8 محرم 1447هـ الشيخ لؤي البيات

4 Bekeken· 25/07/05

حسينية الإمام الصادق بأم الحمام
abonnees

*من لحق بي استشهد ومن لم يلحق بي لم يدرك الفتح* 8- مقارنة بين الفكر و العقل حسينية الامام الصادق عليه السلام 8محرم1447 الشيخ / لؤي البيات

Laat meer zien

Transcript

[0:00]السلام عليك يا ابا عبد الله وعلى الارواح التي حلت بفنائك عليك

[0:19]مني سلام الله ابدا ما بقيت وبقي الليل والنهار ولا جعله الله

[0:36]اخر العهد مني لزيارتكم السلام على الحسين وعلى علي ابن الحسين على

[1:00]اولاد الحسين وعلى اصحاب الحسين يا ايها النبا العظيم اليك في ابناك

[1:25]مني اعظم الانباء [موسيقى] هذه الليله نقدم العزاء الى امير المؤمنين ش

[1:48]تخاطبه الليله يا ايها النبا العظيم عظيم اليك في ابناك مني اعظم

[2:04]الانباء [موسيقى] ان الذين تقدما يقيانك الارماح في صفين بالهيجار فاخذت في

[2:29]عضديهما تثنيهما عما بدا لك من عظيم بلائي [موسيقى] ذا قاذف كبد

[2:48]له قطعا وذا هكذا صنعوا باولادك يا امير المؤمن ذا قادف كبدا

[3:00]له قطعا وذاه في كربلاء مقطع الاعضاء ملقا على حر الصعيد مجردا

[3:25]في فتين بيض الوجوه وضائي [موسيقى] تلك الوجوه المشرقات كانها الاقمار شلون

[3:44]من شافهم ابو السجاد هذا على وجهه وهذا على يمينه وهذا على

[3:51]شماله شلون شافهم ابو السجاد بابيه وامه اي تلك الوجوه المشرقات كانها

[4:03]الاقمار تسبح في غدير دمائي خضب وما شابوا وكان خضابهم بدم من

[4:28]الاوداج للحناء [موسيقى] واويلا اطفالهم بلغوا الحلم لقربهم للهيجا الى الحسنائ [موسيقى]

[4:51]شلون شافهم متوسدين من الصعيد صخره متمهدين حراره الرمضائ [موسيقى] رقدوه وما

[5:18]مرت بهم سنه الكرا وغفت جفنهم بلا اغفاء [موسيقى] ومغسلين ولا مياء

[5:38]لهم سوى [موسيقى] عبرات ثكلا حره الاحشاء عندما وقف الحسين على جسد

[5:57]القاسم كان النبي ينادي يقول له يا جاسم ايش قالت نط طبرحك

[6:12]يا جاسم ما تراويني جروحك يا عمي لو كنت ابقى لنوحك بقلب

[6:32]مثل الغضا وبدع محمار بقلب ب مثل الغضا وبجلو وبدميع وبدميع محمار

[6:53]انا لله وانا اليه راجعون وافوض امري الى الله ان الله بصير

[7:13]بالعباد وسيعلم الذين ظلموا اي منقلب ينقلبون والعاقبه للمتقين [موسيقى] عطروا مجلسكم

[7:34]بذكر محمد محمد اللهم صل وسلم على محمد وال محمد كان من

[7:50]المفترض ان يكون حديثي هذه الليله تحت عنوان الفرق بين العقل والفكر

[8:05]ولكن وجدت ان هذا البحث به الكثير لدى علماء الكلام والفلسفه وقد

[8:19]يضيق على البعض استيعاب هذا البحث لذلك غيرت العنوان الى عنوان اخر

[8:32]حديثنا هذه الليله حول مسؤوليه الشباب والمجتمع عندما ناتي الى تعريف الشباب

[8:51]نجد ان علماء الاجتماع ذكروا تعاريف ثلاثه لمفهوم او معنى او مصطلح

[9:05]الشباب التعريف الاول تعريف بيولوجي قالوا ان الشباب هم من في عمر

[9:21]الخامس عشر الى الخش وبعضا اوصلها الى ال هذا عنوان الشباب هذا

[9:36]تعريف بيولوجي ونجد العبارات الوارده في الروايات عن اهل البيت عليهم السلام

[9:45]التركيز على هذه الفئه العمريه التعريف الثاني تعريف نفساني قالوا الشباب هو

[10:00]من يملك لك خصائص وطباع الشا حتى ولو وصل عمره فوق ال

[10:12]بل حتى لو وصل عمره الى ال 70 طالما انه يتميز بخصائص

[10:22]وصفات الشاب يعد من الشباب التعريف ثالث تعريف اجتماعي حيث ذكر علماء

[10:39]الاجتماع ان الشباب هو الذي يتفاعل مع مجتمعه الذي يتفاعل مع المجتمع

[10:50]مع هموم المجتمع مع حاجات المجتمع مع فعاليات المجتمع يدخل في دائره

[11:03]الشباب وقد اعترض على التعريفين الثاني والثالث باعتبار قالوا ان التعريف الثاني

[11:18]والثالث لا يعبر عن حقيقه الشباب انما هو تعريف مجازي اما عندما

[11:24]نريد ان نعبر عن التعريف الحقيقي للشباب قد يكون التعريف البيولوجي هو

[11:37]الاقرب من هم في سن الخام عشر الى الخ او ما هي

[11:44]الخصائص التي يتميز بها الشاب بحيث نجد ان الشارع المقدس كما ذكرت

[11:56]لك في الروايات او على مستوى المتخصصون في علم الاجتماع المتخصصين في

[12:05]علم الاجتماع كذلك يركزون على هذه الفئه طبعا قبل ما اتناول هذا

[12:14]اصحاب المكان المبارك يطلبوا منكم الليله طلب انهم يقولوا على الاقل الليله

[12:25]ما يكون في تصوير بالجوالات هذا طلبهم هم ف ان شاء الله

[12:29]تتعاونوا وياهم في هذا الطلب صلوا على محمد وال محمد اللهم صل

[12:37]وسلم على محمد وال الائمه من قريش 12 اولهم علي واخرهم القائم

[12:47]المنتظر اللهم صل وسلم على محمد على محمد وال محمد اللهم صل

[13:12]وسلم على محمد وال اول خصائص الشاب قالوا العنفوان والطاقه لديه عنفوان

[13:29]طاقه وهذا ما يحتم المسؤوليه على الشاب ان يستثمر هذه القوه هذا

[13:41]العنفوان هذه الطاقه فيما ينفعه لان يستهلك هذ القوه وهذا العنفوان في

[13:52]اللهو واللعب لعب الصفه الثانيه قالوا عدم تجميد الافكار او عدم تجمد

[14:09]الافكار او عدم صلابه الافكار او عدم ترسب الافكار فلا يزال الشاب

[14:16]افكاره لينه مرنه قابله للاصلاح قابله للاعتداء قابله للهدايه هذا امر ثاني

[14:33]تميز ولذلك نجد ان الامام الصادق سلام الله عليه يعبر بمساله الاهتمام

[14:39]بالشباب قد يكون دافع من هذه الدوافع اللين لد لديهم في افكارهم

[14:48]عليكم بالشباب قبل ان يسبقكم اليهم المرجئه او المرجئه والمرجاه هنا مصداق

[15:01]لا حاصر ثاني الامر الثالث من خصائص الشاب قالوا عدم التوازن النفسي

[15:14]فتجد الشاب قد يكون منفعل قد تكون في حاله غضب ولكن بعد

[15:22]لحيضه او بعد يوم تجده رومانسي تجده حساس هذا الشاب وعدم التوازن

[15:33]النفسي قد يكون ثغره يريد ان يستغلها اعداء الدين في تاثير على

[15:46]هذه الغرائز والمثيرات لدى الشاب لانه ما عنده توازن النفسي يتاثر بهذه

[15:54]المغريات بهذه المؤثرات وما شابه ذلك عندما ناتي الى واقع الشباب في

[16:09]عصرنا هذا نجد ان هناك بدات تنشا بعض الصور وبعض الحالات عند

[16:18]الشباب اول هذه الحالات ان الشاب يشعر بالعزله وعدم التفاعل مع مجتمعه

[16:34]اصبح الشاب منشغل بهذا الجهاز الجوال الايباد اصبح هذا الجهاز هو الرفيق

[16:47]هو الصديق هو الصاحب الذي لا يفارق هذا الشاب ولذلك اصبحت مساله

[17:00]التفاعل الاجتماعي على مستوى المجتمع تقل يوما بعد يوم لانشغاله بهذا الامر

[17:10]هذا صوره من الصور الصوره ثانيه تحول الشاب من التفكير في نفسه

[17:23]من التفكير في اسرته من التفكير في مجتمعه الى انه ينشغل بهموم

[17:34]العالم فتجده يتفاعل مع امر مع في الدنيا على مستوى العالم لكنه

[17:41]على مستوى نفسه تجده منشغل عن لا يعيش هم نفسه ولا هم

[17:51]اسرته ولا هم مجتمعه هذه صوره ثانيه من الصور اصبح الشاب يبحث

[18:01]عن الشهره على المستوى الاجتماعي يبحث الشاب عن جمع المشاهير ولو كان

[18:13]ذلك يستدعي في الامور التافه المحتوى التافه طالما انه يجمع المشاهير حوله

[18:22]تجده يتبنى هذا الفكر المضمحل الداني الذي لا قيمه له لان الشاب

[18:33]اصبح يبحث عن المؤثرات في مجتمعه التي تجمع له هذه المشاهير حتى

[18:39]ولو كان ذلك المحتوى لا قيمه له بل وينشغل بذلك هذه من

[18:49]الظواهر التي بدات تنشا يوما بعد يوم من الظواهر التي بدات تنشاور

[18:59]الشاب بحريته وتجاهل اصحاب الخبره والمعرفه الشار دين العاقل ما يمنع الانسان

[19:18]من حريته الشاب يحتاج ان يطلق هذه الحريه ليبدع ليقدم ليجدد ولكن

[19:27]لا ان يتجاهل ولا ان يهمل اصحاب الخبره احيانا الشاب تشوفه قرا

[19:38]كتاب بل يكون كتيب يعتبر نفسه بعد ما قرا هالكتاب اصبح علامه

[19:44]يستطيع يتخذ القرارات بنفسه حتى القرارات الحساسه حتى القرارات الصعبه منطلق الحريه

[19:59]امر مطلوب الشارع المقدس لم يقيد حريه الانسان لا ابدا سواء على

[20:07]مستوى الرجل او على مستوى المراه لكن لا ان يهمل اصحاب الخبره

[20:15]كوالده كوالدته الذين مروا بايام صعبه في الحياه بتجارب صعبه في الحياه

[20:24]هذا الشاب كما يعبر لازعل لا عظمه طري لين ما خبر الحياه

[20:32]هذه من الامور التي اصبحت تبدا في الظهور من الظواهر التي بدات

[20:45]تنشا ضياع الهويه الدينيه وقد تكون الوطنيه كذلك بعض الاحيان هكذا تجد

[20:55]احيانا الشاب يخجل ان يعبر او يصرح عن معتقده لو يسالوا انت

[21:03]شنو مذهبك يستحي يعبر خاف يعبر ضياع الهويه وذكرت لك البارحه ضروره

[21:15]غرس العقيده في شبابنا كحصانه في هذا العصر بالذات او حتى على

[21:23]المستوى احيانا الوطني لمن يسافر خارج البلاد تلاحظ احيانا لا يعبر عن

[21:32]انتمائه بعض الشباب هكذا تنشا وان كانت تلك نسبيه لكنها انها بدات

[21:38]بالنشوء عندما ناتي الى نتائج هذا الامر شنو نتج عنا شنو من

[21:52]اثار اول هذه الاثار غربه الشباب في المجتمع يشعر الشاب انه غريب

[22:02]في المجتمع لا هو قادر يستوعب المجتمع ولا مجتمع قادر يستوعبه احيانا

[22:10]تنشا هالحاله عند الشباب شعورهم بالغربه ولذلك هذا يدفعهم الى عدم التفاعل

[22:23]مع المجتمع يقول المجتمع ما يتفاعل وياي ليش اتفاعل وياه المجتمع ما

[22:29]يشكرني على بذله على عطاء ليش اقدم اللهه لاحظ يشعر بهذا الشعور

[22:34]غربه و من الاثار تفك المجتمعات لان هذا المجتمع قائم على العلاقه

[22:50]بين افراده اذا لم تكن هناك علقه بين افراد المجتمع على المحبه

[22:59]على الموده على التالف يصبح هذا المجتمع متفكرك اذا اصبح الشاب يعيش

[23:12]ذاته يعيش نفسه ينعزل عن هموم المجتمع فانه يتخلى وينزوي عن مسؤوليته

[23:18]وبالتالي يتفكك هذا المجتمع من الاثار ضعف الانتماء القيمي للمجتمع من الاثار

[23:31]ضعف المستوى العلمي في المجتمع هذا المجتمع الذي يقوم على بناء افراده

[23:43]علميه المستوى العلمي العطاء العلمي هو ما يساهم في رقي هذا المجتمع

[23:53]زين انطلاقا من هذه المقدمه نجد ان الشاب عليه مسؤوليه تجاه مجتمعه

[24:10]وعلى المجتمع مسؤوليه تجاه الشاب اول هذه المسؤوليات على المجتمع تجاه الشاب

[24:28]حمايته من الانحراف هذه مسؤوليه المجتمع حمايه الشاب من الانحراف مسؤوليه الجميع

[24:42]عندما تكون هناك ظاهره سلبيه كمساله مثلا والعياذ بالله تعاطي المخدرات ترويج

[24:55]للمخدرات والعياذ بالله اذا نشات في مجتمع ما اصبحت المسؤوليه على المجتمع

[25:04]المسؤوليه مو فقط فرديه لا هذه مسؤوليه اجتماعيه اذا شاعت حاله الانحراف

[25:15]العقدي والفكري والثقافي والديني والاخلاقي على فرد او على مجموعه من الافراد

[25:26]المسؤوليه على الجميع لا ان يستسلم المجتمع الى هذه الظواهر اسمع انت

[25:37]احيانا من بعض المجتمع المجتمعات شو نسوي بعد هذول منحرفين زين دور

[25:45]كونهم منحرفين او اصبحوا منحرفين معناته ان المجتمع يتخلى عن مسؤوليته في

[25:51]الاصلاح هذا دور اجتماعي تحتاج الى حركه اجتماعيه ما هي دور فردي

[26:03]ليست على فرض.

[26:06]الامر الثاني ان يتوجه المجتمع بتربوييه واساتذه المدرسه وطلبه العلوم واصحاب الراي

[26:24]الى صنع توجه قيمي للمعرفه وتنميه الانتماء الاجتماعي والاسري وتقويتها قيما ومعرفه

[26:39]وهذا دور هام كذلك على الاعلام واقولها وقلتها في اعوام سابقه ولازلت

[26:53]لا زلت اكررها ان اعلامنا الشيعي على وجه الخصوص يحتاج الى وعي

[27:07]اكثر يحتاج الى بناء اكثر يحتاج الى عطاء اكثر يحتاج الى تجديد

[27:12]اكثر يحتاج الى جاذبيه اكثر ولا عيب ان يقدم الانسان النقل هذا

[27:22]اعلامنا الشيعي الان اتحدث بكل صراحه الاعلام الشيعي يعاني من ضعف في

[27:34]ضعف 60 قناه شيعيه تعال انت الى هذه القنوات على مر الاشهر

[27:40]الان تعال في هالشهر المبارك في هالعشره المبارك شهر محرم وسفر شوف

[27:48]هذا الاعلام 90% تكره ما في تجديد فقط عرض الى المام والحسينيات

[28:01]شيء طيب عرض فكر الحسين قضيه الحسين مصيبه الحسين مطلوب هذا جانب

[28:10]ممتاز حسن نؤكد عليه ونطلبه لكن نحتاج الى التنويع نحتاج الى التجديد

[28:18]شوف الغزو الثقافي الاعلام الغربي مو نائم اعلام يعمل 24 ساعه متجدد

[28:29]كل لحظه يقدم برامجه وغزوه الثقافي الى كل فئه عمريه اما الاعلام

[28:42]الشيعي كيف يواجه ذلك نحتاج الى واعي زرع قيم توجيه بناء تجديد

[28:50]انا اتحدث وياك بكل صراحه بكل صراحه عطني كم مسلسل تاريخي يتحدث

[29:00]عن تاريخ اهل البيت كم مسلسل عطني انت من عندك كيف عندك

[29:08]غير المختار الا تشاهده طول المحرم وصف بعد مسلسل الامام علي بعد

[29:13]مسلسل الامام الحسن في غيره ما في غيره هل نحن نعاني من

[29:25]فاق هل نعاني من ضعف لا هل نعاني من قله ثقافه لا

[29:28]كتب التاريخ التي تتعلق باهل للبيت كثيره جدا لو نتناول قضيه صغيره

[29:40]عن حياه امام معصوم تسوي لك مسلسل ما يقل عن 100 صفحه

[29:45]100 حلقه تستطيع اصحاب الابداع اصحاب الكتابه يقدر يطلع لك من هذه

[29:56]القضيه 100 حلقه لازلنا ما عندك الا المختار اللي صار له عر

[30:00]سنوات جهد حسن في غيره ما في شيء في حين ان الاعلام

[30:14]الغربي يتجدد كل يوم كل لحظه وهذا الشاب لديه غرائز لديه مثيرات

[30:20]لديه مادام مغريات هم يستغلون هذا الامر وهذا الظرف شوف انت لما

[30:28]تشاهد شوف لاحظ تشاهد اليوتيوب شوف هذا اليوتيوب لما تشاهد مقطع شوف

[30:39]كم اعلان يطلع لك كم اعلان وكل اعلان موجه الى فئه عمريه

[30:45]اذا المقطع هذا يشاهدوه اطفال الاعلان اللي يطلع يناسب اطفال فيه غزو

[30:51]ثقاف اذا الاعلان اذا هذا اللي يشاهده المقطع شاب في عمر المراهقه

[30:59]يبثوا الى اعلان يناسبه وهل مجر اذا نحتاج الى التجديد الى الجاذبيه

[31:08]يجيك شهر رمضان كثير منا هكذا نوجه تسمع بهذا التوجيه لا تقضي

[31:16]شهر رمضان بس تلفزيون ومسلسلات زين هذا شاب عنده مؤثرات عنده غرائز

[31:23]لما يشوف التلفزيون في الاتجاه الاخر كله مسلسلات عن الخيانه الزوج الزوجيه

[31:32]وعن السرقه وعن كذا كل هذا المسلسلات هالشكل اجي للاعلام الشيعي ما

[31:37]عنده الا يا دعاء او عنده مسلسل يوسف الصديق عنده شيء ثاني

[31:41]ما عنده شيء زين هذا يقول لك انا شاهدت هذا المسلسل كم

[31:45]مره 20 مره 30 مره مليت نحتاج الى تجديد هذا دور الاعلام

[31:56]هذه مسؤوليه اجتماعيه مو مسؤوليه فارد ولا مسؤوليه موجه واحد لا هذه

[32:07]مسؤوليه فئات اجتماعيه متخصصون اصحاب قلم اصحاب رايه اصحاب فكر كلهم يساهموا

[32:15]في زرع هذه القيم هذه مسؤوليه اجتماعيه الى النساء الائمه من قريش

[32:32]12 اولهم علي واخرهم القائم المنتظر اللهم صلي وسلم على الحبيب الله

[32:45]صل وسلم على محمد وال محمد اللهم صل وسلم على محمد وال

[33:01]ايضا من العناصر التي تعد من المسؤوليه على المجتمع تعريفهم بما بخطوره

[33:21]المواقع تعريفهم بمنبع الخبر الصحيح من الخبر المزيف هذا دور الرقابه رقابه

[33:34]اسريه رقابه اجتماعيه كذلك تبيان اللي تحتاج الى رقابه تحتاج الى مراعاه

[33:42]في الاسره الوالدان يراقبان ابنائهم تسمع بقضيه قبل سنوات وقد ذكرت حتى

[33:56]على مستوى الصحف الرسميه بهذا المعنى قضيه من القضايا شاب او قل

[34:04]صبي كذلك صبي صبي يهدد والده ووالدته بالقتل شلون نشات هالحاله تبين

[34:15]انه منزل لعبه وهذه اللعبه تجره الى مواقع تربي او تعلم على

[34:23]الارهاب قتل وتفجير وغيره موجود لو لا موجود كثير منكم سمع بلعبه

[34:32]مشهوره كانت يوم من الايام عاد ما ادري الحين مشهوره لو لا

[34:39]ذك الايام مشهوره حرام السيارات كثير منكم سمع شو تعلمه شلون يبوق

[34:46]السياره شلون يصدم سياره شلون يصنع كذا تحتاج الى رقابه مو اذا

[34:52]وقع الفراس في الفاس نقول صار ولد ملحد صار ولدي منحرف صار

[34:59]ولدي هالشكل لا رقابه متابعه متابعه حثيثه هذه من المسؤوليه الاجتماعيه شوف

[35:10]انت لمن تشوف هذا الشاب يدخل يدخل التيك توك تك توك هذا

[35:20]خطير جدا فيه خاصيه الخوارزميات واصحاب اللي هو اداره المعلومات والكمبيوتر وغيره

[35:27]يفهموا هذا الجانب شو يسوي الك شوف لو انت تدخل الى التيك

[35:34]توك تكتب في البحث مثلا اجاركم الله وجميع المؤمنين والمؤمنات تكتب مرض

[35:44]السكر يطلع لك مقطع بعدين كل ما مشيت كل المقاطع اللي تطلع

[35:48]لك على مرض السكر زين هذا الشاب لو دخل وشاف مقطع فيه

[35:57]شبهه عقديه يطلع له كم مقطع يؤيد هذه الشبهه العقديه مقاطع اذا

[36:03]ما عنده حصانه ينحرف ينجر مع هذه الشبهه العقديه هذه واحده من

[36:11]الامور اللي تحصل يحتاج الى رعايه رقابه الامر الاخير من مسؤوليه المجتمع

[36:19]التحذير من الحديث والعلاقات غير الشرعيه عبر الحديث والانجرار الى ما هو

[36:32]اكثر اعطيك استفتاء الى السيد السيستاني دام ظله حول المحادثات بين الاجنبيين

[36:42]شوف توجيه السيء قال ان التواصل في هذه الموارد كثيرا ما يؤدي

[36:51]الى الخروج عن حدود المتانه واللياقه التي يجب مراعاتها في الكلام بين

[37:05]الاجنبي والاجنبيه ويؤدي الى اثاره غرائز الطرفين ويستتبع ما بعدها من المحرمات

[37:13]مما لم يكن يتوقعها الطرفان منذ البدايه وذلك مما يقف عليه الواقف

[37:20]على العلاقات الاجتماعيه من هذا القبيل والله العاصم تقول زميلتي في العمل

[37:32]خوش زميلتك في العمل واياك في التخصص اياك في العمل خلي العلاقه

[37:39]في حدود العمل لا تطلع عن هذا الاطار على مستوى الرجل وعلى

[37:47]مستوى المراه لان اذا بدا شوي شوي يطلع عن هذا الاطار قد

[37:52]ينجر الى امور اخرى كثير ما تحصل ينجار بدايه عمل تالي في

[38:05]الاهتمامات الشخصيه شنو عطرك شنو عطرك ها شويه شويه شويه شويه شويه

[38:10]شويه شويه شويه شويه الى ان يذهب الى اتجاهات اخرى غير مامونه

[38:16]غير مامونه الجانب ولا يقول الانسان انا اعرف ولا تقول المراه انا

[38:26]اعرف لا لا مع الايام قد يتاثر الانسان مع هذه المغريات مع

[38:36]هذه الغرائز وتصير ما تصير تصير كثير ما تحصل اذا على كل

[38:41]واحد ان يراقب كلماته مواقفه حركاته شوف اللي دخلوا في دراسه التواصل

[38:53]الاجتماعي يدرسوا حتى رمشه العين العين كم مره ترمش يختلف عدد رمشات

[38:59]العين الى الرجل او الى المراه تقراها بشكل والرجل يقراها بشكل واسالوا

[39:05]اللي يتخصصوا في هذا المجال اذا واقف الرجل وحاط رجول داخل رجول

[39:15]واقفين المراه تقراها بشكل والرجل يقراها بشكل يعني حركه كاتك افعالك كلماتك

[39:21]كلها محسوبه كلها اثار وهذه مسؤوليه اجتماعيه بقي المحور الاخير ما عليه

[39:32]اطلت عليكم شويه المحور الاخير مسؤوليه الشاب تجاه المجتمع شنو مسؤوليه الشاب

[39:42]اول هذه المسؤوليات عدم اهمال لفعاليات المجتمع هناك فعاليات اجتماعيه صلاه جماعه

[39:53]صلاه جمعه مشاركه في موكب مشاركه في ماتم مشاركه في مظيف عمل

[40:03]تطوعي هذه كلها فعاليات اجتماعيه من مسؤوليه الشابه ان يتفاعل مع المجتمع

[40:11]يتفاعل ايضا من مسؤوليته عدم اختراق الاعراف راعي الاعراف خصوصا الاعراف الشرعيه

[40:24]مو معناتها ان معناتها ان كل عرف يقيده لا لكن هناك اعراف

[40:35]اسريه اجتماعيه نابعه من الشرع لابد من احترامها احترام هالاعراف هذه الامر

[40:44]الثالث وبه به الختام استشاره الكبار استشاره الكبار في هذا الجانب نعم

[40:57]لك علم لك فكر لك ثقافه لك حريه جميل مطلوب لكن لا

[41:07]تبعد عن مساله استشاره الكبار تريد تقدم جديد الى مجتمعك فكر جديد

[41:16]ثقافه جديده تساهم في بناء المجتمع مطلوب تجديد في قضيه الحسين مطلوب

[41:28]فيلم وثائقي فن رسم تمثيل مطلوب لكن يكون تحت اطار شرعي تحت

[41:39]اطار عرفي مو عل شان انا ابغى اجيب جديد اخالف في العرف

[41:46]والقيم الاجتماعيه هذا امر هام كذلك لابد من مراعاه هذه مسؤوليه على

[42:01]الشاب ما رح من الدهر وانت نور البصر رايح رايح من عيوني

[42:08]جاسميه ايه ايه اضم الله اجوركم ادخله على الفتاه المسمات واذا بالحسين

[42:25]ينادي امام الناصر [موسيقى] امام مغيث امام داب يا دوب عنا اجابه

[42:37]القاسم لبيك عم ابا عبد الله صاح الحسين يا بنات علي وفاطمه

[42:51]هلمن وتودعان من الشباب حاطت به النساء هذه تضمى تلك تشم تلك

[42:57]تقول لا تفجعنا فيك لزمه تركاب بسكنه وعمه تبحلق شم من الخيم

[43:16]مدهوشه طلعت تنادي ام يا ابني يا جاسم هالوقت حيلك عمك ضمه

[43:26]لليوم انا ذاخرتك بالك تخيب ظنوني هز الرمح والتكن يا والده ادعي

[43:38]لي رايح انا يا والده من غير ما تقلي عمي وحيد بكربلاك

[43:51]اللي ما انا ضمن حالي بس انت وعمتي زينب لما غير نخولي

[44:01]ايش عندك وصيه يوصي امه ساعه الوداع بوصيك قالها وصيه [موسيقى] سمعين

[44:13]لفظ جوابي شبان لو شفتيهم بالله تذكر شباب محروم من شم الهواه

[44:31]من دون كل اصحى اطشان انا والد وقت الشرب ذكري عظم الله

[44:48]اجوركم انقلب الى الميدان ان تنكروني فانا شبل الحسن بط النبي المصطفى

[44:58]والمؤتمن هذا حسين جاسم هلله للخيل واشتد على الخياله 70,000 الميدان بها

[45:09]الفحل ما باله بزغ من برد صيوانه شبل الحسن كنه وراح الحومه

[45:20]الميدان لكن وقف يتنخاف القوم ما تعرفه وماتهابل صغر سنه الحسن عودي

[45:30]وما واحد تدناله عظم الله اجوركم بينما القاسم يقاتل حتى حاطت به

[45:45]الالوف واجتمعت الصفوف انقطع شسع عليه انحنى يسويه واذا بالازده شاحرا سيفه

[45:58]فاتحا باعه ضرب القاسم على راسه الله اكبر قر الى الارض صريعا

[46:20]مناديا عليك مني السلام عن ابا عبد الله جعله الحسين وقف على

[46:40]راسه مناديا عز على عمك ان تدعوه فلا يجيبه او يجيبك فلا

[46:55]ينفعك هذا يوم كثر واتره وقل ناصره يا اقرا لك اقرا لك

[47:03]اشوف العبره عندك حاره وساخنه على هالشباب مثل كل ليله انا عودتك

[47:06]اقرا لك بهالدم الهاد شنو يخاطبه يخاطبه شو يقول له يقول له

[47:16]يقول له يا جاسم ايش بيدي [موسيقى] يا ريت الساف [موسيقى] قبلك

[47:32]حزور هان لكم تخلوني وحيدي وعلى خيامي يا عم الخيل تفتر على

[47:54]الجاس سيف هو مكسور ظهره وتمدد بطول على الغبره ساعه يقبله ويسكي

[48:13]بالعبره وساعه غيب روح بشده الهم اقراي الك انت حافظ بهالدمعه الحاره

[48:29]له جابه ومدد ما بين اخوته بكى عليهم يا ويلي وهم موت

[48:48]بسمع سمع عن النسوان صوته اجت رمله تصيح الله اكبر هذه الثكله

[49:05]عان ايش عندها ايش عندها جواب بيت الدعاء وبعد اللطميه تنادي مبارك

[49:14]بين 70 الف جابوك عن الحن بدم الراس حنوا اي مواصل طبر

[49:34]وبن الشاب زفوك [موسيقى] زفوك حاتفني عليك الدهر الاقشار حاتفني عليك الدغار

[49:56]دغار لكشار ودع امه وعمته جاسم وشد رايته والسيوف تلقته ينصر حسين

[50:13]ينصر حسين ودعمه وعمته جاسم وشدرايه والسيوف اتلجتا ينصر حسان ينصر حسان

[50:29]ودعمه وعمته جاسم وشد رايته والسيوف تلقته ينصر حسين ينصر حسين يلا

[50:46]ودعمه وعمته جاسم وشد رايته والسيوف تلقت ينصر حس ودعمه ودعمه وعمته

[50:58]جاسم وشدرايته والسيوف تلقته ينصر حسين ينصر ودع امه ودع امه وعمته

[51:13]جاسم وشد رايته والسيوف تلقته منصور ودعم عمته ودعم جاسم وشقرايته والسيوف

[51:25]تلقته ينصر سمعني ودعمه ودعمه جاسم وشد رايته والسيوف تلقته ينصر ينصر

[51:42]سامع صوت حسين عمه وصاح لبك ابن اخوك كشر يا عمي الروح

[51:53]افديك مثل ما وافاكبر كون اوافيك انا جاسم وانت عمي وافتخر بك

[52:06]يا جمال وهبته جاسم وشد رايته والسيوف تلقته ينصره ينصر حسين ينصر

[52:13]ودعمه وعمته ودعمه وعمته جاسم وشك والسيوفلته ينصر ايه ودعمه وحب ايديها

[52:31]وللحربك عمت زنب جدح جس حد سيف الحسن يا ما ودعم جاسم

[52:41]والسيوفلقته ينصر علي طلع والسيف بيمينه وللحرب راح توسط الميدان جاسم اغضبي

[52:57]وصاح يا بني سفيان دمكم بالوغنع اليوم يومي وهذا سيف يقبض ارواح

[53:04]والكتايب عرفته جاسم وشد رايته والسيوف تلقته ينصر ودعمه ودعته يا سيم

0 Comments

Volgende

8 محرم 1447هـ الشيخ لؤي البيات

Transcript

Volgende

Ontdek meer

Houd er rekening mee dat als u jonger bent dan 18 jaar, u geen toegang kunt krijgen tot deze site.

Volgende

8 محرم 1447هـ الشيخ لؤي البيات

Transcript

Volgende

Ontdek meer

Kies een betaal methode

Taal