مسجد أبي الفضل العباس عليه السلام

وقفات فقهية

السيد هاشم الهاشمي


وقفة فقهية رقم 42 :
العقيقة وبعض أحكامها وآدابها

سماحة الشيخ إبراهيم الصفا محرم 1439 هـ - سبتمبر 2017

ليلة 1 محرم 1439هـ : واجباتنا تجاه عاشوراء

ليلة 2 محرم 1439هـ : إشكالات حول الثورة الحسينية

ليلة 3 محرم 1439هـ : الشيعة ومراكز القوة المستهدفة

ليلة 4 محرم 1439هـ : شبابنا ودواعي الإنحراف
https://www.youtube.com/watch?v=keGuRvOsfFM

ليلة 5 محرم 1439هـ : مجتمعاتنا وثقافة الخرافة
https://www.youtube.com/watch?v=6WR0g0Ie5qg

ليلة 6 محرم 1439هـ : أسرار الجاذبية الحسينية
https://www.youtube.com/watch?v=k9_xiZRIBzQ

ليلة 7 محرم 1439هـ : العمل الخيري أهميته ومعوقاته
https://www.youtube.com/watch?v=bMl7ljHrtTA

ليلة 8 محرم 1439هـ : خصائص المربي الحكيم
https://www.youtube.com/watch?v=D5TD1Pwx_7w

ليلة 9 محرم 1439هـ : دوافع تغيير الذات
https://www.youtube.com/watch?v=DTSlDwE3UsU

ليلة 10 محرم 1439هـ : ليلة الفاجعة
https://www.youtube.com/watch?v=vsMQO3DZkgo

ليلة 11 محرم 1439هـ : ليلة الوحشة
https://www.youtube.com/watch?v=zpPnxoWSOSM

ليلة 12 محرم 1439هـ : اللقاء المفتوح
https://www.youtube.com/watch?v=a--CAEJDoDs

ليلة 13 محرم 1439هـ : المرأة بين القيادة والتسلط
https://www.youtube.com/watch?v=z9CAciVWJ5I

تربية الطفل والابناء والتعامل معهم

على الغياب نبجي دمع عينا | نعي على فقد الأب |فجيع
النبي محمد صلى الله عليه وآله وسلم
البحرين
المنامة
النجف الاشراف
كربلاء
العراق
أهل البيت عليهم السلام
شيعة محمد و آل محمد
زوار
لطم
خطباء
الوائلي
الإبراهيمي
السيستاني
حسينية
رمضان
مجالس
الحاج
الكربلائي
كويت
الكويت

جفوفك أمل

اداء : حيدر الحلواجي

كلمات : خليل آل اسماعيل

الهندسة الصوتية : حسن مرهون

التوزيع : علي حماده

مونتاج : عبدالله الحلواجي

متن نوحه

خوابم نمیبره تا ندم آقا بهت سلام

روزام نمیگذره تا ندم آقا بهت سلام

سلام به تو دوای دردم

سلام بذار دورت بگردم

سلام که من هواتو کردم

سلام به عطر سیب و یاست

سلام می کنم التماست

سلام باشه به من حواست

#تربية_الأولاد #باقيات_الصالحات #عذاب_القبر #موت #الإمام_الصادق #عيسى_عليه_السلام
مرحبا بكم أصدقائي. في هذا المقطع سنستمع إلى قصة حول أهمية تربية الولد الصالح وآثاره للأبوين.
الولد الصالح يُعَدُّ من الباقيات الصالحات ويكون من الأمور التي يجزى به الآباء بعد وفاتهم.
كان الإمام الصادق عليه السلام جالسا في مجلس وأصحابه ملتمّين حوله. فجاء ولد صغير وجلس في حضن أحد الأصحاب. فلما رأى الإمام الصادق عليه السلام هذا الغلام قال: إسمعوا مقالتي ولاتنسوه أبدا. كان نبي الله عيسى بن مريم يمشي مع الحواريين يوما فمرّ على مقبرة ممتلئة بالقبور. فمرّ على قبر، فسمع منه الصياح والصراخ. فدنا من القبر فشاهد صاحب القبر وهو في عذاب شديد و هوان عظيم والنار يعلوا من القبر. فلما رأى عيسى بن مريم هذا المشهد، تعجب وإسترجع ورحل من تلك المقبرة. فذهب الأيام وأقبل عام جديد وجاء عيسى بن مريم عليه السلام مع أصحابه فمرّ معهم مجددا من تلك المقبرة ومرّ على ذلك القبر، فرأى صاحب القبر قد تخلّص من العذاب وهو في راحة وهناء. فخاطب عيسى بن مريم عليه السلام ربه وسئل من الله جل جلاله: يا ربّ، قد مررتُ بهذا القبر في العام الماضي فشاهدت صاحبه يعذّب عذابا شديدا وهو يستغيثك. ومررت في هذا العام أيضا بهذا القبر فشاهدت العذاب قد رفع عن صاحبه ولايعذب، بل هو في راحة. فلم هذا وما فعل هذا الشخص حتى رفعت العذاب عنه وأرحته من مصيبته؟ فأوحى الله عزّ وجلّ إلى عيسى بن مريم: إن لهذا الميت، ولد صالح وقد كبر بعد وفات والده. فأصبح يهتم بأمور الآخرين ويساعدهم. إنه صادف طريقا مخروبا بشكل فضيح بحيث لايمكن للناس الإستفادة منه، فأصلح الطريق بدون أيّ توقع من الناس. وشاهد طفلا يتيما بلا أيّ مأوى ولاطعام ولاشراب ولايهتم الناس له. فآوى ذلك اليتيم وأشبعه وأرواه وحسبه كإبنه، يفعل له كل ما يفعل لإبنه الحقيقي. فلأجل تلك الأمور الصالحة التي فعلها إبن هذا الميت، غفرت لهذا الميت وأخرجته من عذابي وجعلت له منزلا في الجنة. لأنه إجتهد في تربية ولده بشكل صحيح وأصبح ولده صالحا مفيدا للناس بجهد والده. فعند ذلك قال عيسى بن مريم لأصحابه: إجتهدوا في تربية أولادكم حتى يكونوا خلفا صالحا لكم.
ثم تلى الإمام الصادق عليه السلام هذه الآية: فَهَبْ لِي مِن لَّدُنكَ وَلِيًّا ‏ يَرِثُنِي وَيَرِثُ مِنْ آلِ يَعْقُوبَ وَاجْعَلْهُ رَبِّ رَضِيًّا (سورة المريم: الآية 5 و 6)
فتبين من هذه القصة أن تربية الأولاد أمر مهم عند الله سبحانه وتعالى. فإذا صار الولد صالحا وساعد الناس ما إستطاع، أثاب الله والده لهذه التربية الصالحة ويكون الولد من الباقيات الصالحات لآبائه. وإن كان الولد غيرصالح ويعمل المعاصي ولايساعد الناس بل يؤذيهم، يؤاخذ الله آبائه لأجل عدم السعي والإجتهاد في تربية ولدهم. فيجب علينا الإجتهاد والسعي في تربية أولادنا بشكل صحيح وتعليمهم الآداب الإجتماعية والمحاسن الأخلاقية كي ننتفع بعد الموت من صلاح أبنائنا وكي يدعوا الناس لنا حيثما شاهدوا أبنائنا.
أَتَمَنَّى أَنْ يَكُونَ هَذَا الْقِصَّةُ مُفِيدًا لَكُم. الى اللقاء في الحلقة القادمة.

1) المجلسي، محمدباقر، بحارالأنوار، ج15، بيروت، نشر الأعلمي، 1435ق، ص74.
2) سورة مريم، الآية 6 و 7.
3) الكليني، محمد بن يعقوب، الكافي، ج6، طهران، نشر دار الكتب الإسلامية، 1407ق، ص3.

#أم_البنين
#ليالي_أم_البنين
#وفاة_أم_البنين
#الملا_يوسف_السهلاوي
#البحرين #مملكة_البحرين
#السهلة_الشمالية
#مأتم_السهلة_الشمالية

#الشيخ_حسن_الكوري
#القول_منا_قولك
#محرم #عاشوراء
#مملكة_البحرين
#السهلة_الشمالية
#مأتم_السهلة_الشمالية

شرح أهمية دعاء يستشير

الرادود :- محمد الجنامي
كلمات :- وسام شويلي

عزاء لواء الحسين ع شباب البصرة
كربلاء المقدسة - 1445 هـ
حسينية مهدي السماك

مخطوطة : عباس علي
مكساج كرار الموالي
مونتاج محمد الجليباوي
اخراج : عباس الهماشي
غلاف: ميرزا محمد جواد

لمتابعة الحسابات الرسمية
لـ #عزاء_لواء_الحسين

🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽

(الفيس بوك )🔷
‏https://www.facebook.com/LEWAA.ALHUSS...
.......................................................
(إنستغرام) 🟡
‏https://www.instagram.com/lewaa_alhus...
.............................................
(تليجرام)🔹
‏https://t.me/Lewaa_Alhussein
.......................................................

#عزاء_لواء_الحُسين
مجالس لليالي الأربعين
كربلاء المقدسة

الليلة الثامنة عشر من شهر رمضان - 1443 | 2022
يبدأ البث في تمام الساعة التاسعة مساءً
قراءة القرآن الكريم ودعاء الافتتاح السيد علي الجزائري
المجلس في تمام الساعة العاشرة، الخطيب العلامة السيد امام الجزائري


0:00 القرآن الكريم
0:41:38 دعاء الافتتاح
1:02:23 المجلس الحسيني العلامة السيد امام الجزائري

#مولد_الامام_المهدي #المهدي_المنتظر #الحجة
#الشيخ_حسن_العالي #مجتبى_التتان
#سلمان_الشهابي #محمد_اسماعيل
#لا_ألوذ_بسواك #فاتقوا_البدع
#البحرين #مملكة_البحرين
#السهلة_الشمالية
#مأتم_السهلة_الشمالية

ما معنى ذو الثفنات - سماحة الشيخ مهدي الطرفي

لماذا ابني لا يصلّي؟

المدّة: 05:31

نص الفلم:
إحدى معاناتنا نحن المتديّنين هي أنه لماذا لا يصّلي أبناؤنا المراهقون؟ ما الذي أفعله ليصلّي ابني؟ الصلاة هي أن ينهض الإنسان عند الفجر ثم يقف بين يدي الله ويمارس سلوكا محدّدا له أحكام شرعيّة مشخّصة ولكن من يباشر هذه الأحكام الشرعية؟ من كان نمط حياته منسجما مع أحكام الحياة هذه من أجل أن تسهل الصلاة على الشباب ويصّلون مثل... بكلّ روعة، لا أريد أن أقول: مثل الشيخ بهجت(ره) أتعلم ما يجب عليك فعلُه؟ أن يتأدب الولد كاملاً التأدّب غير مدعوم بأحكام شرعيّة، بل هو نمط حياة ولكن إن كان الولد مؤدّبا هانت عليه الصلاة فإن قلت له: «الصلاة واجبة» يلتزم بها إذ سهلة عليه ولا عناد له أما الآن فأن قلت له: الصلاة واجبة، فقد حقنه نمطُ حياتِه بالكسل ولم يمنحه الأدب وقد أوقعه نمطُ حياته في بلاء آخر وهو أنه أيّاً ما فعله فكان من أجل الثواب والعقاب الفوريّين ألا يُعطى درجة؟ ألا يُعطى درجة سالبة؟ لا يُعطى شيء وهل ينكشف؟ لا ينكشف أصليت أم لم تصلِّ يقول: إذن دعها فإني قد تعوّدتُ في المدرسة أن كلّ نشاطاتي بدرجة فأتثاقل من ممارسة عمل بلا درجة نمطُ الحياة جعله يتثاقل عن عمل مثل الصلاة نمط الحياة لم يمنحه أدبا لينتعش ويتمتّع بمراعاة الأدب نمط الحياة خربان ثم هل نحن نقول: يا هذا! نمط الحياة الخربان حرام شرعا! أونقول: إذا أراد الأطفال أن يخرجوا من الصّف فليخرجوا باصطفاف. فإنّه أولى من دخولهم إلى الصفّ باصطفاف وأثره النفسي أكثر في تقوية الأدب! لا نقول ذلك، ولا علاقة لنا بنمط الحياة، وإنّما نحثّ على الصلاة! هل صلّيت؟ يتمرّض نفسيّا ينفر يسأل: ماذا أفعل ليصّلي ولدي الشاب؟ ـ أوهل جعلته منظّما في جميع حياته؟ ـ كلا ـ فلن يصلّي اطمئن! الصلاة سهلة لمن عنده عشرون عملا آخر في حياته اليوميّة وكلّها ينجزه على خلاف هواه أدباً وبمقتضى نمط حياته يا عمّ! ماذا أفعل لكي يصلّي ولدي؟ أوهل في المدرسة يثاب ويعاقب فورا على كلّ عمل؟ ـ نعم ـ فلن يصلّي إذ لا ثواب للصلاة فورا سواء أصليت أم لم تصلِّ لن تأتيك حجارة من السماء ولن يهبك أحد نجمةً. فهي صعبة عليه فلا تضغط عليه! ما الذي أفعله لكي يصلّي ولدي؟ ـ هل في البيت حدّدتم ساعةً لاستيقاظ الأطفال من النوم؟ ـ لا ـ فكم ينام ولدك؟ ـ ينام حتى يسأم منه النّومُ ـ طيب فلن يصّلي جنابه! ـ ما الذي أفعله لكي يصّلي ولدي؟ ـ أوهل توصي الأم ولدها بأن يجب أن تقوم لأبيك احتراماً دائما؟ ـ لا نحن غير متلزمين بهذه الأمور ونأخذ راحتنا في البيت ـ فلن يصلّي ابنك فإذا لم يتعلّم القيام لأبيه يصعب عليه القيام لله أيضا فليتمدّد طيلة حياته ولا يقم ـ طيّب فكيف أعلّم ولدي الأدب؟ ـ هل أنتِ أيها المرأة تراعين الأدب مع سيّدك؟ وهل تمتنعین عن التذمّر على الأب؟ وهل أنت أيها الأب تراعي الأدب مع امرأتك؟ ـ لا نحن قد أخذنا راحتنا! ـ إذن فلن يصلّي ولدك ـ يا عمّ! إنما يجب عليه أن يؤمن بالمعاد وبنار جهنّم ليصلّي! ـ لقد حطّمته بنمط حياته يا هذا، ثم تدعوه إلى مفردة من الشرعيّات توقعك في غير محلّه يا عزيزي! نمط الحياة هو ظرف العمل بالأحكام الشرعيّة ينبغي لعلماء الدين الناصحين قبل تأكيدهم على الشرعيّات وأكثر من تأكيدهم على الشرعيّات أن يتجهّزوا بالعلم اللازم ليصلحوا نمط الحياة بالتعاون مع العوائل بعد إصلاح نمط الحياة ماذا يحدث؟ يُعمل عندئذ بالأحكام الشرعية كشرب الماء ليست الأحكام الشرعيّة صعبة واقعا وهذا ما يقرّ به الجميع فليصلح نمط الحياة! من أجل أن تسهل الصلاة على الشباب يجب أن يتأدب الولد كاملاً الصلاة سهلة لمن عنده عشرون عملا آخر في حياته اليوميّة وكلّها ينجزه على خلاف هواه أدباً وبمقتضى نمط حياته


شاهد الفلم في صفحاتنا التالية:

الموقع: http://arabic.bayanmanavi.ir/

الفيسبوك: https://www.facebook.com/panahianAR/

التلغرام: https://telegram.me/PanahianAR/

الانستقرام: https://www.instagram.com/PanahianAR/