمع جماعه في الايه الوجوه الطيبه الكريمه

[1:12]ولتكن منكم امه يدعون الى الخير ويامرون بالمعروف وينهون عن المنكر فانتم

[1:23]ايها الاحبه تحققون مصداق من مصاديق هذه الايه الكريمه ولكم الاجر والثواب

[1:30]الكبير الذي رايتموه لربما جزء من عرضه سماحه الشيخ ابو احمد قبل

[1:37]قليل وكذلك نعزز هذه القيمه الخلقيه وهي التعاون وتعاونوا على البر والتقوى

[1:50]شيدوا هذه الامور الخيريه ولا تضعوا امامها الحواجز او التحديات اجتازوا كل

[1:59]التحديات سترون ان الله عز وجل يوفقكم الى هذا العمل طبعا من

[2:07]خبرتي انا الطويله في عمل تبليغ او مشروع التعليم الديني كثير من

[2:15]التحديات ما كانت على البال يعني ما كنا نتصور يوم من الايام

[2:20]ان احنا نتجاوزها لكن بتوفيق من الله الخالصه والصادقه سترون ان الصعوبات

[2:27]تتذلل امامكم خصوصا اعرف انا من اكثر الهموم التي تعيشها مشاريع التعليم

[2:39]الديني هو المكان متى يصير عندنا مكان ومبنى وناخذ راحتنا فيه وكذا

[2:46]هذه من اعظم التحديات الا ان الله عز وجل يوفق مع النوايا

[2:52]الخالصه والصادقه الى ه الامور على كل ثقوا واعتقدوا بهذه القيمه الاخلاقيه

[3:00]وتعاونوا على البر والتقوى طالما تعاونت وتعاضد الايادي والسواعد والعقول واجتمعتم سترون

[3:09]ان الامور تتوفق فيها وتتيسر امامكم على كل ورقتي البسيطه حول اهداف

[3:18]واولويات المشاريع الدينيه او العمل التطوعي نقسم الحديث الى قسمين قسم اهداف

[3:30]واولويات مرحله التاسيس كثير منكم يقول مرحله التاسيس خلاص احنا بعد تجاوزناها

[3:38]لا لربما هناك حاجه الى اعاده تموضع من جديد لربما عندنا قصور

[3:46]في مرتكز تاسيس معين اثناء نشوء هذا المشروع ضعف وبالتالي صارت تداعياته

[3:55]حتى احنا نشتغل والناس ما عندها ثقه فينا اذا في امر يسمونه

[4:01]حيازه ثقه الناس في مرحله التاسيس يراد اصلاحه شلون تحز على ثقه

[4:09]الناس كثف الزيارات مجالس علاقاتك بالناس علاقات عامه زياره مرضى للمجتمع اعلام

[4:19]يكون واضح انجازاتك لما الناس تشوف ان اولاده قاعدين يتعلمون اعلام موجود

[4:25]راح يعطيك ويدعمك فلذلك ايها الاحبه عندنا مره اهداف مرحله التاسيس يجب

[4:35]ان نعيد تموضعها شوف ها الورشه هذه كل مشروع بعد سنتين بعد

[4:42]سنه يحاول يسوي نفس القضيه بس يقيم كل اللي مر مرحله التاسيس

[4:50]وين نقاط القوه وين نقاط الضعف وين الفرصه اللي يمكن نتحرك فيها

[4:56]وين التحديات اللي يمكن احنا نعالجها فلذلك ايها الاحبه نحتاج ان نعين

[5:04]اهداف مرحله التاسيس انا بس راح اذكرها حتى لربما نقص عندنا فيها

[5:10]نعيد بحثها من جديد ونحاول اصلاحها لاني قلت لك اي قصور في

[5:17]مرحله التاسيس الى تداعيات في مرحله ما بعد التاسيس واحنا ندرس نشوف

[5:24]لا زالت مترسبه والله ما عندنا مكان والله ما عندنا اعلام ثقه

[5:29]الناس ما قاعده تثق فين ها كلها كانت من المفترض معده من

[5:34]مرحله التاسيس وتبقى اثارها وتبقى تعاني منها وانت تعلم مثل ما نقول

[5:40]يعني بعض الشباب يقولوا احنا نشتغل وهذه دراساتنا يمكن بعضكم جامعيين عندهم

[5:49]عمل وبيجي بيشتغل بيقدم عمل خير يلقى السن لاذعه من حوله في

[5:57]خلل يا لازم شويه ننظر اليه وهو اعاده تموضع ليش الناس ما

[6:03]عندها ثقه فينا مثل ما نقول بالعاميه خير شر تلقى يعني هاجازات

[6:08]الخير قاعد اعلم اولادهم فنحتاج نجلس لا نقول لا خلنا نغض النظر

[6:14]لا خلنا نشوف كل مشكله لها علاج ش الخلل ش اللي عند

[6:19]الناس ان ما تثق فينا الاعلام ضعيف قوي الاعلام ما عندنا انجازات

[6:25]نظهر الانجاز دعم ما موجود نحاول نتحرك على الدعم مكان ما موجود

[6:33]معامله حتى العاملين اكرم الله هي الحضور الطيب لربما نحتاج نوصي ورش

[6:39]مثل ما قال سماحه الشيخ الحين قبل شويه تاهيل كوادر ورش تاهيل

[6:46]كوادر زين حتى لا استغرق في النقاط اولا قيام مؤسسه تبليغيه كل

[6:53]قريه تشتاق الى كون موجود مشروع تبليغي يعلم الاولاد معارف دينيه او

[7:02]طبائع حسنه او سلوكيات اخلاقيه لحد الان بعض القرى تشكو من عدم

[7:09]وجود مشاريع دينيه انت تصور انت قاعد تشتغل ومشروع ديني ويلا يلا

[7:16]تلحق بعد على المستوى المعرف الديني عند الاولاد ويطلعون لك ناس في

[7:22]قرى موجود مشروع قائم ما يعرف حتى وضوء ولا صلاه ولا صلاه

[7:28]الجبعات تقول انت في اي قريه موجود قريه فلانيه موجود عندها مشروع

[7:34]اذا ايها الاحبه الى الان ترى موجوده قرى ما فيها مشروع تعليم

[7:41]ديني انت تصور بعد ذلك ش حاله الوضع في هي القريه فمن

[7:47]نعم الله من نعم الله انه يكون عندنا شباب من امثال ه

[7:52]الوجوه الكريمه ان تتصدى لهذا العمل الخيري شفتون الروايه انهم خلفائي قول

[7:59]النبي صلى الله عليه واله خلفائي مو كلمه بسيطه خلفائي يعني كانكم

[8:07]مبلغين يعني اوصياء النبي صلى الله عليه واله اذا الحاجه الهدف الاكبر

[8:17]الى وجود الحمد لله الحاضرين يقولون هاي مخلصين منها احنا عندنا مشروع

[8:22]تعليم ديني اثنين حيازه ثقه خلو هدف اساسي هذا لازم تحوز على

[8:31]ثقه المجتمع كيف وهذه توصيه لكم ايها الاحبه جنب اي عضو من

[8:40]اعضاء مشروع التعليم الانحياز الى فئه او تيارات او احزاب تصير حيادي

[8:50]مع الجميع تدخل هل ما تهم تدخل مع ذيك الجماعه ما ترى

[8:55]هناك حاجز بينك وبين الجماعه الاخرى اللي في القريه تصير حيادي يمكن

[9:02]عن خبرتي عن قريه باربار عندنا بند اساسي ان كل عضو من

[9:09]اعضاء مشروع التعليم الديني ما ينضم الى اي مؤسسه اخرى ويصير حيادي

[9:16]بدرجه كبيره ما يتدخل في مشاكل تقليد هي اتباع المرجع الفلاني واتباع

[9:22]المرجع الفلاني واتباع العائله الفلاني ومشاكل ماتم يصير حياديين لدرجه كبيره احنا

[9:29]جا نشتغل للجميع ستحو ثقه كل المجتمع ولهذا من نعم الله انا

[9:37]اعرف ان من افضل المؤسسات التي تجمع عليها القريه هي المشروع الديني

[9:44]شوف الكل يحضر اليه حتى لو اختلفنا عندنا اختلافات تشطي في المجتمع

[9:50]لكن تشوفهم كلهم يتجاوبون مع مشروع التعليم الديني ليش احنا قاعدين نتصرف

[9:55]كذ من اجل الجميع كل اتباع مدرسه اهل البيت هم مثل ما

[10:01]يقول الفئه المستهدفه عندنا هذا شيء مهم جدا ايها الح الاحبه ركزوا

[10:07]عليه كيفيه حيازه ثقه المجتمع تواصلوا علاقات عامه لاقصى ما يمكن يعني

[10:16]انت لا تصير غايب عن الساحه تقول هك فلان اللي علم اولادنا

[10:22]ما تشوفه في الماتم الفلاني ولا المجلس الفلاني ولا عند الشيخ الفلاني

[10:26]ولا قاعد يواصل المرضى ولا على قاعد يحضر مثلا افراح احزان لازم

[10:33]تتواصلون يب لها تعب ترى يب لها تعب يب لها وقت وكل

[10:38]شيء تقومون بترى ماجورين عليه مثابين عليه فحيازه ثقه المجتمع بالاعلام صعد

[10:46]اعلامك خلي اعلامك نشط واتساب يشتغل انستغرام يشتغل تواصل جروبات بحيث يكون

[10:54]جروب فقط مرسل مو جروبات تخلي مرسل ومستقبل وتضيع السالفه بعد ذلك

[11:00]لا انت بس هذا جروب حتى انزل والله اليوم الفلاني عندنا فعاليه

[11:05]كذا الامر الثالث ايها الاحبه تكلم عنه سماحه قبل قليل تدريب وتاهيل

[11:13]الكوادر نحتاج يعني انا ادري انه ما عندنا وقت احنا نحضر حوزات

[11:19]ونتدرب على امور نبغى ندرسها حرص شديد من العلماء والمشايخ على ان

[11:27]تكون كوادر التعليم مدربه ما نريد بعد واحد يدرب اولاد مثلا قضايا

[11:35]فقهيه خاطئه اذا الاولاد يروحون يتعلمون قضايا مثلا سوره الفاتحه طالب تخرج

[11:45]من مشروع التعليم الديني وما يجيدها احكام صلاه الجماعه ما يجيدها وضوء

[11:50]ما يجيدها غسل ما يجيدها طبائع اخلاقيه معينه مثلا قراءه القران اداب

[11:58]دخول المجالس اداب كذا مفروض خلاص تعلموها فنحتاج الى كوادر مؤهله شوف

[12:05]يمكن يمكن وضع جدوله التاهيل يعني في كل شهار دوره واحده للمعلمين

[12:14]للمعلمين دوره مثلا كيفيه تعليم الصلاه دوره في كيفيه تعليم الوضوء دوره

[12:22]في كيفيه تعليم سلوك معين صارت ظاهره السفور وعدم لبس الحجاب في

[12:28]القريه شوف لان واحد من مشايخ متخصص في هذا الامر نجتمع كنا

[12:34]يعطينا سابقه معرفه الحكم الشرعي الضوابط الاخلاقيه ليش انا بكره لما اجي

[12:41]اعلم الاولاد واحذر يكون عندي معرفه اعرف من وينه اتكلم شلون ارتب

[12:48]اذا احتاج الى تدريب وتاهيل لو في كل شهر دوره الى المعلمين

[12:56]وموجوده مناهج حتى الاطلاع تكثيف الاطلاع بعد خب تجهيز المكان هذا هدف

[13:05]اساسي يعني الانصار اعرف ان مشاريع استمرت سنوات في غرفه واحده في

[13:12]المسجد عندهم غرفه واحده لكن قامت مشاريع غرفه واحده بس عندهم قاعدين

[13:19]فيها هي فيها البرنتار وفيها الطاولات وفيها الشغلات وتعرفون اغراض مشاريع التعليم

[13:26]دي نشوف الاوراق عاد الشغلات الاخرى بس نحتاجها نعرف هي تحدي كبير

[13:32]لانه يحتاج مبالغ لتوفير المكان لو بالاجار لو مثل هي الماتم المبارك

[13:38]فرغ طابق ثاني نقعد نجتمع و فهي الاماكن ماتم مساجد تفرغ قبل

[13:45]لا يبنون المسجد نروح نجتمع وياهم والله حبذ تصير صفوف فوق هاي

[13:50]المسجد لا مساحه المسجد هذا تحدي المكان يراد له حركه دعم مالي

[13:59]شوفوا ايها الاحبه الدعم المالي ما ياتي الا بحيازه الثقه اذا الاهالي

[14:05]وثقوا فيكم دعموكم كل ما يشوف الانجاز كل ما يشوف ولده راجع

[14:11]متعلم وفاهم ومتخلفش وطبائع حسنه يقول والله جزاهم الله خير ربوا اد

[14:19]راح يدعم ويعطي بيعطي بيدعم كل ما شاف المشروع قائم بانجازات باخلاق

[14:30]المنتمين اللهه راح يعطي ويدعم اذا هذه اهداف كبرى في مرحله التاسيس

[14:36]بس ارد اقول يعني قبل ما انتقل الى مرحله ما بعد التاسيس

[14:42]لابد من اعاده التموضع لا تقول هي مرحله احنا خلاص اسسنا المشروع

[14:48]لا لربما قصور في شيء اروح ابحث واعيد تموضع من جديد نريد

[14:54]نعيد حسابنا مع حيازه ثقتنا في الناس اعلامنا مضبوط لا يبغى له

[14:59]تعديل قضايا الدعم المالي نبغى نوسع دائره والله نسوي لنا حمله عمره

[15:06]نتكسب منها ندخل منها عمره هي فائده للطلاب نوديهم عمره شغلات ترى

[15:16]بيع شغلات قرطاسيات كذا اي موارد يمكن ان تقومون بها ويعتمد على

[15:22]خبرتكم جزاكم الله خير في ها المجال في موضوع الاولويات وهاي موضوع

[15:29]يحتاج الى ورش يعني احنا لما نجي لمرحله التاسيس قيام المؤسسه حيازه

[15:35]الثقه تدريب وتاهي الكوادر تجهيز المكان دعم المالي ها عندنا اهداف اي

[15:41]هو قويل اي هو اللي نركز عليه يسمونها اعاده اولويات شنو الاولى

[15:48]هذه تحتاج الى ورش في ما بين الاعضاء يسوون لان الورشه وتصير

[15:55]اجتماعات شنو الاولى والله الاولى نبغى نحوز على ثقه الناس بعدين بيدعم

[16:02]ونا بعدين بنحصل المكان وكل قريه تختلف عن القريه الاخرى حطوا بالكم

[16:08]الى هالنقطه ايها كثير من القرى يقول اكو سنابس اكو بربر اكو

[16:13]بوري اكو سترا اكو بني جمره اكو كذا لا هذا شيله من

[16:18]بالك كل قريه اليها ظرفها الخاص كل قريه اليها طبائعها الخاصه يجلسون

[16:28]الاهل اهل قريه اقصد طبعا اعضاء المشروع التعليم الديني وشوفون اولوياتهم كل

[16:37]قريه تختلف عن قريه اخرى في توزيع الاولويات فيصير توزيع الاولويات يلا

[16:43]يا شباب نريد نركز على الاعلام نطور اعلامنا تصير عاد الدعم المالي

[16:49]للاعلام كوادر تدرب للاعلام شلون تنشر شنو سعه الاعلام على سبيل المثال

[16:56]طبعا زين انتقل وياك الى مرحله ما بعد التاسيس توفقنا وصار عندنا

[17:04]مشروع في القريه وصارت الناس تمدحنا وجزاكم الله خير تربون اولادنا وتقومون

[17:10]بالانشطه الدينيه زين ايضا عندنا اهداف شنو هدفنا احنا اول هدف تبليغ

[17:19]المعارف الدينيه نبغى نعلم الناس المعارف الدينيه الاساسيه هذا هدف بعد تبليغ

[17:29]المعارف العقائديه الاساسيه ليش الان صاير عندنا انحرافات كثيره ولوثات عقائديه خطره

[17:42]الالحاد قاعد يطلع لنا على الخط علمانيه تمشي علنا على الخط الليبراليه

[17:49]تمشي على الخط اللادين اكو عندنا شباب اسال الايام طالع اللادين ما

[17:55]تصلي قال ما اصلي تؤمن بالله يقول يا امن بالله شلون يعني

[18:00]ها يصير مخربط في حياته ما عنده لا ابو يهتم فيه ولا

[18:05]ام شوفه مشرد مسكين في الشارب ترى هذا لا تنظر الى نظره

[18:11]انه ما لنا شغل فيه لا هو يعيش اثار وتداعيات تفكك اسري

[18:20]اب ما يهتم ترى مسكين هذا وكثير من الناس لما ويناه شفناهم

[18:26]ترى درر معادنهم طيبه هل تشوفه قاعد في الشارع ترى عنده سبب

[18:32]قاعد في الشارع بر ما فقر ما حصل من يهتم فيه وصار

[18:37]في الشارع هذا بس تجيبه وتهتم فيه تشوفه كادر وط هي حطوا

[18:42]بالكم فيها هال العينات اللي تشوفونها كيف هاخلي بلايه دراسه كيف نكذب

[18:50]اللي في الشارع نجيبهم هذا تجيبه بس في مضيف ايام العزاء وقفه

[18:57]بس في المضيف وما بيجي الماته ولا بيضرب الماته لكن جيبه يشتغل

[19:03]في المضيف يوزع ماي كذا وجزاك الله خير وتشجيع مني وصوره مني

[19:08]وشاف صوره في الانستغرام بحب عمل الخير باكر يصير ويا الجماعه المؤمنه

[19:14]تشوفه بعدين ش ما تطلب منه بيجيك هذه عينات يمكن دراستها ايها

[19:20]الاحبه على كل حتى ما ابتعد عن الاهداف الهدف الاسمى تعليم الديني

[19:27]الطبائع والسلوكيات الاخلاقيه الحسنه واداب التعامل مع الناس الامور الاخلاقيه هنجي دور

[19:36]ايها الاحبه الاولويات ورش عمل شنو الاولويات قال الناس تعيش تردي اخلاقي

[19:45]في هالايام تردي اخلاقي مهول ما قاعدين نضبط احنا الامر شباب غير

[19:53]ملتزم فتيات غير ملتزمات اذا الاولويه الوضع الاخلاقي اذا كثف الدروس الاخلاقيه

[20:00]في اهدافك في تعليمك البرنامج الديني ندرس الوضع نقول لا اكو عنده

[20:07]موجات عقائديه والناس قاعده تتنكر الى امامه اهل البيت وطلعت عندنا انحرافات

[20:14]في الامام صاحب العص والزمان في التوحيد في شباب الان يقول موجود

[20:21]من وين هالكلام طالع لنا ه الايام اذا عندنا مشكله خلها في

[20:27]الاولويه اولويه تعليم العقائدي كثف العقائد اهل كوادر خلها تعلم اذا نحتاج

[20:35]الى هي الجلسات اللي تشوفونها توزيع الاولويات مهم جدا في تقديم الاولى

[20:43]من تعليم الاحكام الشرعيه ايش فايده يجي واحد ما عارف وضوء يمكن

[20:50]نعالج قضيته لكن واحد يجي ويتنكر الى وجود الله عز وجل نقول

[20:56]هذا اهم ونركز على العقائد يمكن واحد ما يعرف يصلي بيتعلم الصلاه

[21:04]بس اهم شيء انه يؤمن ويقوللك انا مسلم وكذا الا انه حادث

[21:09]الصلاه ما اعرف اديها اولويه تعليم الوضوء والصلاه نعم هي اولويه لكن

[21:15]اذا شوف عندنا اولويه لا انحراف عقائدي لاهي خطير الا يؤمن بوجود

[21:22]الله ما نقدر نلحق عليه بعد ذلك يقوللك انا اصلا ما اؤمن

[21:26]ب الله انت تريد تعلمني الوضوء والقراءه والصلاه وكذا شهر رمضان تعال

[21:31]صوم ما لي علاقه بهاي الامور كذلك ايها الاحبه التردي الاخلاقي الموجود

[21:39]خصوصا التردي الاخلاقي وسائل التواصل الاجتماعي كيفيه ضبط المجتمع اطلع بوسترات تشوفون

[21:48]احيانا بعض القرى يسوون حمله تسوى ست صلاه الجماعه حمله تصير بهالشكل

[21:57]هذا تادي غرض شافوا مشكله ان في انخفاض في صلاه الجماعه صارت

[22:05]عندهم اولويه يلا يا جماعه نحشد حشد الى هذا سفور عندنا زايد

[22:11]ملصقات بوسترات في الشوارع حتى اللي ما بيجي يسمع في المسجد ولا

[22:15]الماتم يوصل الحكي صوره محجبات كذا ايات روايات تصير هذه في كثير

[22:21]من القرى ترى قاعد يتحركون على هي الامور فهذه امور مهمه ايها

[22:26]الاحبه تعيين الاولويات طبعا هناك كلام كثير حول التحديات انا اعرف كثير

[22:35]منا من يشوف تحدي امامه والله ما نقدر نجمع تبرعات لا المساله

[22:40]الامنيه مثلا تحدي هذا لكن اقدر اعالج الموضوع لا اقول بس خلاص

[22:49]هذا نوقف العمر لا توقف العمر كل تحدي يمكن معالجته ببديل عندك

[22:58]بديل عندك طريقه اخرى الى هذا ما عندنا مكان اخذ اجار عندي

[23:05]بديل انا بدائل كثيره في مشاريع انا اعرفها في بعض القرى عندها

[23:10]كوادر وعندها طاقات كبيره وعقول تشتغل ما انتظرها تجيني المشروع انا اروح

[23:17]الى دها ترى احنا عندنا قصور في هالجانب ننتظر المؤمن يجي يشتغل

[23:24]في المسجد لا عندنا كوادر نشوفها وطاقات وعقول موجوده ومواهب مواهب حقيقه

[23:34]تتفاجا بها تشوف يوم وليله طالع لك شاب يقدر يتكلم عند لباقه

[23:41]الحمد لله انا طالع هذا نقدر نخليه يجي يدرس هذا بس تستلمه

[23:46]انت تجيبه لا هو يجي كثير من التقصير عندنا في هالجانب اذا

[23:52]نحتاج نتدارس هذه الاولويات ايها الاحبه وهذه الاهداف فانتم اصحاب خبره طويله

[23:59]اعرف ان كثير منكم يعمل جزاكم الله على هذا العمل ولا اريد

[24:05]ان نطول في هذا الحديث والحمد لله رب العالمين وصلى الله على

[24:11]محمد واله الطاهرين محمد اللهم صل على محمد حاب داخل الشيعه داخله

[24:56]لو شيء اسئله اي سؤال اي مداخله تعليق او فائده اي شيع

[25:04]تفضل مو لازم سؤال طبعا ايها الاحبه تفيد بعضنا بعض عصف ذهني

[25:16]مثل ما يقولون احسنتم سيدنا بارك الله فيكم يا اخي نقطه تتعلق

[25:37]ب حياديه العضو المنتسب الى مشاريع التدريس نعم والتعليم الديني لكنا نسميها

[25:48]في في المجتمع تفرغين الى مؤلف الانشطه الدينيه من ضمنها التدريس وطرق

[26:04]ايضا سماحه الشيخ محمد جواد الى نقطه ان استمرار الادارات السابقه واللجان

[26:13]الى اكثر من سنه بدون دخول كوادر جديده فبغض النظر عن موضوع

[26:20]التيارات وما شابه بس الانتماء الى عده جمعيات عفوا عده هيئات او

[26:28]مشاريع معينه في القريه عضو التعليم الديني ما يقدر يعزل نفسه نهائيا

[26:35]عنها فلو قلنا ان عضو التعليم الديني موجود في في مشروع التعليم

[26:41]بس ما اقدر اقوله لا تروح لا تذهب الى المتم الفلاني او

[26:47]لا تكن منضون تحت لجان او ادارات المتم الفلاني قد يكون هذا

[26:54]المتم مو عام قد يكون يعني ناس تدخل وناس ما تدخل الى

[27:00]هذا الماتم بس انا اذا عزلت نهائيا عن كل مؤسسات المجتمع في

[27:05]القريه فانا كتبت كبت طاقته في نطاق واحد فقط وبيكون قصور في

[27:12]المؤسسات الدينيه الاخرى فيحتاجون الى كوادر ما يحصلونها بتقول لان انا فقط

[27:18]اعمل في الجانب التعليمي اعتقد احنا مع ان العضو المنتسب الى التعليم

[27:25]الديني انه يبعد اهوائه او او تحركاته عن تيارات سياسيه او حزبيه

[27:34]او ما شابه يكون عام بس يكون اللهه توجهه الخاص لا ينعكس

[27:39]على التعليم الديني ما يكون منحاز كحزب في التعليم هذا مطلوب بس

[27:45]انه انا اعتقد انه ما اقدر اعزل نهائيا عن كل مؤسسات المجتمع

[27:51]شكرا احسنت جزاكم الله خير طبعا هذا يعتمد على وضعيه كل قريه

[28:00]في بعض القرى تتميز ب يعني موجوده كوادر ما شاء الله تقدر

[28:06]تشتغل في الماتم تشتغل في الجمعيه الخيريه يعني على سبيل المثال الدراز

[28:13]عندها كفايه يعني عندها في الجمعيه الخيريه موجود شباب موجود شباب في

[28:22]الجمعيه الخيريه الا انه احنا نريد نفرغ المشروع التعليم الديني الى صفاء

[28:31]ذهني وعمل ونشاط لكن بعض القرى ما يمنع انا اقول ما يمنع

[28:36]بعض القرى انه هذا العضو الموجود في مشروع تعليم الدينين يشتغل في

[28:41]الماتم لكن عن بعد بحيث انا مو اقعد اطالب ببوي تعطل مشروعي

[28:47]الديني وين فلان قال كله في الماتم وكذا وبعد الماتم والماتم لما

[28:53]يصير هذا ما بيمشي العمل فهذا يعتمد على كل قريه ووضعيتها بعض

[29:01]القرى تشكو من ضعف الكوادر اذا كان هناك عضو الله يعطيه العافيه

[29:06]والصحه يقدر يشتغل في جهتين في ان واحده ما عندنا مشكله لكن

[29:12]احنا بحسب تقييمنا يعني في قريه باربار وجدنا ان انتماء العضو الى

[29:18]المؤسسه الثانيه يضعف العمل صار عندنا مؤشر بهالشكل يضعف العمل فصار نقول

[29:25]لك اشتغل انت في الماتم بس على خفيف الاولويه لمشروع التعليم الديني

[29:30]فيعتمد على وضعيه القريه ممكن تدارس هذا حتى بين الاعضاء انه يكون

[29:38]هذا العضو بس فقط مفرغ للتعليم او يكون يقدر يشتغل واركز على

[29:45]الحياديه ما امنع انه ينتمي بس اقوله لا تسبب الي مشاكل بحيث

[29:51]تصير عندنا اصطفافات محسوب على كذا فاحنا ما نريد نتعاون وياه هذا

[29:59]يخسرني انا اللي هو القاعده اللي ابويه تتعاون وياي يعني يكون تنتمي

[30:05]مثلا انت بينك وبين نفسك وعائلتك وكذا ايلك هذا بس لا تصير

[30:10]بشكل واضح انه انا عندي اصطفافات الجماعه ضد ه الجماعه وه الجماعه

[30:15]مال ما تم ضد ذاك الجماعه في النهايه هذا لما ب تعاونون

[30:19]وياي بسبب منقفي فلازم اكون حيادي انا انتماءات الخاصه الي لكن اعمل

[30:26]من اجل الجميع بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم عليكم السلام هو

[31:19]يعني يحاول يوفق بقدر الامكان يوزع وقته يوزع عمله يرتب الامور يعني

[31:29]شمال ما له حل يعني انا نعرف كثير من اللي يشتغلون في

[31:33]المشروع الديني اكو مسؤول عن لجنه انشطه مثلا قراءه دعاكم ليله الجمعه

[31:38]في مسجد او دعاه توسل ليله الاربعه وهو اللي مسؤول عنها جاي

[31:43]وهو اللي يتصل وتعال وجيبه لذ ما يمنع هذا ما يمنع يعني

[31:49]انا اشوف الموجود حاليا يقدر يوفق بين العمل في التعليم الديني وبين

[31:55]وجوده في المسجد والعمل فيه بس يحتاج على ما نقول جهد يعني

[32:00]الله يعطيه الصحه والعافيه يحتاج جهد ويشكر عليه يشكر عليه شكر جزيل

[32:08]انت لازم تعزز فيه هذا الشيء يعني لازم تكرمه هو بعض الناس

[32:14]يقوللك انا ما بغيت تكريم اصلا انا اشتغل لوجه الله لكن ما

[32:18]على هل جزاء الاحسان الا الاحسان لابد يكرم ويدعم السلام عليكم السلام

[32:28]سيدنا طبعا انا اعتقد في انشطه تخص فقط الكوادر العامله هذه عمكو

[33:27]يعني انت عندك طلعات عمره خلاص يا جماعه نريد نريح روحنا خمسه

[33:33]ايام الكوادر كلها اللي تعلم كلها نروح هذه قعدتنا في الباص وقعد

[33:39]مع بعض رايحين جايين نتعمق هالعلاقه هذه هذه من شانه ان يخلي

[33:45]الواحد يجي ينتمي الى جماعه بهالشكل عائشه متازر النقطه الثانيه مثل ما

[33:53]قلت انا كيف احب به الكوادر ان تاتي يعني خلي يصير عندي

[33:57]بيئه جاذبه مو بيئه منفره لما اجي انا اشتغل تشوف واحد قاعد

[34:03]يدعمه واحد يعطيه مجال كونه هذا مثلا على سبيل المثال قارئ قران

[34:12]ممتاز انا ما اريد اجيب المشروع يعلم قران وبعد تضمر عنده هذا

[34:18]لا اريد اقول له عندك اليوم مشاركه في الاحتفال فهل ماتت اروح

[34:23]اخليه يشتغل اخليه يظهر اخليه يبدع لازم اعطيه مجال لان يظهر هذا

[34:29]بحد ذاته يخليه شجعه على ان يجي المشروع ويعلم ويدرس لان انا

[34:34]اعطيته مجال انه يطلع يظهر ينفع يصير يفيد بدل ما كان ما

[34:40]ح يدري عنه واذا هو يفيد قاعد يفيد القريه شاركنا في كثير

[34:45]من المشاركات فنحتاج طبعا انا اعرف ان بعضكم عنده افكار ممتازه لجذب

[34:52]هؤلاء الكوادر والشباب وهذا الشباب لما بيجي شلون انا اشجعه ان يبقى

[34:58]ويستمر ويصير عنده نفس طويل يعني على سبيل المثال انا ذكرت يمكن

[35:04]العام كان عندنا في القريه ذكرت ان المدرس ليش اربعه اربعه ايام

[35:11]او اربع ليالي تخليه يشتغل ليش ما يصير نظام ثلاثه مثلا يوم

[35:17]وترك او اجي مثلا يوم نقول له ها بس يومين عندك في

[35:21]الاسبوع ما بشغلك ولا بنزحم وفي بعد عضوين ما كان يشتغلون يدرسون

[35:28]مثلا الوضوء هاي اثنين يجون بس بيجي بيشتغل بنشاط ما بيتعب يقوللك

[35:34]انا عندي ليله باجي اشتغل اما جايب لنا خمس ليالي واسبوعيا ترى

[35:39]عنده ارتباطات هذا ما يقعد هذا شهرين يقوللك انا بطلع ما يعني

[35:46]ما مداني اسوي شيء ولا حتى اب اشوف علاقات الاجتماعيه لربما يكون

[35:52]بعد هم عنده اولاد زوجه كذا فانت نظام العمل داخل خلها بيئه

[35:57]جاذبه لا تكسرها لا تستنزفه لاعطى مثلا يوم تارك يومين في الاسبوع

[36:05]عشجعه اكرمه شغلات كثيره يعني مقابلات نروح جميع نروح مثلا واحد من

[36:13]العلماء الكبار نجلس وياهم ايش قد لما نقعد ويا عالم من علماء

[36:17]البحرين كبار نقعد وياه في جلسه واحده ونصائح وكذا ايش قد يشعر

[36:24]بانه في بيئه جاذبه هاي تحتاج الى افكار كيف نكذب هذا الكادر

[36:32]شلون نحافظ عليه كيف احافظ عليه من يديم بقاء عندنا وبدون ما

[36:38]استنزفه بدون ما استنزفه انا بعض الكوادر راح اشوفه هو اللي يجيب

[36:44]الكراسي وهو اللي ماسك المهيكروفون وهو العريف ولا يدرس قران ه الحاله

[36:49]هذه هذا يطلع هذا فلذلك ما يصير تنظيم فريق فقط للضيافه فريق

[36:57]فقط الى البرنامج فريق فقط الى الاعلام هالشكل تشوف كل واحد ماخذ

[37:03]والله يوفقنا واياكم للعمل ان شاء الله السلام عليكم السلام احسنت طبعا

[37:20]هو الشي الزين الجميل ان مشاريع التعليم الديني في القرى مجمع عليه

[37:27]من كل مؤسسات القريه هاي الشي الجميل شوف ما رغم الخلافات اللي

[37:32]موجوده وكذا لكن الكل مجمع على ان المشروع التعليم الديني مصلحه للجميع

[37:38]ها الصفحه البيضاء يعني اللي احنا نتشرف بها وجزاك الله خير على

[37:43]هذا هاي التوجيه جميل نشكر سماحه السيد ميثم المحافظه على هذا الموضوع

[37:55]وفي خدمه الدين والاسلام ونسال الله الحفظ والتوفيق له بحق محمد وال

[38:01]محمد

0 تعليقات

يرجى ملاحظة أنه إذا كان عمرك أقل من 18 عامًا ، فلن تتمكن من الوصول إلى هذا الموقع.

التالي

أهداف وأولويات التعليم الديني - السيد ميثم المحافظة - ورشة عمل هذه مسؤوليتي

Transcript

التالي

استكشاف المزيد

اختيار طريقة الدفع

لغة